部编版四年级道德与法治下册第4课《买东西的学问》精美课件(含视频)
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部编版四年级道德与法治下册第4课《买东西的学问》精美课件(含视频)

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时间:2022-04-26

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资料简介
4买东西的学问 这是什么?这是哪里? 1学会看包装2避免购物小麻烦3购物讲文明4维权意识不能少目录5板书设计6课后作业 班级要开联欢会,需要购买零食、小奖品和装饰教室的物品。生活委员雯雯邀请你来帮忙。请运用你的经验和智慧,圆满完成购物任务。请仔细看一看,这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买,为什么?学会看包装123456√学会看包装 你在食品包装袋上有哪些发现?正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。学会看包装123456 你在服装标签上有哪些发现?商品的款号、尺码、成分、质量等级,以及商品条形码、价格。通过标签,我们很清楚地了解了衣服的面料、价格等信息。学会看包装123456 商品包装上常会有一些标志,请说说它们的含义。绿色食品指的是无污染的优质食品。获准使用国家免检产品标志说明厂家生产的产品质量优良。中国环境标志倡导我们要爱护环境,珍爱绿水青山。学会看包装123456 绿色食品指的是遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经专门机构认证和许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类食品。绿色食品并不是指绿颜色的食品,而是对无污染食品的一种形象的表述。学会看包装123456绿色食品标志的图形由三部分构成:上方为太阳,下方为叶片和蓓蕾。标志的图形为正圆形,意为保护和安全。绿色食品标志表明绿色食品是出自良好生态环境的安全、无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命活力。 等级1表示产品节电已达到国际先进水平,能耗最低(最节能);等级2表示产品比较节电;等级3表示产品能源效率为我国市场的平均水平;数字越小反而意味着该电器越节能。学会看包装123456 中国环境标志的图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;十个环的“环”字与环境的“环”同字。其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”。获准使用该标志的产品不仅质量合格,而且在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等优点。学会看包装123456 如果你不要发票,我可以给你便宜点。行!在这里买便宜多了。避免购物小麻烦123456避免购物小麻烦 我们在超市买东西的时候,收银员都会给购物小票。你通常怎么处理购物小票?购物小票是我们购物和退换货的凭证,不能随便扔掉。避免购物小麻烦123456 发票有什么用处?它是消费者更换商品、解决纠纷的凭证。国家税务部门可以依据发票向商家征税。避免购物小麻烦123456 如果你在外就餐,买单的时候,商家说如果不要发票可以打折去掉零头,你是选择接受商家的建议,还是坚持索取发票?说说你的想法。避免购物小麻烦123456 1.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。2.购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。3.购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。避免购物小麻烦123456小贴士 你有网购的经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?在购买之前,要仔细看评价,尤其要留意差评和追评。还要货比三家。同样的商品,要对比卖家的销售量、价格、服务,再进行筛选。如果买到的商品,与卖家描述的不一样,应在确认收货前,点击退货,在与卖家沟通后,再寄回商品。网购后的评价一定要真实,不能为了商家赠的几元券或者礼物而说假话。避免购物小麻烦123456 雯雯觉得下面这些买东西的习惯非常不好。这些行为你遇到过吗?你还遇到过哪些类似的情景?买水果时,用手乱捏。试用多个商品不放回原处。随意拆包装。购物讲文明512346购物讲文明 看到这些行为你的感受是什么?你想说什么?每个市民都是一张城市名片,文明和谐的购物环境,需要买卖双方共同维护。希望大家能提高自律意识,做文明的消费者,在购物时多一些自觉,主动约束自己的行为,养成文明的购物习惯。与人方便就是与己方便。购物讲文明512346 读一读,辩一辩,写一写。1.