体育计划总结—三年级体育教学计划 一、教材内容 使学生初步理解体育锻炼对身体健康的阻碍,明白一些保护本身健康的根底的常见的知识,教育学生热爱生命,关怀健康,使学生学会一些根本运动技能,游戏和韵律舞蹈的方法,培养学生正确的身体姿态,开展身体素养和根本活动才能,使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,具有爽朗、乐观、愉快的情绪。 二、教材分析 本学期主要有走和跑、腾跃、投掷、队列、体操和武术操。徒手操和轻器械体操,跳绳、攀爬、平衡、技巧、游戏、以及韵律活动和舞蹈。 三、学生情况分析 三年级共42人,男生25人,女生17人。根本上没有差生,身体素养优秀者占90%,良好的占6%,一般的占4%。 四、教学要求 教会学生走和跑的动作方法,培养走和跑的正确姿态,开展走和跑交替和快速跑的才能,可以较好的,自然的进展走和跑的练习,教会学生抛接轻物和原地持轻物掷远,投准的方法,开展上肢力量和身体的协调性,并使学生初步具有在投掷练习过程中自我保护的认识。
五、重难点 走和跑、腾跃、投掷、队列和体操队型,徒手操和轻器械体操、跳绳。 六、健康教育 1、让学生明白做操的好处,积极参加课外活动。 2、理解正确的身体姿态是什么模样的,同时明白留意个人卫生,及个人的身体健康。学会与同学交往,友好相处。 3、在上课或活动时留意平安,并会自我保护。 4、明白一些疾病的发病缘故,并能防护一些疾病。 七、保障措施 1、老师在课上及时讲解一些学法和教法,同时明白学生如何样运动,作到因材施教。 2、老师在课前作到三备:备教材、备学生、备场地。 3、及时与学校联络,保障学生有足够的器材。 4、争取各班主任的支持,上好体育课。 八、思想教育 培养学生吃苦耐劳的精神,和爱国主义教育、集体主义教育,培养学生团结友爱,共同合作的精神,让学生在体育课中获得乐趣。