2019-2020年三年级体育上册投掷活动教案第25课时授课记录:/1/2/3学习阶段:水平二学习目标:能够在练习中培养自己严格活泼的精神和作风,并且在活动中掌握一定的投掷方法,知道要如何投才能投得比较远。学习内容:投掷活动学习步骤:一、情景导入教师活动:1.询问学生,现在同学们自己给自己一个评价,你感觉自己在上体育课的时候是否遵守纪律,请举手,那么你们认为我们班在三年级中纪律有没有其他两个班级好?有或者没有,调动学生的积极性,准备下面的队列练习。2.原地踏步走和跑步走练习(批跑步走时由一名同学带领练习)。学生活动:1.在老师的鼓励下,鼓足干劲,决心以自己最好的状态来进行下面的练习。2.积极进行队列练习,配合老师选出班级的领头人。组织:练习队型如图:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究\掌握技能重点:在活动掌握什么样的姿势投掷的比较远难点:投掷时能够做到手臂向后伸,并且挥臂快速有力教师活动:1.组织学生领取器材,迅速站好自己的位置。2.讲解练习的方法和要求,组织学生进行投准和投远的练习。3.组织学生进行进行冲过火力网和打靶练习。学生活动:1.按老师要求迅速拿好器材,站到自己的位置上。2.认真聆听老师的讲解和要求,严肃活泼地进行投准和投远活动,对自己的投掷表现感到满意。3.快乐活泼地按游戏规则进行游戏活动。
组织:如图:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx一、总结经验、追求更快的进步教师活动:集合队伍,询问学生你对自己这节课的表现评价怎么样?学生活动:学生根据老师的讲解进行自我评价,并能够知道,体育课的规章,是我们快乐的保证。组织:四列横队场地器材:体育馆排球10个乌拉圈18个绳子若干根课后小结:用排球来代替投掷时使用的垒球,锻炼学生的手臂动作,提高学生挥臂投掷的能力,是一种比较好的练习方法,既加大了绘臂的难度,又没有危险问题,学生练习的积极性更加高涨.同时通过单一的投掷和游戏的投掷,学生充分活跃了身心.附送:2019-2020年三年级体育上册换物接力跑蹲距式跳远教案第27课时授课记录:11/712/3学习阶段:水平二学习目标:在练习中发展条跳跃能力学习内容:换物接力跑蹲距式跳远学习步骤:二、情景导入教师活动:1.教师组织游戏,讲解游戏的放方法和规则.2.请同学布置场地和控制赛跑的距离.3.邀请一组同学一起完成一次游戏.4.教师组织进行游戏.
5.进行小结,指出存在的错误好继续进行游戏.学生活动:1.认真的听教师对游戏的方法和规则的讲解.2.布置好场地让自己在自己能力范围内愉快的完成游戏.3.进行游戏时尽自己最大的能力与同伴完成游戏.4.在游戏中要及时的纠正存在的错误.组织:如图:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx一、合作探究、掌握技能重点:学会起跳动作的蹬地和摆臂、收复难点:助跑和起跳的连接教师活动:1.请同学展示已学过的动作并做讲解。在做示范时要提醒同学们注意观察动作的顺序性。2.组织学生进行助跑起跳的练习,要求同学们要有正确的摆臂和摆动腿的动作。3.进行起跳收腹的练习.4.提出要求,组织进行小组的练习.学生活动:1.热情、大胆的为同学做动作的展示。2.根据已有的知识进行动作的点评。3.积极的进入动作的的学习中去,认真的跟随教师的示范学习动作。并要掌握动作的要领。4.积极的进行练习,提高自己的动作.组织:如图:场地器材:乌拉圈20个,各种蔬菜20个,田径场一片沙坑一个
课后小结:学生模仿能力很强,只要老师把练习的方法和要求告诉学生,再创设一定的情境,学生都会积极的去尝试,并体验成果.(春天播种萝卜和山芋,夏天要锄草\浇水\施肥,秋天农民忙碌着收割冬天是人们欢乐的季节.)
小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页