小学一年级体育上册教案表格式

乡宁县东街小学一年级体育全册备课课次教学内容第一课室内课（引导课）第二课1、认真上好体育课2、队列队形第三课1、雏鹰起飞（预备节第一节）2、在陌生的场地上做游戏（老狼几点钟）第四课1、雏鹰起飞（第二节）2、与陌生的同伴一起参加游戏（切西瓜）第五课1、雏鹰起飞（第三节）2、与陌生的同伴一起参加游戏（切西瓜）第六课1、雏鹰起飞（第四节）2、在陌生的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）第七课1、雏鹰起飞（第五节）2、在陌生的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）第八课1、雏鹰起飞（第六节）2、游戏：快快集合第九课1、雏鹰起飞（第七节）2、游戏：快快集合第十课1、雏鹰起飞（第八节）2、队列队形第十一课1、队列队形2、丰富多彩的体育项目第十二课1、雏鹰起飞（1-8节）2、迎面接力跑第十三课1、基本部位操2、往返接力跑第十四课1、各种姿势起动的自然跑2、游戏：急中生智第十五课1、迎面接力跑2、各种压腿、踢腿练习第十六课1、基本部位操2、游戏：老鹰捉小鸡 课次教学内容第十七课1、雏鹰起飞（1-8节）2、游戏：老鹰捉小鸡第十八课1、各种姿势的自然走2、游戏：捕鱼第十九课1、体验不同姿势的走2、各种压腿、踢腿练习第二十课1、体育活动的快乐2、拍球比多第二十一课1、攀爬游戏2、运球第二十二课1、立定跳远2、游戏：投圈比赛第二十三课1、立定跳远2、游戏：捕鱼第二十四课1、模仿操2、游戏：踩尾巴第二十五课1、立定跳远2、游戏：送西瓜（球类）第二十六课1、游戏：踩尾巴2、体验体育活动的快乐第二十七课1、测试：立定跳远2、自选游戏第二十八课1、综合性游戏：爬山涉水2、期末总结 一年级体育教案课次第一课教材（室内课）引导课体育常识：安全防范意识的培养目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标开始部分唱歌：师生问好：宣布本次课的内容和任务：点名；教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解如何树立安全防范意识1、能够发现安全隐患2、能够及时报告问题3、能够自己解决问题4、能够做到自我保护教室教室讲解语言要清晰。要求：1、学生认真遵守纪律。2、养成良好的坐立行的正确姿态。3、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分习惯重点；了解做早操的好处。难点；养成良好的做早操的习惯。小游戏：（抓手指）规则：手放平。食指尖必须顶着手掌心。听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。教学反思一年级体育课教案课次第二课 教材认真上好体育课队列队形目的1、通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解，使学生对体育课表现出学习兴趣，了解课堂常规；2、通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习，让学生尝试进行一些简单的随同集体完成动作的操练，使学生初步形成正确的身体姿态；3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分常规教学：认真上好体育课组织：××××××××××××××××××××◎同上队列1、教师带领小朋友在操场上集中；2、熟悉操场周围的环境，基本了解集合的地点；3、组织学生观摩高年级学生上体育课，激发上课的兴趣；4、教师提问、启发，讲解上课的常规。1、小朋友熟悉环境与陌生的同伴；2、学生参与了解课堂常规（服装要求、上课的常规）；基本部分排队组织：同上队列四列横队。1、教师给小朋友分组（8组），排队，熟悉前后左右的同伴；2、游戏：快快集合1、学生了解规则；2、积极参与。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分立正、稍息、看齐组织：同上队列四列横队。1、教师口令指挥；2、纠正动作；3、师生共同做游戏：看谁反应快1、学生练习队形；2、积极参与游戏；3、学生学会相互评价。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案 课次第三课内容雏鹰起飞在陌生的场地上做游戏（老狼，几点钟）目的1、通过操（预备节—第一节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；2、通过游戏（老狼几点钟），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分观看录象：雏鹰起飞组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上队列四列横队。提出看的要求：认真看，说说你看到了哪些动作？学生观摩；说出各操节的动作的特征，并进行模仿。www.xkb1.com基本部分学习预备节、第一节组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师言语激发学生的学习兴趣；2、示范动作，并讲解要点；3、组织学生4、模仿练习并记忆；1、仔细看；2、模仿做；3、认真记；4、集体练习顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分游戏：老狼，几点钟1、教师给学生分组，2、选好小组长，强调安全及注意事项；3、规定场地规定组员进行练习。学生在组长的带领下，进行练习。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案 课次第四课内容雏鹰起飞与陌生的同伴一起参加游戏活动（切西瓜）目的1、通过操（第2节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；1、通过游戏（切西瓜），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分复习预备节、第一节学习第2节肩胸运动组织：同上队列四列横队，体操队形。教师语言提示并激发学生的学习兴趣；组织学生复习并回忆动作。1、教师示范；2、请学生说说动作的特征3、组织学生4、模仿练习。学生集体复习操的动作。1、仔细看；2、模仿做；3、认真记；4、集体练习。