二年级体育下册50米快速跑教案

主备人主备人所在单位复备时间授课教师授课教师所在单位课题一、50米快速跑二.游戏：看谁先到站课型室外课项目内容 教学目标1、有利于提高学生的注意力、观察力和动作思维能力2、有利于发展学生的自我表现和群体合作意识3、有利于培养学生的组织性，纪律性，增强集体主义观念 练习分量教学教师学生顺序内容场地活动活动次时强度数间组织：四列横队000000学生站成四列横一、课堂常规：01、教师语言要清晰。队。准1、体委整队、000000学?生和教师一同做游1师生问好、报告02"教师讲解课堂要求和戏。7备部分人数、检查0000000任务。?生认真听讲看示次服装。0、教师带领学生一起做学范。2、宣布课的内0000000游戏。学生精神饱满。容和任务。0、教师做徒手操的讲解二、热身游戏：和示范。 “抓尾巴”5△5、师生一同练习。小 组织：、教师再次讲解动作和要领。一、50米快速OOOOOO生认真听动作方跑000000教师再次做完整正确法和要领。00示范。学生练习、分组3、教师组织各组学生练习、再次练二.游戏：看谁△进行练习，在学生练习。先到站习的过程中发现问题0000。。。解决问题。学生练习时精神基本04、师组织各组再次进饱满整齐一致部分000。。。。行练习3、做的好的组展05、师提出共性存在的示问题，师解决共性存4、各组学生进行在的问题比赛3中6、请做的好的组展示1学生认真听游戏方法和规则。7、组织各组进行比赛2、学生练习比 1.教师讲游戏规则。赛。 3、分组比赛2、教师做示范。3、学生进行游戏活动要求：注意安全/11 28分钟1 一、放松舞组织：学生成“让我们荡起圆形站立，教师结束双浆”在圆内部分二、小结、评价、下课2、教师做示范。3、分组比赛1、教师和学生共同1.生随音共舞跳放松舞9、教师做出总结与2、认真听老师总结评价评价3、生收拾器材,1 10、宣布下课下课次小场地器材器材：口哨一把场地：田径场一片预计效果密度：35%40%心率：130—145次/分教学反思通过50米快速跑有助于培养学生身体基本活动能力。问时培养学生组织纪律性和集体主义精神，并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风，促进身体正常发育，形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。学生在原来的基础上对队列动作的规氾、准确方面有了提图。