《梦游天姥吟留别》［识作者］［常识•速览］“诗仙”——李白李口（701-762）,字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），先世于隋末流徙西域，李白即牛于中亚碎叶（今巴尔喀什湖南面的楚河流域，唐时属安西都护府管辖）。幼时随父迁居四川绵州昌隆（今四川江油市）青莲乡。他的一生，绝大部分在漫游中度过。天宝元年（742）,因道士吴筠的推荐，被召至长安，供奉翰林。文章风采，名动一时，颇为玄宗所赏识。后因不能见容于权贵，在京仅三年，就弃官而去，仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。安史之乱发生的第二年，他感愤时艰，曾参加了永王李磷的幕府。不幸，永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争，兵败之后，李白受牵累，流放夜郎（今贵州境内），途中遇赦。晚年漂泊东南一带，遇当涂县令李阳冰，不久即病卒。李口的诗以抒情为主。他具有超出寻常的艺术天分和磅礴雄伟的艺术力量。一切可惊可喜、令人兴奋、发人深省的现象，无不尽归笔底。其诗风雄奇豪迈,飘逸雅致，感情奔放，形象鲜明，语言流转自然，音律和谐多变，富有浪漫主义色彩。杜甫有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”（《寄李十二口二十韵》）之评，是屈原之后我国最为杰出的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。与杜甫齐名，世称“李杜”。韩愈云：“李杜文章在，光焰万丈长。”（《调张籍》）存诗九百余首，有《李太口集》。［探背景］李白初到长安，也曾有过短暂的得意。但他一身傲骨，不肯与权贵同流合污。而玄宗仅把他看作词臣，并不重用他，并且受到权贵的排挤，他在长安仅住了一年多，就被赐金放还，他那由布衣而为卿相的梦幻从此完全破灭。
李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结下友谊。随后又同游梁、宋故地。到兖州不久，杜甫西入长安，李白南下吴、越故地。这已是他离开长安后的第二年，这首诗就是他出行前写的。政治上的失败使他胸中块垒难消，这首诗便是他的“发愤之作”。［巧识文］这是一首游仙诗，但不同于完全置身世外的幻想的一般作品，作者之所以向往神仙世界是因为他鄙弃黑暗的现实世界。全诗通过对梦游的描绘，写出了作者对社会现实的憎恶，对自由乐土的追求，表现了蔑视权贵的反抗精神。［知识•梳理］第1步诵读——整体感知1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知内容。诗可分为两大层，第一层从开头至“失向来之烟霞”，写梦游天姥。这一层乂分三小层。第一小层：梦前海客/谈/瀛遡，烟涛/微茫/信/难枣。越人/语/天姥，云霞/明灭/或/可睹。△△天姥/连天/向天/横,△天台/四万/八千/丈，我欲/因之/梦/吴駆,第二小层：梦境湖月/照/我影,谢公/宿处/今尚/在,脚著/谢公/屐,半壁/见/海口，△势拔/五岳/掩/赤城。A对此/欲倒/东南/倾。△一夜/飞度/镜湖刀。△送我/至/削渓。津水/荡漾/清猿/啼。△身登/青云/梯。△空中/闻/天鸡。△迷花/倚石/忽已/瞑。△栗/深林兮/惊/层巅。△水/澹澹/兮/生廻。丘峦/崩摧。千岩/万转/路/不枣,熊咆/龙吟/殷/岩爽,云/青青/兮/欲雨，列缺/霹雳,洞天/石扉，旬然/中开。
青冥/浩荡/不见/底，日月/照耀/金银/住。霓/为衣/兮/风/为頁云之/君/兮/纷纷/而来r。虎/鼓瑟兮/鸾/回宇，仙之/人兮/列/如丿林。第三小层：梦醒忽/魂悸以/魄动，t兄/惊起而/长喙。惟/觉时之/枕席，失/向来之/烟舉。第二层从“世间行乐”至诗末，留别世间/行乐/亦/如此，古来/万事/东流/水。△A别君/去兮/何时/卑，且放/白鹿/青崖/I'貝，须行/即骑/访/名山。安能/摧眉/折腰/事/权贵,使我/不得/开心慘！2.在前面的基础上有感情地朗读该诗。【提示】要有感情地朗读该诗，须寻得情感脉络，脉络大致为：游历前的倾心渴慕一游历时的喜悦一幻入仙境时的惊悸一醒来的失落惆怅一高蹈出世之情一傲岸不羁之情。全篇感情忽起忽落，愈转愈昂扬，须变化着语调读之。第2步悟读——诗情画境“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”它唱出了封建社会中多少怀才不遇的人的心声。在等级森严的封建社会中，多少人屈身权贵，多少人埋没无闻！封建君主把自己称为“天子”，君临天下，把自己上升到至高无上的地位，却抹杀了一切人的尊严。李白在这里所表示的决绝态度，是向封建统治者投过去的一瞥蔑视。在封建社会，敢于这样想、敢于这样说的人并不多。李白说了，也做了，这是他异乎常人的伟大Z处。虽然闻一多说他如婴儿一般，但正是这位“梦游”的婴儿最终成为所有诗人的榜样，这位“天子呼来不上船”的婴儿使我们懂得了如何去做（仅仅是做）一个人！做一个每时每刻都“仰天大笑出门去”的人！［文本•精析］1•诗人是如何表现天姥山的与众不同的？
【答案】⑴一方面:丽)一烟涛微茫h一表现天姥山的神秘美妙(天姥_碰明灭)」(2)另一方面：用五岳、赤城和天台，衬托了天姥山的雄峻巍峨、神奇雄伟，因而勾起了作者神游天姥的强烈愿望。2•试赏析“我欲因Z梦吴越，一夜飞度镜湖月”中“飞”的表现力。【答案】的追求。“飞”字表现了诗人急切的心情，表达了诗人对白由自在的生活3.试分析“青冥浩荡不见底，H月照耀金银台”一句在诗中的作用。【答案】⑴从昏暗恍惚到惊天动地，写了神仙洞府壮丽辉煌的景象。(2)形成一个由低沉到高昂的波澜，为下文写神仙渲染了神奇的色彩。4.试分析“仙人”的特点及作用。【答案】(1)特点：天马行空，无拘无束，任意奔驰。(2)作用：仙人的出现把梦境带到了最高潮，表达了作者对自由牛活的向往和渴望。5.作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢？［答案］I梦中仙境II作者追求的理想境界作者写仙境的美妙是为了反衬现实的丑恶，写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。
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