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：切西瓜1、教师给学生分组，2、选好小组长，强调安全及注意事项；3、规定组员进行练习学生在组长的带领下，进行练习。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案 课次第五课内容雏鹰起飞与陌生的同伴一起参加游戏活动（切西瓜）目的通过操（第三节）的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；通过游戏（切西瓜），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；发展学生的协调等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分复习第二节学习第三节踢腿运动组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分游戏：切西瓜1、教师给学生分组，2、选好小组长，强调安全及注意事项；3、规定组员进行练习1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案 课次第六课内容雏鹰起飞在不同的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）目的1、通过雏鹰起飞的学习，形成动作的表象，基本掌握动作的路线及方位，培养学生正确的身体姿势；2、通过游戏（老鹰捉小鸡），让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第四节；重点：各节的动作要领及要求。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。游戏：老鹰捉小鸡组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎4、找学生表演。1、教师给学生分组1、选好小组长，强调安全及注意事项；学生在组长的带领下，进行练习。结束部分一、放松；二、整理，评价三、下课组织：自由散开集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案 课次第七课内容雏鹰起飞游戏：老鹰捉小鸡目的1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。2．通过游戏（老鹰捉小鸡），让学生描述并体会体育活动的快乐；3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第五节；重点：本节的动作要领及要求。组织：四列横队1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分游戏：老鹰捉小鸡组织：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎1、教师给学生分组2、选好小组长，强调安全及注意事项；1、在组长的带领下，做游戏；2、自己创游戏方法；3、安全有序地进行练习结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案 课次第八课内容雏鹰起飞游戏：快快集合目的通过这节课的学习，使学生进一步掌握广播操的动作要领。通过游戏，让学生描述并体会体育活动的快乐。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第六节；重点：本节的动作要领及要求。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分四、游戏：快快集合规则：必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织：同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第九课 内容雏鹰起飞游戏：快快集合目的通过这节课的学习，使学生进一步掌握广播操的动作要领。通过游戏，让学生描述并体会体育活动的快乐。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第七节；重点：本节的动作要领及要求。组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分四、游戏：快快集合规则：必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织：同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十课 内容雏鹰起飞队列队形目的1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分队列队形立定稍息看齐组织：同上队列四列横队，体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分广播体操第八节重点:各节动作的要求和熟练性。难点:动作准确,优美大方,精神饱满。组织：◎1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：四列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案 课次第十一课内容队列队形丰富多彩的体育项目目的1、通过队列练习（看齐），养成学生随同集体完成各种必要的操练的习惯，养成动作正确、反应迅速、服从集体、遵守纪律的良好作风。2、通过各种游戏（自选）的练习，使学生对体育课表现出学习兴趣。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分队列练习：向中看—齐！向前—看！报数！组织：◎□□□□□□××××××××××××□□□□□□1、教师集合学生，2、讲解方法，3、口令指挥学生进行练习。4、组织学生以游戏的方式进行队列练习。1、学生观察，认真听；2、在教师的指导下，进行练习；3、积极投入，态度认真，情绪饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标 基本部分丰富多彩的体育项目（自选）1、教师给学生分组并强调要求，2、组织学生进行丰富多彩的体育项目活动。1、学生在组长的带领下，有序地进行练习；2、自主选择活动内容；3、注意安全。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：同上队列四列横队。