学生自由默读P33案例。2.辩论:你同意刘晓明的观点和做法吗,为什么?(1)分为两方,一方是同意刘晓明的观点和做法,另一方是不同意刘晓明的观点和做法。(2)学生就两种不同的观点开展辩论。购物讲文明512346 刘晓明的观点和做法都是不正确的。因为新的商品不能打开包装,作为消费者就不能强行打开,而且还非常不礼貌,不是一位文明顾客。购物讲文明512346 购物讲文明512346文明顾客的语言“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您,阿姨。”“您好,我要结账。”……文明顾客的行为不需要的商品放回原位。轻拿轻放。不随意拆包装。……如何做一个文明顾客 采购终于结束了,雯雯看上去有点不开心。她遇到了什么事情呢?如果你遇到这些事情该怎样做呢?维权意识不能少123456维权意识不能少 这些做法可取吗?你觉得应该怎样做?维权意识不能少123456 雯雯应该在家长的陪同下,拿着超市的购物小票去超市的服务台说明情况,要求赔偿损失。雯雯刚买的彩笔没水,这是产品质量问题,理应调换。对于被无理由翻包的事情,她应要求超市人员赔礼道歉,合理合法地维护自身权益。维权意识不能少123456 消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。维权意识不能少123456小贴士 购物时要有自我保护意识,要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益等。购物时遇到矛盾和问题,要与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或市场监督管理部门投诉。维权意识不能少123456 消费者协会投诉电话:12315维权意识不能少123456 买东西的学问学会看包装关注和了解商品包装信息避免购物小麻烦懂得购物应该注意的事项,学习购物技巧购物讲文明养成良好的购物习惯,做文明的消费者维权意识不能少依法维护自己的合法权益,提高自我保护意识板书设计123456板书设计 课后作业123456回家后和家长一起整理家中的药品、袋或罐装的食品,看看有没有过期的需要处理。课后作业 第四课·第一课时买东西的学问部编版四年级下册道德与法治 同学们,你家有“购物车”吗?购物是我们每个人生活的一个重要部分。社会的发展带来了丰富多彩的物质生活,为我们提供了玲琅满目的商品,可以用“世界之大,无奇不有”来形容。新课导入 在购物的过程中,我们如何才能理智的消费,不入商家的“坑”呢?请跟着老师,让我们一起走进今天的学习内容——买东西的学问 购物的学问购物是一门大学问,如何才能买到称心如意的商品呢?让我们一起来探讨吧!学会看包装 雯雯的难题四年级的孩子们要开班级联欢会,需要购买零食、奖品以及装饰物。这可把生活委员雯雯愁怀了,你能帮帮她吗? 请你看看这两种商品,你觉得哪种可以购买?哪种不可以购买?为什么? 我认为……第一种商品各项信息齐全,生产日期、生产厂家、产品的名称、配料、保质期、安全标志以及绿色食品标志都有。所以第一种商品是可以购买的。 我认为……第二种商品信息不全,是不可以购买的。无保质期,无安全标志,属于三无食品,所以不能购买。 正规的商品需要包含厂名厂址、使用说明和生产日期等内容,信息不全的商品不能购买 请同学们仔细阅读课本提示,根据要求填写表格小标签,大用途 观察:在食品、衣服、文具、家电产品、药品等商品中任选一类,收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较异同:比较一下,同类产品有哪些共同的信息。记录信息:仔细阅读并完成下面的观察记录表。 我来填观察商品的种类我观察到的信息我觉得应该特别关注的信息 观察商品的种类食品我观察到的信息产品名称、配料、执行标准、生产厂家、产地、地址、生产日期、保质期、储存条件、净含量、服务热线、二维码。我觉得应该特别关注的信息正规生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。 认识标志这些标志你都认识吗?你从哪里见过?它有什么含义? 是绿色食品标志,它由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保;图形为正圆形,意为保护。第一个 是中国能效标识,又称能源效率标识,是附在耗能产品或其最小包装物上,表示产品能源效率等级等性能指标的一种信息标签,目的是为用户和消费者的购买决策提供必要的信息,以引导和帮助消费者选择高能效节能产品。第二个 是食品质量安全标志,食品质量安全标志的作用是表明产品质量的水平,是实物产品的质量信誉标志,属于国家质检总局按照规定程序公布的实行食品质量安全市场准入制度的食品才能使用食品质量安全标志。第三个 是十环标志,图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为全民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境第四个 请观看课本插图回答问题避免购物小麻烦 插图上两位同学的做法对吗? 