高一语文(滕王阁序)学案
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高一语文(滕王阁序)学案

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时间:2022-04-26

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资料简介
《滕王阁序》学案姓名学号学习目标1熟读全文,翻译、背诵和默写其中的名句。2评价第二段文字写景的特色,理解第三段抒发的情怀。一文中有很多难以认读的词语。请在书上标出,查阅工具书,注上拼音。要特别留心注释上没有标音的陌生词语。二朗读全文不低于5遍。注意读出节奏和“气势”。三翻译下列短句,1、2两句注意其中词语的特殊用法。1襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。2雄州雾列,俊采星驰。3闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。4天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。5关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客 6敢竭鄙怀,恭疏短引。四翻译、背诵下列名句,并做到会默写。1落霞与孤鹜齐飞,秋水共长长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 2嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。3老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。4北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。五探究题(任选两条回答)1作者在第三段中说“盈虚有数”、“时运不齐”,又说“屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时”,是真心话,还是自我解嘲,还是寄寓了什么特殊情感?试作分析。2作者是如何看待自己的未来的?结合本文和作者的身世分析他这种心态的现实成因。3从本文看,骈文在形式上有哪些特点?4本文被列入“文以气为主”板块,“气”体现在哪些方面?

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