集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第十二课内容雏鹰起飞迎面接力跑目的1、通过广播操的复习，培养学生正确的身体姿势；2、通过迎面接力跑，，学会正确的接力跑动作；3、发展的奔跑、协调能力，培养学生的合作意识与参与精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分学习并复习广播操（全套）组织：四列横队1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。4、找好学生表演做示范。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分迎面接力跑1、教师给学生分组；2、调动学生的练习积极性3、组织学生进行练习与比赛。1、学生积极参与；2、评价成功与失败的原因。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第十三课内容基本部位操往返接力跑目的1、通过基本部位操的练习，使学生知道身体各部位的名称，使学生具有关注身体和健康的意识；2、通过往返接力跑的练习，发展学生的奔跑能力；3、培养学生的参与意识和合作精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。游戏：看谁反应快组织：××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、以游戏的方式，使学生了解身体的各个部位；1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分基本部位操组织：××××××××××××××××1、教师示范；2、指导学生练习；1、评价练习情况。1、在教师的带领下进行各个部位的操的练习；2、动作到位，练习认真。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分往返接力跑1、教师讲解活动的方法、规则和要求；2、组织学生进行练习与比赛。1、认真听，了解方法；进行比赛。3、遵守游戏规则。结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：自由散开1、总结本次课的情况。2、集合学生，对练习情况进行评价，调整小组长1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第十四课内容各种姿势起动的自然跑游戏：急中生智目的1、通过各种姿势起动的自然跑练习，训练学生快速反应和快速奔跑能力；2、通过游戏的练习，使学生熟练的知道身体各主要部位的名称；并能辨别清方向；3、发展学生的速度、灵敏等身体素质。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分各种姿势起动的自然跑1、教师用图例讲清练习的方法与要求，并让学生2、了解教师的口令含义、懂得按口令、信号的要求做动作。3、组织学生进行练习；1、教师评价。1、学生按教师提出的方法练习；2、在学生经过各种不同姿势起动跑的体验之后，比较最佳姿势；3、选择最佳姿势起动跑，并进行比赛。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标游戏：急中生智1、教师讲解方法；2、引导学生练习。1、学生集体练习；2、两人一组进行练习。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第十五课内容迎面接力跑各种压腿、踢腿练习目的1、复习迎面接力跑，基本掌握接棒、站位方法，提高自然跑的能力及合作意识和能力；2、通过压腿、踢腿练习，发展学生的柔韧、协调能力；顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、教学常规教育组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师语言导入今天这节课的主要内容，激发学生的练习兴趣；4、组织学生做准备活动1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、在教师的指导下做准备活动；4、要求活动积极，精神振奋基本部分迎面接力跑1、教师提示接棒、站位方法；2、给学生分组，组织学生练习；3、组织学生进行比赛。1、学生回忆、练习接棒与站位的方法；2、分组比赛。3、相互评价。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标压腿、踢腿（垫上运动）1、直腿坐压腿2、分腿坐压腿3、跪撑踢腿1、教师领做；2、用口令指挥学生进行练习；1、学生观察；2、在教师的指导下进行练习；结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第十六课内容基本部位操游戏：老鹰捉小鸡目的通过基本部位操的练习，使学生知道身体各部位的名称，具有关注身体健康的意识；通过游戏的练习，发展学生的移动、躲闪、急停等活动能力，培养学生的参与意识和合作精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分言语导入，激发兴趣。基本部位操1、教师提出问题：你们了解自己的身体吗？你们知道身体各部位的名称吗？2、以游戏的方式组织学生熟悉身体各主要部位，了解。各部位的名称。1、教师示范；1、观察模仿；2、练习；3、注意正确的身体姿态。4、根据不同的部位创编操，伙伴之间相互模仿练习，交流。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：老鹰捉小鸡2、用口令指挥学生进行练习；3、启发学生1、师生共同复习游戏的规则，2、引导学生改编游戏的方法并组织学生进行练习；3、教师巡回指导，4、评价。1、小组讨论游戏的方法及规则；2、根据自己设计的方法进行游戏；3、汇报交流；4、师生共同进行评价；表扬有创意的小组和个人。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、集合学生，对练习情况进行评价。2、下课。1、分散进行放松，自我评价，相互评价。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第十七课内容雏鹰起飞老鹰捉小鸡目的1、通过测试评价，使学生基本掌握各操节的动作路线和方位，培养学生正确的身体姿势；2、通过游戏，发展学生的移动、躲闪、急停等活动能力。