2013版高中语文 滕王阁序同步练习 语文版必修3

滕王阁序一、古今异义1.千里逢迎，高朋满座古义：___________________今义：说话和做事故意迎合别人的心意（含贬义）2.孟学士之词宗古义：___________________今义：①读书人；②学位中最低的一级，大学本科毕业时授予3.童子何知，躬逢胜饯古义：___________________今义：男孩子，泛指儿童4.时维九月，序属三秋古义：___________________今义：三年，借指很久的时间5.俨骖于上路古义：___________________今义：踏上旅途；动身6.阮籍猖狂古义：___________________今义：狂妄而放肆二、一词多义-6- -6- 三、词类活用（一）名词的活用1.名词作状语（1）雄州雾列，俊采星驰（）（）（2）上出重霄……下临无地（）（）2.名词的使动用法徐孺下陈蕃之榻（）3.名词的意动用法襟三江而带五湖（）（）（二）动词的活用动词的使动用法（1）腾蛟起凤（）（）（2）窜梁鸿于海曲（）（三）形容词的活用1.形容词作名词宾主尽东南之美（）2.形容词作动词鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回（）3.形容词的使动用法屈贾谊于长沙（）四、判断下列文言句式的类型并翻译1.怀帝阍而不见。（）翻译：______________________________________________________________2.童子何知。（）翻译：______________________________________________________________-6- 3.俨骖于上路，访风景于崇阿。（）翻译：______________________________________________________________4.望长安于日下，指吴会于云间。（）翻译：______________________________________________________________5.都督阎公之雅望。（）翻译：______________________________________________________________6.宇文新州之懿范。（）翻译：______________________________________________________________7.十旬休暇，胜友如云。（）翻译：______________________________________________________________8.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。（）翻译：______________________________________________________________五、语句翻译1.襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。翻译：______________________________________________________________2.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。翻译：______________________________________________________________3.鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。翻译：______________________________________________________________4.关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。翻译：______________________________________________________________5.孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！翻译：__________________________________________________________________________________________________________________________________6.临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。翻译：__________________________________________________________________________________________________________________________________-6- 答案解析一、答案：1.迎接2.掌管文学撰述的官3.未成年的男子4.秋季，这里指秋天的第三个月，即九月5.地势高的路6.狂放，不拘礼法二、答案：1.动词，控制/动词，拉开/动词，投，落下2.动词，控制/名词，序/动词，引来/动词，带领、率领/名词，曲调的开头部分/动词，称引/动词，承认3.动词，毗邻/动词，到达/动词，结交、认识/动词，连接4.动词，排列/动词，列举/动词，布置/形容词，同“裂”，分裂5.名词，交界/动词，交叉、交互/名词，交情/名词，地名，汉代交州的略称6.副词，完全、全部/动词，结束/动词，努力尽心/形容词，完了、没有7.形容词，遍及/形容词，不得志、困窘8.名词，定数/动词，列举、枚举/名词，数目、数量/数词，几、若干9.动词，同于、等同/助词，列举后的煞尾/名词，类型、样子三、答案：（一）1.（1）像雾一样像星星一样（2）向上向下2.使……放下来3.以……为襟以……为带（二）1.使……腾空使……起舞2.使……隐匿（三）1.才俊2.穷尽3.使……屈身于四、答案：1.被动句思念皇帝却不被召见。2.宾语前置句我年幼无知。3.状语后置句整齐地驾着车在高高的道路上前行，到高大的丘陵去寻访美好的风景。4.状语后置句在夕阳下远望长安，在云海间遥看吴会。5.定语后置句有崇高声望的都督阎公。6.定语后置句有美好德行的新州刺史宇文氏。7.省略句（正好赶上）十日休假的日子，才华出众的朋友像云霞一样聚集。8.省略句渔船上的人在夜晚唱起歌，（歌声）响遍鄱阳湖畔。五、答案：1.以三江为襟，以五湖为带。（即前面有三江屏蔽，周围有五湖环绕）控制楚地和越地。（采分点：“襟”“带”“控”“蛮荆”“引”“瓯越”）2.蓄积的雨水已经消尽，潭水寒冷而清澈，烟光雾气凝结，傍晚的山峦呈现出紫色。（采分点：“潦”“清-6- ”“凝”“紫”）3.仙鹤野鸭止息的水边平地和水中小洲，极尽岛屿曲折回环的景致；桂树与木兰建成的宫殿，随着冈峦高低起伏的地势而排列。（采分点：“汀”“渚”“萦”“体势”）4.雄关高山难以越过，谁悲悯那迷路的人呢？（在座的各位）如浮萍在水上相聚，都是客居异乡的人。（采分点：“越”“失路”）5.孟尝品行高洁，却空有一腔报国的热情；怎能效法阮籍狂放不羁，在无路可走时便恸哭而返！（采分点：“高洁”“猖狂”“穷途”）6.离别时写下这篇序文作纪念，有幸接受厚恩参加这次宴会；登高作赋，那就指望在座的诸公了。（采分点：“幸”“望”）-6-