二年级体育下册助人为乐的动物们教案
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二年级体育下册助人为乐的动物们教案

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时间:2022-04-27

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资料简介
教材课题:助人为乐的动物们1、队列队形练习2、自然站立式起跑3、双手从体前向前抛实心球教学目标1、使学生逐步养成正确的身体姿势和良好的习惯,随向集体完成队列操练。2、初步学会自然站立式起跑的方法,发展学生灵敏、协调性和反应能力。3、发展学生协调能力,培养学生灵敏和时空感觉。4、培养学生良好生活习惯和集体主义精神。教学难点、重点八、、发展学生协调能力,培养学生灵敏和时空感觉。课的顺序时间分配课的内容运动负荷指导与练习法次数时间 ——12,谈话导入,创设学习氛围:大森林里小动物们在做什么?有没有偷懒的小动物?引导到学习中来,为学生的学习创设良好的氛围和活动环境。1、引导学生进行分组活动。2、徒手操练习。1)上肢运动2)肩部运动3)下肢运动4)全身运动5)跳跃运动6)整理运动做早操中引导学生4X8r4'练习队形:教与学的方法:1、语言导入。2、徒手操教师示范的同时,学生进行练习。3、凭借学生的认识或观察进行接力跑练习。4、按教师的要求进行对了队形练习。5、引导学生互相评价。预期目标:全身心投入到活动中来,能充分活动全身各个关节;能提高学生的协调能力。 进行队列队形练习多次6'课的顺序时间分配课的内容运动负荷指导与练习法次数时间12,语言导入:谁跑来了?他怎么了?如果他有困难我们该怎么办?1、按照平常学生遇到好奇事的表现进行,增加活动的真实性。2、听到消息后的表现应该怎样?。当听到小白兔的困难时,你应该怎么做?多次10,教与学的方法:1、师生共同参与。2、进行互相帮助、关爱他人的教育。3、让每一个学生体验对所练习的内容都有一个亲身体验。组织形式采用各小组自己选择场地的形式进行。预期目标:学生学会1-2种锻炼身体的方法。 —11,双手前抛实心球练习教法:(1)两人一组做“拉满弓”、互背练习,互相评价。(2)分组做原地侧向投掷徒手模仿练习,重点提示动作的连贯与协调。(3)分组原地侧向投掷垒球。在投掷区画好距离标志,插上小旗,进行分组掷远比赛。投掷教法:1、指导学生自行做两手交叉转腕、振臂和肩绕环练习,多次练习14,学法(1)两人一组练习时,能自创发展肩带柔韧性练习和有利于投掷动作的辅助练习。(2)在投掷徒手练习时,同伴相互帮助和指正,能说出蹬地、转体、挥臂的要领。(3)通过分组练习和比赛,学生敢于表现自己,并初步掌握原地侧向投掷动作 以及徒手做原地投掷动作和“鞭打”动作。2、示范、讲解蹬地转体、挥臂快速有力的投掷动作。学法:1、在组长的带领下,做好腕、臂、肩等部位的准备活动,体会投掷的“鞭打”动作。课的顺序时间分配课的内容运动负次数员荷时间指导与练习法—3、组织学生做对墙投掷练习,提示挥臂要快速有力,教师巡回指导。请投掷动作做好的学生表演,并进行讲评。2、观察示范,按教师讲解的口令,轮流做蹬地转体、挥臂快速有力投掷的徒手模仿练习,相互观察、互相纠正。3、分组听信号投掷练习。体会快速有力的挥臂投掷动作。观察同学表演,听教师的讲评,进一步感知动作,理解动作要领 四5'1、在教师创设的语言情景下进行放松2、教师讲评学习情况3、安排执勤小组收器材预期目标:身心愉悦、轻松自然。5'队形::L」LLLLLL教与学的方法:1、引导学生按要求完成。2、进行自我评价。

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