3、培养学生合作交往能力，学会遵守游戏规则。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分集合学生，语言导入。测试带领学生做准备活动。1、组织学生复习广播操；2、讲解测试方法；3、分组进行测试。精神饱满，活动积极，准备活动充分。1、学生认真复习；2、明白要求；3、按顺序进行测试。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分老鹰捉小鸡选好小组长，规定好场地，学生自己练习。1、小组讨论游戏的方法及规则；2、根据自己设计的方法进行游戏；3、汇报交流；4、师生共同进行评价；表扬有创意的小组和个人。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、集合学生，对练习情况进行评价。2、下课。1、分散进行放松，自我评价，相互评价。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第十八课内容各种姿势的自然走游戏：“捕鱼”目的1、通过各种自然走的练习，让学生体验自然走的动作，发展走的能力；2、通过“捕鱼”游戏的练习，熟悉游戏规则，发展学生移动、躲闪、急停能力。1、3、使学生具有良好的合作精神，并学会在游戏中尊重他人。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分各种姿势的自然走1、教师启发学生想象各种走的姿势；2、选择性地进行练习；3、组织学生集体模仿：两臂放在不同部位的走、模仿性走、不同步幅的走等。1、学生成圆形，想象并模仿走的姿势；2、模仿练习；3、集体练习； 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：捕鱼1、教师讲解方法及规则；2、组织学生并和学生一起做游戏。学生和老师一起做游戏。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第十九课内容体验不同的走的方法各种压腿、踢腿练习目的通过两臂放在不同部位用前脚掌走等方法的练习，让学生来体验不同的走的方法，从而培养学生的观察能力和想象力；通过各种方式的压腿、踢腿练习，发展学生的协调、灵敏等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分体验不同的走的方法1、教师布置任务；2、组织学生分组讨论；练习；3、个别示范，评价；4、组织学生集体模仿练习；5、集体评价练习认真的同学。1、学生讨论，积极创想，尝试练习；2、相互模仿练习；3、学生相互评价。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分地上运动压腿、踢腿练习1、教师示范；2、组织学生模仿练习；3、教会学生做动作的要求以及锻炼的价值。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。1、学生模仿并尝试练习；结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、表扬练习认真和活动积极的学生，并对活动情况进行评价。2、下课。1、整理放松，说说自己在活动时的感受。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第二十课内容体育活动的快乐拍球比多目的1、通过各种游戏让学生体验体育活动快乐，并培养学生的体育兴趣。2、初步掌握篮球的简单拍球，培养对篮球的兴趣。3、通过体育活动培养学生的团结协作的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分学生自选游戏：老鹰抓小鸡切西爪1、教师讲解要求2、巡回指导3、用语言激励1、学生自结游戏伙伴2、学生练习3、创编游戏方法4、互相观察、评价5、让学生体育活动的快乐之处 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分拍球比多1、教师引导、激发2、给学生分组，并组织学生练习3、教师巡回指导、激励4、组织学生进行比赛1、学生练习2、观察、评价3、比一比谁拍得多结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、集合学生，对学生及练习进行评价。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。场地教学反思 一年级体育课教案课次第二十一课内容攀爬游戏运球目的通过攀爬游戏，发展学生的攀爬能力，并描述自己的情绪体验。通过运球，初步掌握运球的方法，培养学生的球类的兴趣。培养学生克服困难的精神和互相协作的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分攀爬游戏：1、攀杆练习2、爬地练习1、教师讲解方法2、引导学生练习3、教师点评1、学生尝试练习2、学生演示、观察、评价3、学生练习 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分运球1、教师引导组织学生练习2、教师指导、观察、评价3、组织学生比一比1、学生尝试练习、观察2、学生演示、观察、评价3、分组练习、比一比结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、集合学生，对学练情况进行评价。2、下课。1、体会并说出个人在参加体育活动时的心理感受。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第二十二课内容立定跳远球类游戏：投圈比赛目的通过立定跳远发展学生的腿部力量及全身用力的能力，培养学生克服困难的意志。培养对球类运动的兴趣，熟悉球性，培养学生的集体意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分立定跳远1、教师讲解示范2、教师引导、激发3、给学生分组，并组织学生练习4、教师巡回指导、激励5、组织学生进行比赛1、学生尝试练习2、个别学生演示、观察、评价；3、分组练习4、比一比，谁跳得最远。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分球类游戏：投圈比赛1、教师讲解方法2、分组学生练习；3、指导、鼓励、评价。1、分组尝试练习，创编方法；2、观察、分析、评价；3、分组练习、比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、集合学生，对学练情况进行评价。