二年级下册体育教案和教学设计(定)

教学进度计划（2017—2018）学年第（二）学期（二）年级学科（体育）周次月日一月日教学内容节次备注12.26-3.2理论课1课堂常规1叫号赛跑1素馬练习142月26H报到安排4夭23.5-3.9队列队形（原地）3游戏，捕侖1133.12-3.16队列队形练习2正确的身体姿势1栉轻物1443.19-3.23基本部位操彳游戏：抓手指1453.26-3.30仰卧起坐1单脚内侧踢毬子1TT宗眯远13月检测安排4夭课程64.2-4.6立定跳远1走：改变速度的走1卡几歩眯讲沙坑13清明节（5、6、7日休息）74.9-4.13跳大绳'游戏：攻关1跳小绳144月8日上班安排6夭的课84.16-4.20跳小绳1各种追逐跑I小绳，双人瞅绳】丛付体前朋】494.23-4.27前滚翻1行进间高抬腿跑1仰臣卜推起成桥|蹲踞式起踰144月28日上班104.30-5.4站立式起跑|游戏：老鹰捉小鸡1纟夂占冲刺礙13劳动节（30.1日休息）期中检测115.7-5.1150米快速跑|迎面往返接力1潴戏，绑服嘉圖】定时圖】4125.14-5.18定时跑|各种姿势的自然走跑|400来踰|移动莎凍踰|1135.21-5.25移动变速跑】障碍跑250X4跑14145.28-6.1短距离快速跑】单脚跳接力1足球脚內侧踢球|柏球比多14儿童节安排4天课程156.4-6.8拍球比多|运球接力1角习：前后滚翻13月检测安排4夭课程166.11-6.15篮球传球'游戏：传球比快1脩球运SL传球练习14176.18-6.22考核：50米|身高、体重测试|君核，打宗眯沅|3端午节（6月18日休息）186.25-6.29考核：一分钟跳绳'1197.2-7.620— 检查签字 学科教学计划学情分析二年级的学生接触体育课不长，对于体育这门课程还没有明确的认识，对于一些体育游戏的开展表现得很好奇，也很积极，兴趣极高；同时他们自律性不够，注意力不够集中易转移，教师在讲解游戏规则时不认真听，导致影响游戏的快速进行。学生运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。教学任务1•针对一年级学生的特点，使学生熟练地掌握三面转法和原地踏步动作，简单的队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队。2.使学生基本掌握30米、1分钟跳短绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈、等项目的技术要领和技巧。3.掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。加强学生身体素质的练习及身体姿势的培养。进一步增强体质，特别是有氧耐力和速度素质。教学目标1.知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的体育卫生习惯。2.初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。3.以健康第一为指导思想，充分将游戏和体育比赛等运用到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展，参与阳光体育活动。4.培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。重点难点教学重点：根据新课标要求，进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。以队列队形、慢速1分钟跳绳、掷沙包等作为为训练内容。教学难点：初步掌握跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。 