精品文档二年级体育上册第八周教案分析m二年级体育上册第八周教案分析时间课型内容1、藤圈韵律操(1—3)节;2、游戏:挑战应战;目的1、通过这节课的学习,使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术,发展学生的下肢的力量。2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:2、徒手操。3、专项准备活动。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1122016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档10小基本部分一、藤圈韵律操(1—3)节重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中二、游戏:挑战应战规则:1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/392016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。132016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档小体育课教案时间课型内容1、藤圈韵律操(4—6)节:2、游戏:单双脚跳圈:目的1、通过本次课的教学,使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏,协调等身体素质。3、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学内容2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:2、拍手操。3、专项准备活动。组织:×××××××××××××××2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档×××××◎四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档1210小基本部分2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档一、藤圈韵律操(4—6)节重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/312中二、游戏:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档单双脚跳圈规则:1、跳时途中不许接触圆圈。2、发令后或拍手后方可跳。3、单脚跳时摆动腿不许触地面。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X8182016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15
精品文档3小m2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15