请同学们讨论交流,说说你见到的和遇到的陷阱……生活中还有哪些类似的陷阱? 一些不正规的打折促销……网购物品和实物不同.............................我见到的和遇到的陷阱有—— 购物时,我们有时可能会为了贪小便宜,而吃大亏。但我们要牢记一句老话:好货不便宜,便宜没好货。老师来总结 如果要避免出现麻烦和纠纷,在购物时我们应该注意哪些问题? 购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。 购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。 购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。 结论购买物品时我们要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。 知识窗《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此,购买物品、接受服务时一定要索要发票。 请观看课本材料回答问题经验分享 你有网购的经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗? 网购虽然快捷且便宜,但也有许多劣质产品掺杂其中。我们要学会了解商家的信用、销售量和顾客评价,同时还要货比三家,购买既经济又实惠的商品。 总结购物学问多,我们在购物时一定要擦亮双眼,货比三家。坚信“天上不会掉馅饼”,优惠太大必定有陷阱,因为谁也不会做亏本的买卖。这样就不容易上当受骗。 板书设计买东西的学问学会看包装避免购物小麻烦知识窗·消费者权益的保护 说一说,请你把自己网购的经验与全班同学一起分享。课后作业 谢谢观赏 第四课·第二课时买东西的学问部编版四年级下册道德与法治 同学们,你“维权”过吗?购物是我们每个人生活的一个重要部分。因为购物我们可能会遇到一些麻烦,有的人选择吃“哑巴亏”,而有些人则化身成了维权的“斗士”……新课导入 你想成为这样的“斗士”吗?请跟着老师,让我们一起走进今天的学习内容—— 做一个文明的消费者购物是一门大学问,同时,购物也是一个人修养的体现,我们在购物时要有好的购物习惯,要做文明的消费者!购物讲文明 雯雯的疑惑做文明的消费者是人们必要的行为规范,是社会道德的基本要求。可雯雯却遇到了这些事,令她疑惑,让我们来帮她评判评判吧! 这个小朋友在购买水果时揉捏水果。看到这种行为,我感觉…………我想对她说………… 这个小朋友试用多个商品不放回原位。看到这种行为,我感觉…………我想对她说………… 这个小朋友在购物时随意拆包装。看到这种行为,我感觉…………我想对她说………… 请同学们仔细阅读课本资料,并能根据提示填写表格刘晓明很生气? 你同意刘晓明的观点和做法吗?为什么?我认为他的观点和做法都是不正确的。因为新的商品不能打开包装,作为消费者就不能强行打开,而且他对营业员还非常不礼貌,所以,他不是一位文明顾客。 如何做一名文明的消费者呢?请填上你的倡议…… 勇敢面对,维护自身的合法权益!购物是一门大学问,购物时,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们不能听之任之,我们要勇敢面对,维护自身的合法权益!维权意识不能少 请同学们仔细阅读课本材料,回答问题我来出主意 雯雯应该怎么办?雯雯的采购终于在同学们的帮助下完成了,可她遇到了不公正待遇,她很不开心!她朋友给出的主意令她左右为难,你能给她判断判断吗? 这些主意可取吗?为什么? 朋友们给雯雯出的主意都是不可取的。购物时如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。但要通过正常的渠道。 你觉得应该怎样做?请你来出主意……购物时遇到了不公正待遇应该用正当的渠道维护自己的权益,我觉得………… 消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。消费者的权益有哪些? 雯雯的购物心得雯雯通过这次的采办购物,整理了一些购物心得,让我们一起来看看吧……购物是门大学问,几个要点该记牢。合格商品才能买,看清包装很重要。商家要选信誉好,消费别忘留发票。购物言行须文明,注意尊重和礼貌。学会协商与投诉,维权意识不能少。 请观看课本资料学习识记知识窗 购物时,我们有时可能会为了贪小便宜,而吃大亏。但我们要牢记一句老话:好货不便宜,便宜没好货。老师来总结 知识窗《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。 知识窗消费者协会投诉电话:12315 总结购物学问多,我们在购物时一定要擦亮双眼,货比三家。同时要掌握购物的技巧,也要在购物时讲文明。也要保留购物证据,如果商家有侵权行为或者商品有问题,我们要学会运用正当行为维护自身权利。 板书设计买东西的学问购物讲文明维权意识不能少知识窗·消费者权益的保护 说一说,请你把自己购物的经验与全班同学一起分享。课后作业 谢谢观赏

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