完成教学任务的措施和方法1.根据学生的年龄特点，多采用游戏和教学比赛的形式，以增强学生锻炼身体的效果。在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法、主题法进行教学，让学生乐于其中。2.备课时研究教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点；课堂上，激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。3.给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新。有了合适的机会，才能充分让学生去创造，这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长，而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提髙。4.加强课堂常规的教育、落实，以防伤害事故的发生。5.使学生掌握浅显的体育知识和简单体育技能，培养对体育的兴趣和爱好。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。6.通过游戏活动，发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。7.使学生具有初步感受体育和表现体育的能力，能够正确对待自我。能够悦纳自我，抱有自信，乐观向上。8.能够积极面对生活中面临的各种压力，发挥自己的积极性。9.注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养，启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣，使身心得到健康发展。引导学生在活动中能够与他人交往，和睦相处。10.以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引入课堂练习；指定分组与自由结合的组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习。逐步增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能形成与提高。检查签字 题mK论m二理习标学目的容。动内务活要任埜±-习整的学和动的动活课活理本备整成准和完做动师时活教动备合运准配解道动了知主匕匕U4-I匕匕厶冃厶冃生学生学使学L2.3.重点难点法择教选法导引授讲型课课授新前备课准是否多媒体否学数教时时课11第学时教课时课IX课数备总时课IX第计谡程过学教臺镌、booo厶厶^-7诃考首事成下1上一论容料切切幷要思，从完停题片议结内资钉刘討我生前在地上课灯组出学考般柯奸天学之人好马书幻分得教参一互5•■一互结今发动。更能板照生后读绍MUM小入，启开快能不{授对学比齐介服附服课导们{在更才，。新师织对生单居居居本、学？车得，动用、教组，学简1)2)3)、一同备汽路下活作二L2.受3.d{{{三准能一理和感么才热整容的检查签阅O时课••章出、盖izz(\扎查10签备实,:时间课时备应周••第评 题课习标学目O促督7目容酎内关守有遵习力学努真并认规力常意堂注课的的己关自有高。中提趣学速兴教快的育中习体戏学道游养知在培L2.3.占心占小//1隹oO规中常集学度教高堂持课保守能遵不并力住意记注••••点点法择教选型课课授新前备课准场操是否衲多媒体否学数教时时课11第学时教课时课11课数备总时课2第计设程过学教壹课一找进成速生变EO快学W号胃匕匕勺匠、工厶冃队綁否有九対纵睚是所詞觥妙路惘生到W烦两小学后铀5湧由,4春最W段八Ittlo，一,横N戏用动雨队列练游咄A锄纵四合散女£JL路成帚解‘应。