2017-2018年人教版必修四廉颇蔺相如列传学案
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2017-2018年人教版必修四廉颇蔺相如列传学案

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资料简介
课题《廉颇蔺相如列传》课型课时学习冃标知识目标:掌握课文重点词语含义及重要文学文化常识。能力R标:准确分析各重点词语在特定语境中的含义。情感目标:学习古人高尚的情操。重点难点学会分析并准确解释重点词语含义及用法方法自主学习、合作探究、检查指导【自主学习】宋词单元《廉颇蔺相如列传》课内知识积累一、课文重点词语积累1.东南形胜。《望海潮》•教师或学生课堂随笔、2•檣橹灰飞烟灭……一尊还酹江月。《念奴娇赤壁怀古》••••后记3•遥岑远目……断鸿声里,……无人会,••••登临意。休说餉鱼堪脍・・■•…求田问舍……倩•••••等。何人唤取,红巾翠袖,摄英雄泪?《水龙吟》■4赢得仓皇北顾,……烽火扬州路。《永遇乐京口北固亭怀古》••5•伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。•••6•秦昭王闻之,使人遗(wZ)赵王书,■愿以十五城请易璧。••…••秦城恐不可得,徒•见欺;欲勿予••,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。••7•“臣尝有罪,窃计欲亡走燕,……'夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,•••君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。'臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智••谋,宜可使。■8.“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;■……均之二策,宁许以负秦曲。••”王必无人,■臣愿奉璧往使。9.“璧有瑕,请指示王。”王授璧。•••相如因持璧却立,……'秦贪,•负其强,以•空言求璧,偿城恐不可得。'议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且•••以一璧之故逆强秦之欢,不可。10.严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观•••••,礼节甚倨。■11.相如持其璧睨(ni)柱,……乃辞谢,固请,召有司案图。•••••••••12•相如度秦王特以诈佯为予赵城,•…••••引赵使者蔺相如。……臣诚恐见欺于王而负••••赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,……••臣请就汤镀•••(hud)。唯大王与群臣孰计议之。”■13•左右或欲引相如去,……不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”••••14•左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不悸,为一击缶。相如顾召••••赵御史书。15•秦王竟酒,……以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。••16•廉颇曰:“蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,••…•••不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。••• 17•于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。……臣等不肖,•••••请辞去。”蔺相如固止之,……相如虽弩,独畏廉将军哉?顾吾念之,……因宾客至蔺•••••相如门谢罪。二、重点文学文化常识积累1.兰舟:木兰木做的船,对船的美称。2.楚天:战国时期楚国据有南方大片土地,所以古人泛称南方的天空为楚天。3.求田问舍:典故指三国时许汜只知购买田地和房屋,而不关心国家。指只知谋求私利而不关心国家安危的人。4封狼居胥:典故指汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山(今内蒙古自治区西北部),封山(筑土为坛以祭山神,纪念胜利)而还。5.社日:古代祭祀土神的日子。分春秋两次祭祀,分别叫春社和秋社。春社在春分前后,秋社在秋分前后。6.九宾:由供者九人依次传呼接引宾客上殿,这是古代外交上最隆重的礼节。7.将军:春秋时诸侯以卿统军,因此“卿”统称将军,战国时“将军”开始作为武官名,而卿仍有“将军”Z称。课外知识拓展积累【合作探究】三、解释下列多义词1.负①颁白者不负戴于道路矣②均之二策,宁许以负秦曲③秦贪,负其强,④臣诚恐见欺于王而负赵⑤相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,⑥不知彼而知己,一胜一负⑧通家尚负责。