2015-2016年苏教版《史记》选读《魏公子列传》2课时教案

2015-2016学年苏教版《史记》选读《魏公子列传》2课时教案一、文学常识：信陵君为战国四公子之一，后人为纪念他，在大梁（今开封）建有信陵君祠，这是许振祎题于信陵君祠的一联。“有史公作传如生，爱客若君，真令读者慷慨悲歌不已；”课文中以较大篇幅描写侯嬴，这涉及战国时期的养士制度。士，即知识分子。这些人有较高的文化素养或有高强的武艺，他们或走公室，或入私门，以自己的才学为各国统治者效劳；他们可以左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队，其中一些最杰出的人物能以布衣而取卿相，如苏秦、张仪、蔺相如等。当时收养门客名声最大的是所谓四君：“齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵”（贾谊语）。司马迁为四君立传，都提到门客的事迹，重视这些人在关犍时刻所发挥的作用，如《孟尝君列传》中提到冯，《平原君列传》中提到毛遂，《春申君列传》中提到朱英。但比较起来，信陵君最善于结交士，得到他们的帮助也最大。二、梳理文言中的文言现象：（一）通假字：1.直卜载久子卜-坐一一“坐”通“座”°2.俾倪，故久立与客语一一“俾倪”通“睥睨”，斜着眼睛看。3.以至晋鄙军Z日北乡自到一一“乡”通“向”。4.公子与侯生决一一“决”通“诀”。（二）一词多义：故：终不以监门困故而受公子财（缘故）故久立与其客语（故意）今公子故过之（特意）学生回顾基础知识朗读课文，圈画重要文言现象。学生讨论总结教学教学二次备课 过程朱亥故不复谢（有意）设计世莫能知，故隐屠问耳（所以）引：公子引车入市（带领）公子引侯生坐上坐（延请）学生从课文中寻找重复引车追问侯生（退回）要的文言现彖并解释为公子先引就:（引路）乃谢客就车（匕登上）赢欲就公子之名（成就）金就砺则利（接近，靠近）使归就戮于秦（接受《殽之战》）下：礼贤下士（谦逊地对待）旦暮且下（攻下，打下）学生识记并整理闻寡人之耳者，受下赏（低等的）每薄暮，下管键（使用《狱中杂记》）刘琦合江夏战士亦不下万（少于《赤壁之战》）辞：辞决而行（辞别）无一言半辞送我（言语）如姬Z欲为公子死，无所辞（推辞）近日奉辞伐罪（命令《赤壁之战》）练习巩固臣等不肖，请辞去存：（辞退）公子亲数存之（问候）却秦存赵（保存）道之所存，师之所存（存在）此诚危机存亡Z秋也三、练习巩固：限时做三维设计习题。（生存《出师表》）课外作业教学小结 一、梳理文言中的文言现象：二、古今异义：1、以公子为长者（古：有德行的人。今：年长的人）2、胜所以自附为婚姻（古：姻亲今：因结婚而产生的夫妻关系）三、词类活用：1、皆谦而礼交之（礼：名作状，以礼相待）2、不敢以其富贵骄士（骄：形作动，慢待）3、公子从车骑（从：使动，使……跟从）4、留车壁邺（壁：名作动，驻扎）5、为能急人之困（急：意动，以……为急）6、侯生乃屏人间语曰（屏：使动，使……走开）7、北救赵而西却秦（北、西：名作状，向北，向西）8、公子从车骑，虚左（虚：使动，使……空着）9、今公子有急（急：形作名，危急的事）10、公子为人仁而下士（下：名作动，谦逊地对待）11、朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙（袖：名作动，拿出袖里藏的；椎杀的“椎”名作动，杀）12、且公子纵轻胜（轻，形作动，轻视，看不起）13、臣修身洁行数十年（洁，使动，使……洁）14^故久立公子车骑市中（立，使动，使立）15、魏王使将军晋鄙将十万众救赵（众，形作名，军队）16、北救赵而西却秦（却，使动，使…退却）（三）句式：1、省略句欲以（之）观公子（省介词宾语“之”代“直上载公子坐，不让”的作法）臣客屠者朱亥可与（之）俱（省介词宾语“之”代信陵君）学生回顾基础知识朗读课文，圈画重要文言现象。学生讨论总结教学教学二次备课 过程设计不听，可使（之）击之（省宾语，“之”代朱亥）2、倒装句请救于魏（介宾短语后置）何功之有（“之”字是动宾倒置的标志，等于说“有何功”）安在公子能急人之困（主谓倒置，等于说“公子能急人之困安在”）（“安在”是动宾倒置，等于说“在安（在哪儿）”）3、判断句嬴乃夷门抱关者也魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也4、被动句嬴闻如姬父为人所杀三、练习巩固：1）译文：钱惟演（钱思公）虽然生长在富贵之家，却没有什么嗜好。在西京洛阳的时候，曾经对僚属说：平生唯独爱好读书，坐着读经书、史书，睡者则读先秦百家著作和各种杂记，入厕的时候则读小令。所以从未把书放下片刻。谢绛（谢希深）曾经说：“和宋公垂一起在史院的时候，他每次入厕一定带上书，古书之声，清脆响亮，远近都能听见，好学竟到了如此地步。”我因此对谢绛说：“我平生所作的文章，多半在'三上'，即马上、枕上、厕上。因为只有这样才可以好好构思啊。”2）译文：韩信又多次和萧何谈天，萧何也很佩服他。（汉王的部下多半是东方人，都想回到故乡去，）因此队伍到达南郑时，半路上跑掉的军官就多到了几十个。韩信料想萧何他们已经在汉王面前多次保荐过他了，可是汉王一直不重用自己，就也逃跑了。萧何听说韩信逃跑了，来不及把此事报告汉王，就径自去追赶。有个不明底细的人报告汉王说：“丞相萧何逃跑了。”汉王极为生气，就像失掉了左右手似的。隔了一两天，萧何回来见汉王，汉王又是生气又是喜欢，骂道：“你逃跑，是为什么？”萧何答道：“我不敢逃跑，我是追逃跑的人。“你去追回来的是谁？”萧何说：“韩信啊。”汉王又骂道：“军官跑掉的有好几十，学生从课文中寻找重要的文言现彖并解释学生识记并整理练习巩固你都没有追；倒去追韩信，这是撒谎。”萧何说：“那些军官是容易得到的，至于像韩信这样的人才，是普天下也找不出第二个来的。大王假如只想老做汉中王，当然用不上他；假如要想争夺天下，除了韩信就再也没有可以商量大计的人。只看大王如何打算罢了。”课外作业教学小结