二年级下册体育教案足球脚内侧传接球人教版
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二年级下册体育教案足球脚内侧传接球人教版

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资料简介
脚内侧传接球教案班级:四年级人数:84授课教师:授课1学习脚内侧传、接球技术[勿容2发展身体素质的练习:敏捷认识目标:了解足球脚内侧传接球动作技术结构。教学目标技能目标:学牛初步掌握脚内侧传接球技术,模仿的动作具有一定的规范定型。情感目标:培养学生团结协作、互帮互助的精神。重点支撑脚的位置和踢球的部位难点支撑腿的弯曲、主动迎球、后撤时间的掌握程序时间内容组织教法与要求 脚内侧传接球教案班级:四年级人数:84授课教师:授课1学习脚内侧传、接球技术[勿容2发展身体素质的练习:敏捷认识目标:了解足球脚内侧传接球动作技术结构。教学目标技能目标:学牛初步掌握脚内侧传接球技术,模仿的动作具有一定的规范定型。情感目标:培养学生团结协作、互帮互助的精神。重点支撑脚的位置和踢球的部位难点支撑腿的弯曲、主动迎球、后撤时间的掌握程序时间内容组织教法与要求 准备部分8,'>体育委员整队,报告人数二、师牛问好三、宣布木课内容和教学任务四、检查服装安排见习主五、绕足球场慢跑两圈六、徒手操1扩胸运动2振臂运动3体转运动4体侧运动5正压腿6侧压腿要求:声音洪亮,精神饱满1.服装要求2.认真听讲3.注意安全组织:学生成一路纵队绕足球1J和标志桶跑两圈,由体委领队一、组织:全班集体进行二、教法1.边讲解边示范2.用口令指挥练习组织:四列横队♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ttttttttttttttttttttffffffffff1(图一)要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:一路纵队二、学练法:认真观察动作听口令练习要求:学生精神饱满注意力集屮 10'一.学习脚内侧踢地滚球技术动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右,大腿夕卜展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。10’二、学习脚内侧接地滚球动作要点:支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1.讲解脚内侧正面传地滚球2.给学生做正确示范动作3.学生练习吋,巡冋辅导,纠正错误动作一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米二、教法:1.讲解脚内侧接地滚球2.教师示范一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。1•踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习2.两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚内侧摆腿练习3.两人一组,队形相距五米,练习传球练习方法:两人一组,每组一球,一人用脚内侧传地滚球,另一人用脚内侧接球,然后再用脚内侧接球,然后再用脚内侧传球,两人反复练习练习队型:同上三、展示成果踢“保龄球”要求:方法:将全体同学分成人数相等的4组,每组 各选4名同学,用脚结束部分5,1•放松练习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课1.组织:全班集体进行2.教法:口令指挥练习练习队形:成六列横队散开学法:听教师口令tttttttttI♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦tttttttttttttttttttt♦如图一要求:归述器材场地器材足球场,足球43个,矿泉水瓶70个(装水)生理负荷平均心率约:136次/分练习密度:约36%±2%

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