统编版道德与法治四年级下册第12课家乡的喜与忧教学设计课题12家乡的喜与忧单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习目标1、情感态度与价值观目标:为家乡的发展自豪,为家乡的问题建言献策。2、能力目标:提高开展社会调查的能力,能够选用恰当的方式开展调查。3、知识目标:了解家长的发展,感受家乡、国家的进步;发现家乡发展中存在的问题,尝试提出有建设性的建议。重点了解家长的发展,感受家乡、国家的进步。难点发现家乡发展中存在的问题,尝试提出有建设性的建议。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频:2分钟看完中国崛起2、中国的发展成就举世瞩目:世界第二大经济体、全球第一贸易大国、全球第二大消费市场……导入新课。讲授新课1、提问:改革开放以来,中国取得了举世瞩目的成就,发生了翻天覆地的变化。中国的城市、乡镇、农村又发生了哪些变化呢?2、家庭小镜头:赵东阳奶奶的老照片3、观察与发现:和奶奶一起看老照片,赵东阳有什么发现呢?4、总结:改革开放以来,国家发生了翻天覆地的变化,而中国的城市、乡镇、农村也焕然一新。5、家乡发展小调查:你的家乡发生了哪些变化呢?请以小组为单位,在文化休闲设施建设、教育事业、医疗事业中选择其一来展开调查,了解家乡在这些方面所发生的变化。6、调查小贴士。7、调查汇报会:请小组选派代表,汇报一下调查的结果吧!以下汇报以湛江市为例(1)第一小组——家乡生活设施方面的变化²方便人们文化休闲的设施建设(公园、广场、图书馆、体育馆等)。²方便人们购物的商业设施建设(超市、商场、农贸市场等)。(2)第二小组——家乡教育事业的变化²旧校园和新校园²旧教室和新教室国家的发展必然会在城市、乡镇、农村中体现。从各个方面了解家乡的发展和变化。(由于地域限制,本课实例都以湛江市为例,使用老师需根据自己的实际情况加以修改。)
²旧课程和新课程²三代教育对比:爷爷奶奶、爸爸妈妈、我²教育事记:义务教育的普及等(3)第三小组——家乡医疗事业的变化²湛江市中心人民医院新院建成²网上预约挂号、农村医保普及、建成数字化120指挥中心……8、看谁知道的更多:除了上述了解到的三个方面以外,家乡还有哪些变化呢?9、形容一下:通过这些调查活动,我们看到了家乡的发展变化,人们生活水平的提高。对此,你想用哪些词来形容家乡的发展呢?10、总结:家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的。11、找一找:课本第94页12、小组合作:你的家乡在发展中是否也遇到了问题?你发现了哪些问题呢?针对这些问题,你有什么好的建议吗?13、试一试:我为家乡建言献策(1)全班交流一下小组分享的“家乡发展建议”,看看大家的建议是否具有可行性。(2)请把一些大家都关心的问题和相应的可行性意见收集起来,选派代表尝试给政府写写信,为家乡建言献策吧!知道家乡的发展市看得见,感受得到的。发现发展中存在的问题并尝试提出解决的措施,学会向政府提建议。课堂小结家乡在发展建设的过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题,不能回避。我们小学生虽然年纪小,但也能为家乡的发展做出属于自己的一份贡献。总结提升
板书知识点第十二课家乡的喜与忧知识巩固1.家乡的发展带来了人们(物质生活条件)的巨大改善,这是看得见、体会得到的.2.家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的(问题),面对问题我们不能(回避)。3.学校开展“家乡发展建设"的调查活动,请你做出一份简单可行的调查方案。方案1:以收集、观察等方式,了解家乡生活服务设施方面的变化。①方便人们休闲的设施建设(公园、广场、图书馆、体育馆等)②方便人们购物的商业设施建设(超市、商场、农贸市场等)。方案2:以采访家人的方式,了解家乡教育方面(可以改为其他方面,如城市建设方面,出行方式方面)发生的变化。请爷爷奶奶爸爸妈妈说说,他们小时候的情形,再看看现在的情形。方案3:一实地参观、采访的方式,了解家乡医疗事业的发展.(或了解人们休闲娱乐方式的变化)。1.我们都希望把自己的家园建设得更美好,下列需要改进的地方( )
A.村里的小河边立了一块严禁下河游泳的警示牌B.社区业主主动清理到处乱贴的小广告C.居民们都很爱护小区里的健身器械D.小区的草坪上有人种了菜2.下列方法不能了解家乡发展变化的是( )A.询问长辈B.收集家乡建设信息C.登陆政府公共信息网D.主观想象3.为家乡建设做贡献,是( )A.我们每个人的事B.国家和政府的事C.大人们的事,与我们小学生无关4.家乡的建设靠( ),家乡的发展过程出现问题需要我们共同想办法解决。A.大家B.工程师C.清洁工5.小丽对自己家乡的变化感到好奇,想了解过去的家乡是什么样的。下列途径不能帮到小丽的是( )A.询问家中的长辈B.登录政府公众信息网C.靠自己想象D.收集有关家乡的老照片6.在参加“家乡发展建设”调查活动中,我发现了家乡(小区、村)建设存在的问题是: 。针对这些问题,我提出的建议是: 。答案解析
1.【解答】我最熟悉家乡,熟悉这里的环境,熟悉这里的人和事,对它有待改进的地方了如指掌。ABC做法正确,不合题意。D做法错误,符合题意。故选:D。2.【解答】了解家乡的发展变化有很多方法。比如,询问长辈、收集信息、登陆政府公共信息网等。ABC选项不符合题意;主观想象没有依据,是不正确的方法。D选项符合题意。故选:D。3.【解答】家乡的建设靠大家,家乡的发展需要我们共同努力。我们都是家乡的小主人,只要每个人都献出一份爱心,一分责任心,从现在做起,从身边的小事做起,我们的家乡就会越来越好。A符合题意,B、C不符合题意。故选:A。4.【解答】我们作为家乡的一份子,家乡的建设靠大家,家乡的发展过程出现问题需要我们共同想办法解决。A选项符合题意;BC只是“大家”中的一部分,不能概括全部。选项不符合题意。故选:A。5.【解答】询问家中的长辈、登录政府公众信息网、收集有关家乡的老照片都是我们了解家乡过去的重要途径。靠自己不切合实际的想象无法了解家乡的过去。故A、B、D不符合题意,C符合题意。故选:C。6.【解答】本题考查学生的表述能力。能联系实际,阐述家乡发展中存在的某个问题,并针对问题,提出可行性的建议即可。故答案为:娱乐、健身器材少;扩建社区广场,增加健身器材数量。