现耐排再合W販的律变学散的疇看力表处织队路詁筑琵M横且纵三集。。作注结列/拘、散规法动中小两数好路••解常方做集师扪。报脱二形队堂戏生，织老-二序行队横课游学规组壯顺到酸进习列育海‘常结。分・・】矮1一再练四体示令。堂小松部形和高生故,、行解解口齐课、放备队別整学出置织进讲讲下对育松同准习老调让咲位组生师师师会体放共、练1),2)3)的。、学教教老学会、生一1队己戏二1Z3.d5.学三师纵自游路到行检查签阅O时课••\lz章共傭比查备、冬,••时间课时备应周••价第评 习标学目趣质。兴品力的志能育意跑体强奔对顽速养养快培培应习识反练意速戏争快游竞养过高培通提LZ3.重占八八难点法择教选型课授新前备课准场操用体探某是多否学数教时时课第学时教课时课IX备课总数时课3第课壹教学过程役计一、练习队形体育委员带队到篮球场成两路纵队。进行队形训练。二、叫号赛跑将学生编号，老师叫到的号的学生快速反应跑过终点线，谁先跑过终点线为胜。1.组织学生成二路纵队（奔跑的实力相当的在同一号），如上图所示站立。9Oe。e©®®9e>2.老师讲解练习的方法，并请几位学生试练习，检验老师的讲解学生是否已经理解，老师补充说明。3.老师将学生编号，叫号，叫到号的学生迅速直线跑过终点线，完成后，从两侧走回队伍，下一组才能开始练习，每人练习四次。4.老师在完成二组练习之后，集中学生，简评。三、放松、小结组织师生共同放松。老师小结，表扬表现好的同学，激励其他同学。检查第周，应备课时，实备课时，共课时。签阅评价：时间：签查（盖章）：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。-一叶圣陶课题素质练习 1・让学生掌握几种锻炼身体的方法，进一步提高学生的柔韧、学习速度等能力。目标2•完成本课的所有练习。3•逐步培养学生遵守规则、勇于克服困难，团结协作的精神。点占八重难重点：提咼学生柔韧、力量、速度等能力。难点：培养团结协作、克服困难的精神。讲解法、示范法、练习法跑步、做徒手操是否W）多媒体1课时第1课时备课总数新授课否第4课时课壹教学过程设计一、准备部分。（一）课堂常规。1・集合、教师整队、师生问好、检查着装是否符合体育课安全。2•宣布本课内容和任务，提出上课要求，安排见习生。（二）准备活动。1•跑步2•徒手操。（各4X8拍）a.扩胸运动；b、体转运动；c、伸展运动；d、弓步压腿。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师带领学生一起做徒手操。二、基本部分。1.深蹲。（30次）2•原地高抬腿跑。（第一组持续20秒，第二组持续30秒）3.原地后踢腿跑。（第一组持续20秒，第二组持续30秒）4•坐位体前屈。（8*8拍，保持姿势，两手前伸，膝关节不可提起）1.往返跑（15米*2）2组。2.双足跳（15米*2）2组。学生活动：根据教师提示做练习，动作准确到位。三、［卜结检查第周，应备両—实备课时,共课时。签阅评价：时间：签查（盖章）: 题习标学目工,争队辭聚/口卿队』的习仃生学彫学过胸养通曰，培L惯2.占小占小//二S二八生天••••占小占小二S二八生风法择教选法范示授讲型课课授新前备课准用体碌媒是多否学数教时时课1±第学时教课时课3课数备总时课5第计设程过学教壹课O全O安腿课压育步体弓合、洋d否是九斗O运着求駁查要碾检课「>上拍coO好出8;。操。合问提X动务手领集生，淞运任徒要快师务跆转和做作快、任。体求起动；>。队和。操、要一正习绢规整宀卻动手b堂生立练手分常师内活徒加课学形、力。丢结部堂教课备2詡解领队息意习{小备课、本准肚讲带列稍注练戏课准1合布1步C师师队解中组游本、一集宣二跑扌教教、讲集分、、一/(\••/(\•、••一一•••二一S一1ioz^-11aCXIOO二1±cxiOO- 检查签阅O时课••#)出、盖izz(\i,查鼬签备实,••时间课时备应周••价第评 题课学习目标技纪与织法组方强的加列观队和握识掌意步体一集进强生增8-二吏獰，纪习堂学课的守课遵次生本学过养。