小学体育(水平二)三年级体育教学设计教材1.韵律活动(身体动作组合)4X8拍2.活动目标练习:韵律舞蹈练习课时:第一课时教师课的类型:新授课教学目标1、通过木课学习实践,使学生对韵律活动冇初步了解,并提高英运动兴趣和学习的积极性,能向同伴展示学会的简单动作。2、通过本课提高学生的协调性,培养其正确的身体姿态,并养成良好的参与习惯。3、培养学生积极向上的梢神,能与同伴建立良好的协作关系,发扬集体主义的精神。重点难点重点:动作协调性和连贯性;难点:动作幅度与力度的掌握。顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动—,2