2、引①引赵使者蔺相如:③相如引车避匿:⑤我君景公引领西望⑦秦军遂引而去⑨奖引后进,如恐不及3、幸①而君幸于赵王:③幸可广问讯,不得便相许:⑤纟曼立远视,而望幸4、徒①秦城恐不可得,徒见欺:③仲尼Z徒无道桓文Z事者:⑤布衣之怒,亦免冠徒跣,【应用提高】⑦苍山负雪,明烛天南。②左右或欲引相如去:④引弓射之:⑥引兵欲攻燕⑧引酒且饮之②大王亦幸赦臣:④则吾斯役之不幸,未若复吾赋之不幸也:②而蔺相如徒以口舌为劳:④高祖以亭长为县送徒郦山:以头抢地耳:),疏多见()从。及是屡忤()权1课外文言文翻译:梁材失官再复梁材初为户部,值帝勤政,力祛宿弊(幸,不得志,乃乞改南京。为给事中周琬所劾,下吏部,尚书许赞等请留之。帝不悦,令与材俱对状()。材引罪得宥(),而赞等坐()夺俸()。材由此失帝••••••意。考(考核)尚书六年满,遂令致仕()。明年,户部尚书李廷相罢()。帝念••• 材廉勤,大臣亦多荐者,乃召复故官。三掌国计,砥节守公如一日。其秋,考察京官,特命监之。有大狱()不能决,又命兼掌刑部事。帝叹曰:“尚书得如材者十二人,吾无忧■天下矣。”翻译划线句子:【巩固提高】1.文言文常用词类汇编(十一)生活类(三〉5表食物的:棋(qiD干粮)、馔(多指美食)、肴、膳、羞(饶)、蔬、果、脂膏、疏食、蔬食。疏食:粗糙饭蔬食:素食6表饱饥的:饱、饥、饿、馁、馋、殍pido(饿死或饿死的人)、薩(饿死的人)、果a馁:饥饿,五谷没有收成。b僅:蔬菜和野菜吃不上。连用时饥和谨无区别。c果:充实,饱。成语“食不果腹”7表粮食充足的:赡shan>给、穰(rdng)、a赡:富足充足、供给供养b给:食用丰足c穰:庄稼丰收。8表房舍的:宇、舍、馆、宅、第、氐|5、疣、屋a第:官僚贵族的大住宅b宇:屋檐。c冼:(wu)高堂周围的廊房,厢房;房屋。9表桌床的:案、几、床、榻10与水利有关的:堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、漕漕:通过水道运送粮食。堰:拦河坝;古代一些灌溉工程。宋词单元《廉颇蔺相如列传》参考答案一、课文重点词语积累1・优美的山水或古迹.2•檣:挂帆的桅杆。橹:摇船的桨。尊:通“樽”酒杯。酹:把酒洒在地上,以表示凭吊。3•岑:小而高的山。断鸿:失群的孤雁。会:理解、领悟。脍:把鱼、肉切细。求田问舍:典故指三国时许汜只知购买田地和房屋,而不关心国家。指只知谋求私利而不关心国家安危的人。倩:请。提:揩拭、擦拭。4•赢得:落得。路:宋朝行政区域名称。5•伐:攻打。(拜〕用•定的礼节授与某种名位或官职。以:凭借。6•遗:送给、赠送。易:交换。徒:白白地。见:被,表被动。患:忧虑,担心。报,答复,回复。7•窃,谦词,私自,私下。幸:①宠幸②侥幸③敬词,表示对方这样做是使自已感到幸运的。宜:应该。8•曲:理亏。之:这。负:使……担负、承担。使动用法。必:一定,实在。9•瑕:斑点。指示:指出来给……看。却:退。负:凭借、依仗。布衣:平民。(黎民、黔首均指百姓)况且因为一块和氏璧的缘故触伤强大秦国对我们的感情。逆:违背、触犯。欢:欢心。10•严:尊重。修敬:整饰礼仪表示敬意。修:整饰。列观:一般的宫殿。倨:傲慢。11•睨:斜着眼睛看。乃:于是。辞谢:婉言道歉。固请:坚决请求。有司:官吏通称。古代设官分职,各有专司,所以称官吏为有司。案:通“按”,审察、察看。22•特:只,不过,佯:假装。弓延请。诚:实在、确实。见……于:表被动。间:小路,这里是名词作状语,“从小路”的意思。介:个。就:动词,接近。汤镀:古代的一种酷刑,用滚水烹煮。镀:古代的一种大锅。孰:通熟,仔细。13.?|:拉。因:由此、趁此。遇:招待、款待。以:因为。14•刃:名词用作动词,杀。靡:退却。烽:高兴、喜悦。顾:回头。 15•竟:完毕、结束、终了。右:上,秦汉以前,以右为尊。16•徒:只,不过。素:向来,本来。争列:争位次。弓掉转。17•所以:……的原因。徒:只是。不肖:不才。固:坚决。弩:愚劣、无能。独:难道。顾:只是、不过。因:经由、通过。二、重点文学文化常识积累三、解释下列多义词1・负①背东西,以背载物②担负,使……承担③依仗,凭借④对不起,辜负⑤违背,背弃⑥失败⑦覆盖⑧亏欠,拖欠,“责”通“债”2引①延请②拉、牵③掉转④拉开⑤伸长、延长⑥引导、率领⑦避开、退却⑧拿⑨引进、举荐3幸①宠幸②敬词,表示对方这样做是使自已感到幸运的。③希望④幸运⑤皇帝到来4徒①白白地②只、不过③门徒④服劳役的犯人⑤光着【应用提高】1课外文言文翻译:梁材失官再复【宿弊】多年的弊端,积弊。【见】被。【忤】触犯、冒犯。【对状】受审。【宥】宽恕。【坐】定罪、判罪。【夺俸】扣发俸禄。【致仕】退休。【罢】罢官。【狱】案件。梁材初任户部,正值皇帝勤政,极力祛除积弊,他的建议多被听从。到此时多次触犯权贵幸臣,不得志,就请求改调南京。被给事中周琬弹劾,交给吏部,尚书许赞等请求挽留他,皇帝不高兴,下令和梁材一起受审。梁材谢罪(认罪)得以宽恕,而许赞等因此获罪扣发官俸。梁材由此失去皇帝信任,任尚书六年期满,就令他退休。第二年,户部尚书李廷相被罢官。皇帝念梁材廉洁勤政,大臣也多举荐,就召令恢复原官职。他三次执掌国家大计,砥砺气节奉公守法如一日。这年秋天,考察京官,特命由他监察。有大案不能判决,又命令兼掌管刑部事。皇帝感叹说:“假如尚书像梁材这样的有十二人,我就不用为天下忧虑了。”

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