《主动拒绝烟酒与毒品》第1课时公开课教学课件【部编版小学五年级道德与法治上册】

第一单元面对成长中的新问题第3课主动拒绝烟酒与毒品（第1课时） 课堂引入这样的画面你熟悉吗？赛过活神仙饭后一根烟 课堂引入这样的画面你熟悉吗？不吸烟不喝酒枉到世上走 课堂引入这些俗语反映了一些什么社会现象？ 课堂引入通过本课学习，同学们至少要达到以下目标：知道吸烟、喝酒等不良生活方式的危害。 课堂活动活动一：吸烟现象我调查小调查：请你向家人询问了解他们的状况，并完成下列调查表。◆你的家人中有人吸烟/喝酒吗？◆你有多少家人吸/喝酒？◆他们是从什么时候开始吸烟/喝酒的？◆他们是因为什么原因开始吸烟/喝酒的？&吸烟/喝酒对他们的身心健康造成了什么影响？ 课堂活动活动一：吸烟现象我调查小数据：中国吸烟喝酒的人数统计。 课堂活动活动一：吸烟现象我调查阅读角：爷爷的悔恨。“咳！咳！……”隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说：“后悔也来不及了！这烟把我害苦了！”原来，13岁那年，爷爷的学习和生活遇到了很大的困难。一位同村的好友，见他烦恼，就给他抽烟，并对他说：“抽了烟，所有的烦恼都会烟消云散。”最初，爷爷不想抽，后来禁不住这位好友相劝，开始抽烟解闷。在那段日子里，他整日与那位朋友和烟为伴。几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了，肺炎、冠心病等接踵而来。 课堂活动活动一：吸烟现象我调查爷爷因什么而悔恨不已？你知道吸烟、喝酒有哪些危害吗？ 课堂活动活动一：吸烟现象我调查视频《禁烟公益宣传片》 课堂活动活动一：吸烟现象我调查小组合作：从视频中我们初略了解了一下吸烟的危害。请你与小组同学进行合作，搜集更多的资料，详细了解一下吸烟和喝酒的危害，并把搜集到的结果分享给大家。 课堂活动小组展示：（1）图说危害、数说危害。（2）相关链接、小提示。活动二：吸烟危害我来说 总结归纳：（1）吸烟有害健康：吸烟的危害。（2）喝酒有害健康：喝酒的危害。课堂活动活动二：吸烟危害我来说 通过各个小组的展示，你现在对烟酒的危害有什么新的认识？烟酒有害健康，我们要远离烟酒。课堂活动活动三：危害行为我拒绝 课堂活动活动三：危害行为我拒绝全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环只要在家里吸烟就没关系。吸烟能忘掉烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感错误的认识说服的理由在“认识烟酒危害”展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞”活动。请你结合生活中的事例，采用“说服的理由”，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！ 课堂活动认知矫正大讨论：在日常生活中，人们还对烟酒存在若哪些错误的认识呢？让我们一些来分析一下这些错误的认识，并进行矫正和说服吧！活动三：危害行为我拒绝 课堂小结随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。当今社会，沾染烟酒的青少年比重仍在增加。我们只有认清烟酒的危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。 谢谢大家 再见