2、下课。1、说说这节课你学到了什么？你有什么想说的，请大胆说出来2、下课。器材教学反思 一年级体育课教案课次第二十三课内容立定跳远“捕鱼”目的初步具有立定跳远的概念，发展学生的腿部力量及全身协调用力的能力，并培养学生立定跳远的兴趣；通过“捕鱼”的游戏发展学生的移动、躲闪、急停、跳跃等能力，培养学生的机智、合作的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务组织：××××××××××××××××○1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分立定跳远组织：××××××××××××××××○1、教师诱导、启发；2、分组练习3、教师巡视、指导、激励4、分组比赛。1、学生分散自练；2、个别学生示范练习、观察、评价；3、分组练习；4、比一比，谁跳得更远。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：“捕鱼”1、教师讲解规则及方法；2、组织学生练习；巡视指导并参与游戏学生分组练习；教师和学生同做游戏。结束部分一、放松；二、小结；三、下课自由散点表扬练习认真和活动积极的学生，并对活动情况进行评价。整理放松，说说自己在活动时的感受。器材教学反思 一年级体育课教案课次第二十四课内容模仿操游戏：踩尾巴目的通过学习模仿操，发展学生的协调能力，培养学生良好的体形及审美观；游戏“踩尾巴”发展学生的移动、躲闪、奔跑等能力，培养学生的机智、克服困难的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分模仿操1、教师示范、讲解；2、师生同练。3、鼓励学生创编模仿操。1、学生想象、创编模仿操；2、跟老师一起练习；3、创编更多的模仿操。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：踩尾巴1、教师讲解2、游戏规则及方法。3、师生同玩。学生自找伙伴游戏结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、表扬练习认真和活动积极的学生，并对活动情况进行评价。2、下课。1、说说自己在活动中的感受。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第二十五课内容立定跳远球类游戏：送西瓜目的通过立定跳远，发展学生的腿部力量及全身协调用力的能力，培养学生克服困难，积极进取的精神；送西瓜的游戏培养学生对球类的兴趣，发展学生的奔跑能力，培养团结合作的意识及集体的力量。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。活动。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分立定跳远1、教师讲解；2、组织学生练习；3、小结、4、评比；5、组织比赛。1、学生练习；2、观察评价；3、看一看自己有进步吗；4、比一比5、谁跳得最远。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏：送西瓜1、教师讲解规则；2、组织学生游戏；3、组织学生创编练习方法1、学生送1只西瓜的游戏2、评价练习方法；3、送2只西瓜的游戏、比赛。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、表扬练习认真和活动积极的学生，并对活动情况进行评价。2、下课。1、说说自己在活动中的感受。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第二十六课内容踩尾巴体验体育活动的快乐目的通过游戏踩尾巴发展学生的移动、躲闪、奔跑的能力，开发学生的智力培养学生以智取胜。通过与同伴的体育活动，培养学生的体育兴趣，并体验体育活动的快乐。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分游戏：踩尾巴1、教师讲解规则2、组织学生练习。3、教师及时评价.师生一起做游戏；同学相互评价 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分学生自选体育练习项目教师组织学生，并讲解注意的事项。学生自己结伴做游戏。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1对学生的学练情况进行评价，并鼓励、表扬表现积极的学生2、下课。1、说说体育活动的情绪体验2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第二十七课内容立定跳远（测试）自选游戏目的通过测试了解学生的腿部力量及全身协调用力的能力，并发展之，培养学生克服困难的意志；在集体游戏中体验与同伴合作的快乐。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分测试：立定跳远1、组织学生练习；2、教师讲解测试方法；3、组织学生测试。1、学生练习；2、学生测试 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分自选游戏4、找学生表演。教师讲解要求及安全事项4、神饱满动作轻松整齐一致学生自己结伴做游戏。结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、对测试情况进行评价总结。2、下课。1、说说自己对测试情况的满意度2、下课。教学反思 一年级体育课教案时间第二十八课内容综合性游戏：跋山涉水期末总结目的通过综合性的游戏，发展学生的钻爬、跳跃、奔跑等能力，培养学生克服困难、积极进取的精神，并通过游戏描述自己在体育活动中的情绪体验。顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分综合性游戏：跋山涉水1、教师讲解游戏方法及规则；2、组织学生分组交换练习；3、教师巡视、指导；4、综合练习。1、学生分项尝试练习；2、综合练习。 顺序教学内容场地教师活动学生活动预期目标基本部分二、期末总结结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、对学生的学练情况进行评价，并鼓励、表扬表现积极的学生。。2、下课。1、说说体育活动的情绪体验你对本节课的看法2、下课。教学反思