多中游戏第22课时授课记录:9/123学习阶段:水平一学习目标:在游戏活动中增强集体意识,培养团结合作的良好精神。学习内容:多中游戏学习步骤:一、班级展示,活跃情绪教师活动:1、组织学生集队、练习队列2、与小游戏结合,练习快快集合,比比看哪组做得最快,最静,最齐。学生活动:1、按老师口令,精神饱满,反复进行队列练习。2、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。组织:四列横队到自由分组分散xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、团结合作、快乐游戏教师活动:1、讲解示范游戏的方法,强调游戏规则。2、指导学生进行尝试性地游戏练习(时间很短)。3、集合队伍,对学生练习中的不够规范的地方及时改进。4、再次组织游戏。5、集合,询问学生你们感觉这样游戏好不好,好在哪里,不好在哪里。老师总结改变游戏规则,再次进行游戏活动。6、总评学生在这次课中的表现,给予学生客观评价。主要以鼓励为主,充分调动和保持学生积极性的长久性。学生活动:1、认真聆听和观察老师的讲解和示范,开动脑筋,积极思考。2、在游戏中,发挥自己小主人翁的态度。2
3、积极与小组同学密切配合,快乐积极地进行游戏,并体会规则的变化所带来的不同游戏的方法。知道遵守规则的重要性。组织:如图:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、积极思考,找出不足教师活动:总评这次课同学们的表现,对表现好的同学积极评价。询问学生,按照老师的要求,给自己打个分数,谈谈今后体育课你打算如何来上。学生活动:细心聆听老师的评价,自己考察一下,自己在该次课中的表现。场地器材:田径场一片各种物品若干课后小结:2