体育实践课教案12/5学习阶段:水平一学习目标:在球类活动中发展学生的灵敏素质,培养学生乐于探索的学习精神。学习内容:软排游戏学生活动:1、体育委员整队,了解本课的学习目标。2、分小小组听运动员进行行进练习。3、分成两大组进行游戏快快躲闪。教师活动:1、组织学生集队,宣布学习目标。2、提出队列练习的要求,组织学生队列练习。3、组织学生快快躲闪游戏。快乐游戏调组织:1、五列横队。2、小小组分散。3、两大组围成圈。节情绪教师活动:1、引导学生构思游戏并展示。2、组织学生游戏比赛。3、引导学生创编新游戏。4、组织学生展示游戏。5、和学生一起做好点评和小结。大学生活动:1、从有趣的地滚球发散构思,尝试新的地滚球游戏。2、在小组长的带领下积极地参与游戏,大胆地表现出成功后的喜悦。3、用圈和球结合在一起进行游戏,大胆尝试各种新的游戏活动。4、积极地参与展示,把自己最拿手的游戏展示给大家看。5、和老师一起做好点评和小结。胆展示探索游戏
组织:分组:场地器材:课后随记: