《滕王阁序》学案第一课时【学习目标】(1)积累1、2段文言字词(2)了解赋这一文体的语言特点，鉴赏文中铺叙的美丽秋景。【学法指导】结合赋这一文体的语言特点，吟诵涵咏，用美读体会文章的美妙意境。【知识链接】 骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。骈体文的表达方式与一般的散文有所不同，语言上有三方面的特点：1、语句方面的特点，即骈偶和“四六”，又称为“四六文”。2、语音方面的特点，即平仄相对。3、用词方面的特点，即用典和藻饰。【自主学习】1、给下列加点字注音（A级）翼轸（ ） 懿范（ ） 襜帷（ ） 绣闼（ ）潦水（ ）胜饯（ ） 雕甍（ ） 彭蠡（ ） 孤鹜（ ） 遄飞（ ）帝阍（ ） 棨戟（ ）骖騑（ ）（ ） 簪笏（ ）（ ）闾阎（ ）（ ） 睇眄（ ）（ ） 云销雨霁（ ） 2、解释下列加点的词语（B级）豫章故郡 地接衡庐 襟三江而带五湖 雄州雾列，俊采星驰 宾主尽东南之美 千里逢迎 高朋满座 腾蛟起凤时维九月，序属三秋 俨骖騑于上路穷岛屿之萦回 披绣闼川泽纡其骇瞩 闾阎扑地
舸舰迷津 青雀黄龙之轴彩彻区明 声断衡阳之浦【合作探究】1、借助课文注释和已有的文言文知识，疏通文意，理清本文的结构和思路。(B级) 2、阅读第一段，思考：①作者是如何写洪州的地理风貌的?突出了什么特点?(B级) ②作者如何写参加宴会的人物，照应了前文的哪个词语?(B级) ③文章开始不写楼台，不写宴会，而先写地势与人物，这样写有何好处?(C级) 【达标检测】1、解释下列一词多义的词(B级)故：①豫章故郡，洪者新府 ②故天将降大任于斯人也③君安与项伯有故 ④既克，公问其故 ⑤故遣将守关者尽：①宾主尽东南之美 ②潦水尽而寒潭清属：
①时维九月，序属三秋 ②有良田美池桑竹之属 ③在骨髓，司命之所属穷：①穷岛屿之萦回 ②穷且益坚③日暮途穷 ④不忍穷竟其事2、默写填空：(A级)________________________，烟光凝而暮山紫。________________________，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；__________________________________。3、把第二段中“云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”改写成写景散文。(C级)《滕王阁序》学案（第二课时）【学习目标】1、积累3、4、5段文言知识。2、分析典故，体会作者复杂的情感。【学法指导】用典除了有加强论证的作用外，还能以古比今、借古写怀，可以使文章内容充实，联想丰富，语言简练，风格典雅。这篇序文用了大量典故来叙事抒情，有的是历史故事，有的是前人文句。而运用的手法又有所不同，有的是明用，如“冯唐易老，李广难封”；有的是暗用，如“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”；有的是正用，如“孟尝高洁，空余报国之情”；有的是反用，如“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”。典故的运用，加强了文章的表达效果。
【自主学习】1、解释下列加点的字词（B级）穷睇眄于中天关山难越，谁悲失路之人 屈贾谊于长沙窜梁鸿于海曲 所赖君子见机老当益壮穷且益坚不坠青云之志 北海虽赊阮籍猖狂，岂效穷途之哭！一介书生等终军之弱冠 有怀投笔接孟氏之芳邻 叨陪鲤对胜地不常，盛筵难再 兰亭已矣登高作赋，是所望于群公 敢竭鄙诚，恭疏短引2、积累成语（A级）萍水相逢冯唐易老老当益壮穷且益坚 高山流水陆海潘江失之东隅，收之桑榆四、合作探究1、全文的用典有多处，思考它们在三四段中的作用分别是什么？（B级） 2、如何理解作者在文中流露的思想感情?（C级） 【达标检测】1、解释下列一词多义的词（B级）
数：A、①识盈虚之有数 ②一曲红绡不知数 ③今夫弈之为数，小数也B、数吕师孟叔侄为逆C、范增数目项王D、数罟不入洿池且：①穷且益坚，不坠青云之志②北愚公者，年且九十③存者且偷生，死者长已矣④臣死且不避，卮酒安足辞哉⑤不者，若属皆且为所虏2、对文中下列典故分析不正确的一项是：（ ）（C级）A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。3、下列句式不同与其他三项的是（ ）（B级）A、纤歌凝而白云遏B、童子何知，躬逢胜饯C、钟期既遇，奏流水以何惭D、阁中帝子今何在4、默写（A级）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚， 。 ，桑榆非晚。 ，觉宇宙之无穷；兴尽悲来， 。关山难越，谁悲失路之人？
，尽是他乡之客。【学后反思】：
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