小学体育二年级上册教学教研计划

2009――2010学年度第一学期小学体育教学教研计划[二年级上册]学校：响　水　小　学年级：　二　年　级　姓名：　李　玉　亭　时间：2009年9月1日4 小学体育二年级上册教学教研计划一：学生分析通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点，从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生，通过一年的学习，让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高了学生的运动能力，一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板，缺乏基本的运动技能和体育技能，身体的协调性和敏捷性差，表现为动作笨拙，肢体支配能力差。新的一个学期又开始了，新学期新气象，本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。二、教学目标及重难点教学目标：1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。3、“以学生为本，健康第一”4 是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上，到阳光下，到大自然中去吧！积极主动地参与体育游戏活动，你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿！让你在小学阶段的学习、生活更加有趣，更美好！教学重点：1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培养学生的韵律感和节奏感。教学难点：二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。三、教材分析二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：体育与健康常识（认识自己的身体，如何形成正确的身体姿势）；基本体操（走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等）；游戏（队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏）。四：教学措施及应该注意的事项教学措施：1、据时了解、分析学生的学习信息。2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。注意事项：4 1：教师多加引导，难度要求小，注意安全2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。五：教学进度表：课次教学内容1阅读性内容——体育常识：课堂常规2运动参与——游戏：快快集合3体验性内容——跳跃：双脚连续跳上跳下4运动参与——游戏：顶上胯下传球5体验性内容——走和跑：各种姿势的走6延伸性内容——基本体操：广播操7体验性内容——投掷：持轻物掷远8体验性内容——民间体育活动9延伸性内容——游戏：大鱼网10体验性内容——韵律活动11体验性内容——民间体育活动12运动参与——跳跃：双脚跳台阶13体验性内容——走和跑：高抬腿跑14体验性内容——投掷：持轻物掷远15运动参与——基本体操和广播操16运动参与——走和跑：听信号用各种方法起跑17体验性内容——跳跃：立定跳远18体验性内容——游戏：穿过小树林19体验性内容——韵律活动20运动参与——投掷：持轻物掷远21体验性内容——跳绳22体验性内容——游戏：攻打目标23运动参与——民间体育活动24体验性内容——走和跑：直线跑25体验性内容——跳跃：双脚连续向前跳4 26延伸性内容——民间体育活动27体验性内容——投掷：持轻物掷远28运动参与——跳绳29体验性内容——韵律活动30体验性内容——游戏：红旗绿旗31延伸性内容——投掷：持轻物掷远32延伸性内容——跳跃：立定跳远33体验性内容——走和跑：加速跑34体验性内容——跳绳35运动参与——跳跃：立定跳远36延伸性内容——游戏：搬运接力37体验性内容——游戏：看谁投得准38体验性内容——走和跑：快速跑39体验性内容——投掷：持轻物掷准40体验性内容——跳绳41延伸性内容——游戏：冲过战壕42体验性内容——跳绳43运动参与——游戏：障碍赛跑44阅读性和欣赏性内容——体育常识：做游戏的好处45阅读性和欣赏性内容——健康常识：饮食卫生46阅读性和欣赏性内容——健康常识：饮水卫生47阅读性和欣赏性内容——安全常识：交通指挥灯48阅读性和欣赏性内容——体育欣赏：精彩的体育比赛4