2010年二年级上册体育教案第1课

二年级上期体育教案第1课教学内容：体育基础知识：体育课堂常规游戏：快快集合教学目标1.帮助学生了解体育课的课堂常规，逐步养成认真上体育课的好习惯。2.通过游戏“快快集合”,发展学生快速反应的能力。3.培养学生遵守纪律，听从指挥的良好作风。场地器材：教师内和室外操场。教学过程一、上课常规（20分钟）1.建立体育课堂常规的原因：（1）谈话时导入：小朋友们，你们喜欢上体育课吗？请你们回忆去年第一次上体育课时老师讲的课堂常规，然后说出其中一条，并讲一讲为什么要设立这条常规。（2）教师参照一年级的内容，引导学生回忆常规，并将出制定常规的意义。2.完善新的课堂常规：（1）节约时间的常规。教师引导从哪些方面节约时间，并举例。（2）进一步贯彻常规，有针对性地提出要求，如安全措施等。（3）学生按小组顺序，逐组起立走出教室，去操场集合。 二、游戏：“快快集合”（14分钟）游戏方法：将学生分成人数相等的四列纵队，排头立正，其余的学生两臂前平举、向前看齐，如图：××××××××××××××××××××××××××××△但教师发出“散开”的口令后，全体学生立即散开，并分散在指定区域内自由活动；当听到“集合”的口令后，全体学生立刻回到原来的位置迅速站好队。以站队快、静、齐的对为胜。教学步骤：1.根据班级人数重现安排队。2.教师介绍游戏方法、游戏规则。3.迅速认清自己的位置，记住前后、左右的同学，记清楚自己是第几路队的。4.不同方向的纵队集合（2～3次）。5.横队练习（2～3次）。三、放松活动（4分钟） 游戏：照镜子四、结束语（2分钟）总结本课的学习情况，表扬遵守课堂常规的学生。