通。培性L巧2.律占心占小二g一Ms-致PM一妬奏紀节拧宀兀粒稳集后生前学心养重培••••占小占小//重难法择教选型课课授新前备课准用体殊某是多否学数教时时诱2第学时教课时课3课数备总时课6第计设程过学教壹课O全。安腿课压育步体弓合、符d否是加求装。矿要查要戕符检课1彳快高、上拍C>。齐跳好出8;。操齐看隔问提8X动务手看整间生，咎运任徒右调④师务(合布}步rr师师队作头后织小、一集宣二跑扌教教、动转前组、一—lzcla^z3.二L①③Z三检查签阅O时••\7章出、盖iz/(X比查曰穴签备实,••时间课时备应周••价第评 题课习标学目纪。织巧组技强与加、矿紀的观俎形和紆m识的列意乍队体动逮集同掌强办够增柑■，uHyr-生倉7-纹律和与纪力习堂意练课注妙守中课遵集次生生本学学过养。养通培性培12獰3点点重难O力。LL申厶冃>%1等精度的速难量服力克柔协生结学团高养提培••••占2占小J/J/重难法择教选法习练导指型课课授新前备课准是否采用多媒体否学数教时学时教课时课3课数备总时课7第计设程过学教壹课O全安育。体生合习符见否排是安习装，练。着求齐价查要看评检课}右导。、上拍。向指。馈好出0O;。。操、。叶难反问提X动腿务手齐做及疑示生，“运压任徒看试师出展师务(后。问"运任徒跑线开生俗转和做赛跑松。师。。体求起腿起要。规、动操、要一绑在不。况。常队活手b堂生{站。好赛情分堂整备徒加课学须跑绑比。的部课师准Z犷解领••必起要习赛课备、教、馳讲带戏前能定练比结次准>、>步广师师游跑才一生组小本、一合二跑扌教教、起后子学分、结一{集—L冬3.4.二L掌绳Z3.三总检查签阅O时课••\17章出、盖izz(\旺查杲#■备实9••时间课时备应周••价第评教师Z为教，不在全盘授了，而在相机诱导。-一叶圣陶课题定时跑 习标学目松轻得跑。做品闪点点重难法择教选法习练范解讲型课课授新前备课准用体b媒是多否学数教时时a'说1A第课数备总时课2学数教时时课41第计设程过学教壹课o亠一一全。老自安腿规F课压君訂育步跑弱体弓初苗合、GuHr符d足刻否九不皆士尢、工艾-嗚展体J着处因替查}彳tO生交检拍C,10冊学蠱姒X8臥#o手化5肚而问r4运任徒氏沁3，差生各转和做K必跑快制师{体求起必一速"丸体。、。"、要一一2变岷宜因。规队动操b堂生2跑速时不生分常整活手加课学跑度中定，学部堂师备徒羽解领跑慢速、咧时许备课教准Z戦讲带时时等速分跑允戏结准>、1步卅师师定定中慢5始应游小、一合二跑扌教教、用用用3开期。、、一{集—L33.4.二L2.3.4.5.初间三四检查签阅O时••\17章出、盖iyz(\hf,查W签备实，••时间课时备周••价第评题课跑时定 习标学目学。定，用规法作完方的跑吸力持呼能坚确跑力配正高久分和提®b落奏对生段节其学定的及民规跑法发按垦、亍匕匕T/厶冃掌吸法中生呼於习学的的练让确跑的习正久替练时耐交跑跑习跑时中学走定途步在道一£一通知进学飢••三••10一1423品点点重难法择教选法习练范示授讲型课课授新前备课准、ku是否釉多媒体否学数教时时课2第课数备总时课2学数教时计设程过学教壹课O全安L课凤育压体步合弓符九否是加装。&着求A查要0检课「一-、、上拍cO好出8;。操问提X动务手生，「运任徒。师务各转和做。作。。兀毗。。体商F雌珂诵輕权。规整容动操b堂生誉习着周80习分常师内舌手旅课学牯练脚圆0-练部堂教课釦徒訥解领时解会做6替备象、本卷2.壮许樹5许体地跑交暁吉准1合札1步歳师师3-师淞畅7M淀劇恥、一集宣二跑扩教教、教慢绕匀跑刘/、一12.1&3.4.二1Z3.4.5.