体育计划总结三年级下期体育教学计划

体育计划总结—三年级下期体育教学计划 体育计划总结—三年级下期体育教学计划 　　一、学生情况分析：　　学生比往常上课进步多了，纪律也特别好，根本上能够特别好的掌握技能和技巧，学生学的也特别带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的特别整齐，给我上课一个好的开场的感受。学生们都比拟喜爱做游戏，特别是喜爱玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也特别不错，而且也满喜爱本人动手，本人制造新知识，新游戏，比方用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜爱独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想仍然多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。　　个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅老师上课，通过批判教诲后略微有进步。上课学习的劲头比拟好，擅长学习新知识，掌握才能也逐步提高，对一些韵律操掌握得也特别好，而且也特别感兴趣。在跑，跳方面的才能也逐步见好，确实是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此照顾，共同克服困难，班级凝聚力比拟强。　　二、教学目的与重难点：　　教学目的：　　1、加强体能，掌握和应用根本的体育与健康知识和运动技能：　　2、培养运动的兴趣和爱好，构成坚持锻炼的适应：　　3、提高对个人健康和群体健康的责任感，构成健康的生活方式：　　4、发扬体育精神，构成积极进取、乐观爽朗的生活态度。　　教学重点：　　对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的工程如何投掷的更远，球类方面的操纵球的才能，通过跳高等开展学生的弹跳才能，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运开工程的根本知识，根本技术，根本技能。　　教学难点：　　学生学习的才能是造成学习技术的难点的重要缘故之一。在球类游戏中，把球操纵在本人手中，以及身体的先天要素也是造成学习技能的难度的缘故之一，比方有个别学生身体先天要素的缘故，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，因而我安排了一些简单的跑跳动作，因而老师辅助是学生能否特别好的练习到位的最大缘故。除此之外，柔韧性，弹跳才能等对学习技术的阻碍，身体的平衡才能，上下肢对运开工程的阻碍都是使得学生能否学习好技巧的制约要素。　　三、教材分析：　　知识从跑，跳过度到投掷，由下肢开展到对上肢的开展，以及上下肢之间的协调开展，知识难度逐步提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素养。　　这册教材中，提高学习跳上，跳下才能，以及俯卧挺身的才能，加大学习难度，知识向多方面开展，延伸，特别是向更深的一层开展练习，使学生多接触挑战，假设敢于挑战，那么学生在挑战过后到达真正锻炼身体的目的，反之，则到达不好的效果，构成畏惧的心理，因而老师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的开展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比方俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度。　　体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到青年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这能够看出：体育慢慢地深化到我们身心，觉察体育，确实能够使身心健康，提高体育综合素养。　　四、课时安排：　　每课3课时，共51课时　　三年级上学期体育教学计划周次教 学 内 容课次一引导课：饮食与运动    游戏：抓手指队列练习               游戏：穿过小树林12二队列练习               游戏：报数竞赛队列队形                 游戏：长江黄河原地高抬腿             游戏：大鱼网123三成蛇形走               游戏：跳进去拍人单脚起跳用手或头触悬挂的物体                     游戏：一切行动听指挥400—600米自然地形跑   游戏：追手帕123四篮球传接球              游戏：传球接力投篮                   游戏：一击即中三步上篮               游戏：飞身接球123五韵律操根本动作       游戏：投沙包韵律操简单小组合     游戏：跳皮筋追拍韵律操分组练习      游戏：我们是建立者123六跳绳                   游戏:猜拳追逃跳绳                   游戏：俯卧挺身双人跳绳               游戏：障碍赛跑123七团身前滚翻             游戏：比比谁更圆分腿前滚翻             游戏：短跳绳连续前滚翻             游戏：看谁快123八武术手型                游戏：看谁踢得高简单小套路             游戏：我们是建立者套路组合              游戏：看谁学得快123九腾跃：各种方式双脚跳  游戏：腾跃赛跑30秒短跳绳            游戏：拍拍手玩毽子、绳子          游戏：挑战应战         123十投掷垒球              游戏：快快跳起来考核：立定跳远        游戏：“8”字跑投掷：原地侧向投      游戏：搬运接力123十一攀爬横木              游戏：投活动篮爬垂直杆             游戏：抛抛接接攀爬云梯              游戏：勇者游戏123 十二走跑交替             游戏：投活动篮花式跳绳             游戏：看谁把戏多绳操（自编）          游戏：一对好伙伴123十三跨越横杆              游戏：夺球战蹲撑前滚翻抱腿起技巧：前滚翻接力腾跃：立定跳远        游戏：拍球比多123十四双手前抛实心球        游戏：头上胯下传递实心球投垒球                游戏：看谁踢的准游戏：播种与收割      韵律活动123十五跳短绳                游戏：智取自我表现              游戏：播种与收割 攀爬                  室内活动：传口令123 十六立定跳远               仰卧起坐单双脚跳               游戏：腾跃赛跑两臂放在不同部位的走   游戏：障碍赛跑123十七测试123十八夏季锻炼的本卷须知    自评、互评成绩123注：期间有天气变化，或者特别情况课次可另行调整