《刺客列传》测试1.给下面加点的字注音①曩者吾与论剑有不称者②荆轲嘿而逃去，遂不复会。③秦王必说见臣。④遂自刭。⑤乃遂盛樊於期首函封之。⑥荆轲和而歌⑦群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。⑧荆轲废，乃引其匕首以擿秦王。2.区别下列句中加点的词的不同意义。⑴①群臣侍殿上者不得持尺寸之兵②方急时，不及召下兵③秦兵旦暮渡易水⑵①图穷而匕首见②樊将军以穷困来归丹⑶①居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕②荆轲嘿而逃去，遂不复会3.注意下列各句的句式特点，并把它们翻译成现代汉语。①奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉！②丹所以诫田先生毋言者，欲以成大事之谋也。 ③夫樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。④父母宗族皆为戮没。⑤何太子之遣？往而不返者，竖子也！
读下面文段完成下列各题。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊于期之头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王，唯大王命之。”秦王闻之，大喜，乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊于期头函，而秦舞阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。荆轲顾笑舞阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑。愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取舞阳所持图。”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王。而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为，左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，以欲生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。4.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.持千金之资币物（礼品）B.愿举国为内臣（全.整个）C.及献燕之督亢之地图，函封（信件.信函）D.荆轲奉樊于期头函（同“捧”）5.下列各组句子中加点词意义相同的一组是A.①恐惧不敢自陈 ②诸郎中执兵皆陈殿下B.①，终已不顾 ②荆轲顾笑舞阳
C.①秦王惊，自引而起 ②荆轲废，乃引其匕首以擿秦王D.①于是荆轲就车而去 ②轲自知事不就6.下列句子分为四组，全都直接表现荆轲勇敢的一组是 ①荆轲和而歌，为变徵之声 ②秦舞阳色变振恐 ③荆轲顾笑舞阳，前为谢 ④遂拔以击荆轲，断其左股 ⑤乃引其匕首提秦王 ⑥倚柱而笑，箕踞以骂A.③④⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③⑤⑥ 7.下面对文意的理解不正确的一项是 A.易水送别，慷慨悲歌，荆轲做好了以身赴死的准备。 B.秦臣蒙嘉同情燕王，赞赏荆轲，所以巧言讨好秦王，引见荆轲。 C.秦武阳随荆轲刺杀秦王，却被秦王的威风吓倒，差点暴露此行动机。 D.荆轲刺杀秦王未成，因为他想要挟秦王，定下条约，报答燕太子丹。阅读下面文言文，完成下列各题。甘罗者，甘茂孙也。茂既死后，甘罗年十二，事秦相文信侯吕不韦。秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕，三年而燕王喜使太子丹入质于秦，秦使张唐往相燕，欲与燕共伐赵，以广河间之地。张唐谓文信侯曰："臣尝为文信侯伐赵，赵怨臣，曰：'得唐者，与百里地'。今之燕，必经赵，臣不可以行。"文信侯不快，未有以强也。甘罗曰："君侯何不快之甚也？"文信侯曰："吾令刚成君蔡泽事燕三年，燕太子丹已入质矣。吾自请张卿相秦而不肯行"。甘罗曰："臣请行之。"文信侯叱曰："去！我身自请之而不肯，汝焉能行之？"甘罗曰："大项橐生七岁为孔子师，今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？"于是甘罗见张卿曰："卿之功孰与武安君？"卿曰："武安君南挫强楚，北威燕.赵，战胜攻取，破城堕邑，不知其数，臣之功不如也。"甘罗曰："应侯之用于秦也，孰与文信侯专？"张卿曰："应侯不如文信侯专。"甘罗曰："卿明知其不如文信侯专欤?"曰："知之。"甘罗曰："应侯欲攻赵，武安君难之，去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行，臣不知卿所死处矣。"张唐曰："请因孺子行。"令装治行。行有日，甘罗谓文信侯曰："借臣车五乘，请为张唐先报赵。"文信侯乃入，言之于始皇。始皇召见，使甘罗于赵，赵襄王郊迎甘罗，甘罗说赵王曰："王闻燕太子丹入质秦欤？"曰："闻之。"曰："闻张唐相燕欤？"曰："闻之。""燕太子丹入秦者，燕不欺秦也。张唐相燕者，秦不欺燕也，燕.秦不相欺者，伐赵，危也。燕秦不相欺无异故，欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间，请归燕太子，与强赵攻弱燕。"
赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一。甘罗还报秦，乃封甘罗以为上卿。复以始甘茂田宅赐之。(节选自《史记-甘茂列传》)8.对下列句子加下划线的词语的解释，正确的一项是( ) A.卿明知其不如文信侯专欤明知：明明知道 B.令装治行治行：准备出发 C.行有日，甘罗请文信侯曰有日：有一天 D.燕秦不相欺无异故异故：不同的缘故9.下列各组句子中加下划线虚词的意义和用法不相同的一组是( ) A.①今之燕，必经赵，臣不可以行。 ②项伯乃夜驰之沛公军。 B.①今臣生十二岁于兹，君其试臣 ②尔其无忘乃父之志 C.①复以始甘茂田宅赐之 ②秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 D.①应侯之用于秦也，孰与文信侯专 ②三年而燕王喜使太子丹入质于秦10.对下列句子中加下划线的词的用法或作用，判断正确的一项是( ) ①我身自请之而不肯，汝焉能行之②秦归燕太子 ③甘罗者，甘茂孙也④燕太子丹入秦者，燕不欺秦也 A.①②相同③④相同 B.①②不同③④相同 C.①②相同③④不同 D.①②不同③④不同11.以下六句编为四组，全都说明"封甘罗为上卿"原因的一组是( ) ①臣请行之君其试臣②始皇召见使甘罗于赵 ③赵攻燕，得上谷三十城，令秦有十一④请因孺子行令装治行 ⑤臣不知卿所死处矣⑥赵王立自割五城以广河间 A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③⑥
D.②④⑤12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一组是( )A.当时，秦国派蔡泽出使燕国，燕国派太子到秦国做人质，秦国又准备派张唐去燕国做丞相，这样，秦燕两国和好，使赵国处于燕秦两国夹攻的危险之中。B.要张唐去燕国做丞相，张唐不肯出发，是因为他害怕对他有怨恨的赵国不会放过他，就连吕不韦亲自劝说也不肯答应，张唐处在十分危险的境地。C.甘罗劝说张唐，引导张唐将历史教训与现实情况进行比较，使张唐惊醒过来。为了秦燕联盟，他立即同意出使燕国，甘罗帮助张唐摆脱险境，显示了甘罗是一个智谋出众的人才。D.甘罗出使赵国，游说赵王，三言两语就说服赵国割地给秦国，拆散了秦燕联盟，并唆使赵国去攻打燕国，让秦国从中渔利，甘罗帮赵国脱离了秦燕夹攻的危险，进一步显示了甘罗纵横游说，善于谋划的才干。 13.将下面文言文中划横线的部分译成现代汉语。乐毅为燕破齐，或谗之昭王曰："齐不下者两城耳，非其力不能拔，欲久仗兵威以服齐人，南面而王而耳。"昭王斩言者，遣使立毅为齐王。毅惶恐不受，以死自碧。译文：⑴ ______________________ 。 ⑵ _________________________ 。参考答案1.①chèn②mò③yuè④jǐng⑤chéng⑥hè⑦cù⑧zhì2.⑴.①兵器②士兵③军队⑵.①穷尽②困厄⑶.①适逢②会面3.①.怎么可以因为受了欺侮的怨恨，就想去触犯秦国的逆鳞呢？②.丹所以诫田先生毋言者，欲以成大事之谋也。我之所以嘱咐田先生不要泄漏秘密，是因为想要来完成国家大事的谋划。③.那个樊将军，秦王用千斤黄金，万家食邑来悬赏捉拿他。④.你的父母宗族都杀光或是被收为奴婢了。⑤.为什么太子这样打发人！冒失地前去，却不能完成任务回来复命的人，才是无用的小子呀！4.C5.B6.D7.B
8. B (A确实知道；C确定了日期；D别的缘故。此题考查根据语境判断词义正误的能力，解题关键在于一定要回到原文，从上下文的脉络去推断词义的正确与否。) 9.D (①被，②到；A动词"到.去.往"；B语气副词，表希望；C介词"把"。) 10. C (①②动词使动用法；③表判断；④表说明) 11. C (甘罗的功劳，一是劝说张唐出使成功，二是说赵，使秦广河间.增地盘，封甘罗为上卿是因为后者，含有①④⑤的应排除。此题考查辨析并提取重要信息的能力，关键的是要做到两点。一是要明确题干对所查信息的定性，它是我们选择的依据；二是要能判断各选项所代表的内涵；两者结合起来，才能准确筛选。另外，从应试技巧的角度看，这种类型的题最好用排除法。) 12.C (从张唐不同意出使的理由和甘罗采用迂回的方法.旁敲侧击的劝说可以看出，张唐同意出使，完全是为了自己，是因为怕死而不同意出使，后来又因为怕死同意出使，并非"为了秦燕联盟"。此题考查考生归纳文章内容要点的能力，关键在于要能读懂文章没有明确说出但明确表示出来了的信息。) 13.⑴(是因为)乐毅想长久地依仗自己的军威来使齐人臣服，(从而达到)南面称王(的目的)罢了 ⑵乐毅惶恐，不敢接受，(并且)用死来表明自己并无二心
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