三四检查签阅O时课••共傭匕查般签备实,••时间课时备应周••价第评教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。-一叶圣陶各种姿势的自然走跑 一习标学目o走纠解然岸题自上问行础柏连基分势姿和姿走神种好精各较索用比探试能养尝在培•••1XQ0点点重难oO走性然调自协行和进巧势技姿体种身各生用学试高尝提••••占小占2/?二B二八至j并法择教选法授讲型课课授新前备课准场操用体采某否媒是多否学数教时时课第学时教课时课11课数备总IT0课34第计设程过学教壹镌O匕匕厶冃0美。如审习则其。练辰养亂习仿鸵培師学模窗。；H与边紗同足H仿进呀不不杲模，审。的与L互姿影处姿好展相走界之走出—便物乱足物说加。方动物不动，动数，象力与与姿刼人。队想皆好人走飞告跑A一/I姿验7报MO学疽E佻丽乳•珂叙盼輝仁学姗蛰剽要活砒対影勺打酸导祐切才作全扫聲和却器齡引萄^••弘同安。旅师“r蠢?:5如曲塞旅。册O評兀孔的評萄彩炳砸41刊#,有钗齢評乳紺MO备整练课本••教老趁学按目生••翎沁束练总总准委列布基动mil期学求学勿结松课师、体队宣、活12345预织要1)2)、放本教-组3.{{三L2.3.O力时a'裸:\1/章共签/(\叭查课签备实时歐课时备周：价第评 题跑米O40习标学目掌够匕匕厶冃习学过鼠通井生胪学力的铝0%18好设滾预M术要识技势意跑姿的米跑作00起协40的结解式团了立生和站学习握养学掌。培L2.握3.点点重难氢炬调法择教选法习练范示解讲型课课授新前备课准是否鮎多媒体否学数教时时课1±第课数备总时课1X学数教时时课44第计设程过学教壹课O全O安腿课压育步体弓合、符d否力是勿解答展速着册加。)/-的领检拍SO后。乒、00;。操跑置作好X动务手起位动诃4运任徒殳的鬼生各转和#7代器P'。师。{体求起跑対跑。叽阻现操b.蛭』磧强戟砺醜现尔堂對机詩加课学站来调起尿R分嗨部课师准徒訥解领VXO>范悩生呼部力备、教、Z壮讲带米40示一E学学束Z准1、>步rr师师50习解辙织领结戏、一合二跑扌教教、学讲讲即引、游一{集—LH3.4.二L2.3.以5.三L 检查签阅O时课:\17章出、盖izz(\,杳一槪签备实9••时间课时备应周:价第评 题跑速变动移习标学目O量力肢上展发点，特能和机奏统节系。的吸神跑呼精速和劳变管耐握血苦掌心吃二/AvAV丄乙P日。日初生生生学学学高养使提培•••1X0/^0O点点重难法择教选法习练范-获解讲型课课授新前备课准是否采用多媒体否学数教时时诱第课数备总时课2学数教时计设程过学教壹课0、万全。后'正口寸安腿离*gfe0课压距。慢育步定能彳体弓一功1,合、到肺月pd一勺砂符一乙高速否加釀提加士尢、工濡力丑嗨展最t/跑。着册H耐快龟){"眾將册检拍S。迟速要变、8;。操跑展言好X动务手变发。骅诃4运任徒妇‘跑卩幻各转和爾朋。札ft询。师。{体求起卄习技氷価规、动翻、要一削练的40直。常队活果b堂生中复跑+騒分堂整备手加课学••砲反进电KM部课师隹徒多解锁跑俱上改。0升备「教、2涯讲郵速M道••质:100结准>、>步讦师师变求跑的品程07生小、一合二跑扌教教、要米目良过6。/、一—集罕3.4.二L00Z优3.A.显B.三1旳羽在劳慢检查签阅O时课••章出、盖iyz(\hf,查寸的碍问提X动务手(3刖钻章生8运任佬4彳霽师钏各转和暫钻能。、任。{体求起2)撷纟'屁规队和动-。分、，内分距翎檎解环人练塗庐分。讲。部队习的部短骗御理帖每行臾ai部习结结备整练课本••曲鋤经刼，进••吐沁束练总总准委列布基动纟老已老习组求学夕结松课师、体队宣、活1)2)否3)练分要1)。2)、放本教一LZ3.二{是{始Z3.{回{三L2.3.生开返学能速时课：.)章共签z(\时查课签备实时卧课时备应周：价第评 课题足璨脚跳勺魁踢球学习目标1・发展下肢力量素质，提高身体平衡能力。2.体验快乐体育，培养对体育的兴趣。3•培养团结协作的精神，和奋发向上的意志品质。