北师大版二年级下册体育世界

体育世界北师版二年级下册 新课导入小朋友们，你知道多少项体育运动？你最喜欢的体育运动是什么？ 1.学习本课会认、会写字和关于体育的新词。2.背诵有关体育运动的名言。3.向优秀运动员学习，为祖国争光。教学目标 字词学习 我会认 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 认一认下面的体育运动项目滚铁环滑板游泳竞走荡秋千跳皮筋踢毽子篮球网球排球羽毛球跳高跳绳赛跑登山足球划船下棋跳远乒乓球 点击“苹果”，看看它们属于哪一类体育运动？ 水上运动趣味体育球类 1.____________在操场上____________。2.小朋友们有的在______，有的在________，还有的在______。篮球踢毽子跳远跳绳跳高赛跑跳皮筋足球乒乓球羽毛球说话练习：小红跳绳踢毽子打羽毛球跳远 荡秋千张光昌荡秋千，荡秋千，两脚一蹬飞上天。向前荡——亲亲太阳脸。向后荡——跳上月亮船。读一读 ◆生命在于运动。◆发展体育运动，增强人民体质。◆站如松，坐如钟，行如风。◆更高、更快、更强。 锻炼计划制订个人时间运动项目每天早上每天放学后每星期五晚上每星期六晚上每星期日晚上 读一读奥林匹克旗帜奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗，五环相套，颜色从左至右分别是：蓝、黄、黑、绿、红。奥林匹克旗帜象征着五大洲的团结；象征着奥林匹克运动公正、坦率、友好的比赛精神。 我来认！比赛运动员教练员裁判观众跑道球场游泳池沙坑终点线垫子规则参与竞争公平友谊意志更高、更快、更强。 向同学们介绍一位你最敬佩的运动员，大家一起做“光荣榜”。李宁，获得奥运会三块体操金牌。光荣榜 说一说关于奥运会，你还知道些什么？ 自检根据自己的表现写一句话。开学初定的目标实现了吗？坚持写日记了吗？养成了什么好习惯？喜欢上了什么运动？ 为什么我们要参加运动，或者说做运动对我们有什么好处呢？锻炼身体、增强体质，增进感情、促进身心健康等。温馨提示：不管我们做什么运动，都要先考虑安全第一，在不伤害别人的同时来锻炼自己的身体是体育运动的宗旨。说一说 课堂游戏——我做你猜介绍游戏规则：1、全班分成两组进行比赛猜各种体育项目。每组派一名同学上台猜，同组其他人比动作。2、上台表演的同学只能用动作表现出来，能将答案直接讲出来3、当观众的同学要保持安静不能说出答案。友谊第一，比赛第二。 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润