重点难点重点：发展下肢力量素质，提高身体平衡能力。难点：培养团结协作的精神，和奋发向上的意志品质。法择教选导练法课型新授课前备课准接力棒是否衲多媒体否学数教时1课时養击第1课时备课总数第51课时课壹教学过程没计一准备部分。1•初委整队、亦生问好、报告人数。2•队列练习，小型徒手操。3.宣布课的内容和任务。二、基本部分。1.单脚跳接力活动。(1)老师先讲解练习方法，并示范一次，学生认真观察。(2)老师请一名学生尝试练习一次，进行调整后正式练习。(3)各组要热烈地为自己的队友加油，团结一致完成接力比赛。(4)每一组完成练习后，老师集中学生，让他们本组内商议：如何做会取得更好的成绩？但不能埋怨别人，要互相鼓励。2.预期目标，女口：发展下肢力量素质，提高平衡能力；培养团结协作精神。3•要求：(1)学生认真听动作要领和方法，动作一致，精神饱满。(2)分组练习。三、结束部分。1.放松练习。2•本课总结讲评。3.教师总结。检查签阅第周，应备课时，实备课时，共课时评价：时间：签查(盖章)： 题P课略在岀乐4N多皿徐比C动人“学出qa-JA^•u•LIi步、厂师师传师师师令人接小・、一集宣二跑扌教教_、教教教发隔传八一lzla>3.4.二1Z3.4.5.6.三检查签阅O时a'••\17章出、盖izz(\hf,查般签备、冬9••时间课时备应周••价第评教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。-一叶圣陶课题篮球运球、传球练习 习标学目的一、速动传、运、性篮的协到壯、h带模的Hr?工嘖学釦练怫睫动提组白尹运和其生的球握以学。动篮劉术高质运验生技提素球宦学本中俣篮；的基学身对中上等教等生习以抢块时学练5%、模应养与9投球反培动让、篮和L活2.接3.度点点重难O一、量力峙A:A:九官隹匕匕厶冃法择教选法习练范示授讲型课课授新前备课准用体旷媒是多否学数教时时a'说1A第课数备总时课1A学数教时计设程过学教壹课杲腿孝埶ti压杠观体步F互用俎合弓刁相运一#、和可替、乙阳d、◎交-X动甸剛两口』站收伸#t柏球臥粋、上7。习交复唯传传好出站。操练行斤前前前问提X诙花手秽进法胸胸胸生，r8运任徒技球方手手手师务冷转和瞅球只种双双双。合布>步切师师篮同友低前停小、一集宣二跑#教教、名队高体急、一(KKC03.4.二两绐LZ3.三检查签阅O时课••章出、盖izz(\扎查I0签备实,:时间课时备应周••第评 题课米O5協考习标学目进-5大3更持取坚争能平作水动佳成最完挥下发助分伴充同备在准-赴要以习力练全质UKk厶冃时握核掌考。能。L步Z秒重点难点全完。跑务速任全核，考快成应完反••••占小占小重难法择教选法练导型课习练前备课准表秒是否衲多媒体否学数教时时课IX第学时教课时课课数备总计设程过学教壹课一、常规教育二、热身活动1.绕场跑300〜400米跑2•徒手操跑：50米跑考核（分组轮换）1•讲解2•准备练习3.考核身体素质练习下桥1•讲解2•合作学练（1）练习方法，保护与帮助。（2）场地安排。组长带好本小组。同伴互相帮助练习，有问题及时向老师汇报。在指定场地练习。与同伴一起考核，敢于争先。体验考核的紧张、激动心情。躺在垫子上起，同伴可以帮助托腰，坚持停住3-5秒。检查签阅时课••\)z章出、盖izz(x比查W签备实,••时间课时备应周••价第评 题课试测旨二体、高身习标学目it意高的身据对数东试0则飞斛育了休据道数知二B二体况。准情作标身工面自量身聲测学37完动庶师活对教过过八口通通。配L2.义3.点点重难法择教选课授讲型课课授新前备课准否媒是多否学数教时时课11第课数备总时课IX学数教时计程过学教壹镌^一O子表>样情軒试试一事O和测测不的义仪祀重昙做意试录体都要的狮记oO准高们O重高并流好。好标身我义体身数交问重问高的天意准••数读结生体生身人今的标法读小师高师