小学三年级下册体育教案

--清源镇学区2021至2021学年度第二学期三年级体育教学设计教者：..word.zl --清源镇学区集体备课组清源镇学区小学体育集体备课组成员组长：X鹏成员：万文高吉奎高生吕虎蓝桢林成翟英姿建国朱生海炯生斌志武..word.zl --2021-2021学年度第二学期教学方案一、学生情况分析：三年级的学生年龄在10-12岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现欲强;女生和男生一样活泼，喜欢竞争性的工程，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。二、教学目标及重难点：(一)教学目标：1.通过队列播送操的练习，规学生动作。2.掌握各种素质技能的练习，开展学生身体素质以及柔韧耐力。..word.zl --3.在上课过程中多做一些辅助性练习，如开展耐力速度的定时跑，定距离跑;开展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。4.以速度力量练习和耐力练习的课来改善肌肉的协调性和力量的发挥。(二)教学重点：跑的练习;前滚翻(三)教学难点:队列队形;前滚翻三、教材分析：小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径的投掷(沙包实心球垒球);跑(30-40米加速跑600-800跑走交替);体操(立卧撑跳上成蹲撑，起立向前跳下后滚翻);队列(疏散密集队形分合队)、游戏等根底工程，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。着重加强跑和体操的教学，开展学生的力量和身体的控制能力。授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲16周，每周体育授课为3学时，除去如假期、各种考试等各种因素，方案授课42学时。另因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。本学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备局部容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进展评价，根据实际情况将制定小学生体育与安康课成长评价记录表。四、教学的具体措施和辅助手段：由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到教师教不到的知识。其他的一般是把教学容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。有些比拟抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进展讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。下雨天在室做室游戏和教些一般体育常识，比方在课堂中讲解在跑步中如何正确的呼吸，以及奥运会的一些知识等等。..word.zl --周次起至日期方案进度备注一2.24—2.26游戏是儿童的良师益友。穿过小树林；周四开课二2.29—3.04守卫红旗；报数比赛;春种秋收；3三3.07—3.11穿城门；夹球接力；前滚翻起立接球；3四3.14—3.18绑腿接力；复习前滚翻：改换目标；3五3.21—3.25绕木棒运动；看谁反响快；改变速度的走；3六3.28—4.01改变速度的走；单脚跳接力；接力跑；3七4.04—4.08单双脚跳圈；绑腿接力；清明节八4.11—4.15抢种抢收；仰卧起坐；快跳快跳；3九4.18—4.22复习韵律操；单脚跳接力；踏石过河；3十4.25—4.29期中考试十一5.02—5.06支撑跳跃；劳动节十二5.09—5.13复习支撑跳跃；立卧撑；叫号赛跑；3十三5.16—5.20跳双绳；走跑交替；跳大绳；3十四5.23—5.27分组进展跳小绳；单脚跳接力；走跑交替；3十五5.30—6.031分钟跳小绳；快快集合儿童节十六6.06—6.10拍球比赛老鹰捉小鸡端午节十七6.13—6.17传递实心球30米加速跑持轻物掷远3十八6.20—6.24黄河长江看谁掷得远30米跑〔考核〕3十九6.27—7.01期末复习二十7.04—7.08期末复习三年级教学进度方案表..word.zl --小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第一周第一节课时两课时容(室课)1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和根本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，开展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学容场地教师活动学生活动二次修改开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的容和任务：四、点名；讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务容。二、游戏是儿童的良师益友。规那么：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。4、教室讲解语言要清晰。要求：学生认真遵守纪律。学生坐在教室里按自己的座位坐好。教学反思..word.zl --小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第一周第二节课时两课时容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克制困难的精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人〞2、小型徒手操。专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带着学生一起做游戏。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。。基本部分一、队列队形：1、集中注意力联系；〔有效与无效〕2、快快集合；二、游戏：穿过小树林；规那么：必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示。3、教师个别指导。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。教学反思..word.zl --小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第二周第一节课时两课时容1、根本体操：第八套播送体操〔1－4〕节；2、游戏：守卫红旗；目的1、通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，开展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。基本部分第八套播送体操〔1－4〕节；第一节，伸展运动；第二节，扩胸运动；第三节、踢腿运动；第四节，体侧运动；1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示。3、教师个别指导。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。教学反思..word.zl --小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第二周第二节课时两课时容1、根本体操：第八套播送体操〔5－8〕节；2、游戏：报数比赛目的1、通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分二、第八套播送体操〔5－8〕节：第五节，体转运动；第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理运动，1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。教学反思..word.zl --小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第三周第一节课时两课时容根本体操：第八套播送体操〔1－8〕节；目的1、通过本次课的学习，进一步的稳固播送操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、开展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分第八套播送体操〔1－8〕节：〔全套练习〕重点：各节的动作要领及要求。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示。3、教师个别指导。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。..word.zl --教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第三周第二节课时两课时容游戏课；穿称门；目的1、开展学生速度素质，提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、开展速度，提高身体的协调能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务3、教师讲解徒手操的动作和要求。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。基本部分游戏〔穿称门〕：规那么：1、游戏者必须成一路纵队向前跑，否那么判失败。2、游戏者进展时游戏者之间不准松手。3、城门不准随便移动，否那么判本队失败1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。..word.zl --教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第四周第一节课时两课时容1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步的稳固和提高前滚翻的技术，开展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克制困难等优良品质。2、通过练习，可以开展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散、。2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。关节。基本部分技巧：前滚翻起立，接球重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。..word.zl --教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第四周第二节课时两课时容1、技巧：不同开场姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球目的1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。2、通过练习，可以开展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、稳固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：变换队形2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。..word.zl --基本部分一、技巧：不同开场姿势的前滚翻；重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调。二、复习：前滚翻起立，接球重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第五周第一节课时两课时容1、徒手操；2、游戏：改换目标目的1、通过本次课的学习，开展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、开展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。..word.zl --基本部分一、徒手操各节的动作要领及要求。二、游戏〔改换目标〕规那么：追者只能拍人，不许堆人，拉人。逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。难点：动作的准确性和优美大方。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第五周第二节课时两课时容1、徒手操；2、游戏：绕木棒运动目的1、通过本次课的学习，使学生进一步的练习，开展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。..word.zl --基本部分一、徒手操重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。二、游戏〔绕木棒运动〕规那么：1、不击掌或发令后不得起跑。再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。2、再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第六周第一节课时两课时容1、根本体操：第八套播送操〔1-8〕节；2、游戏：挑战应战；目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和稳固了对身体的各部位的练习。2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。3、通过游戏练习，培养学生机智、果断和老实的品质。顺序教学容教师活动学生活动二次修改..word.zl --准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、徒手操：全套练习；重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。二、游戏：挑战应战规那么：1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、追拍时不得用力堆人。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第六周第二节课时两课时容1、韵律活动；2、走：改变速度的走；..word.zl --目的1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，开展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，开展学生走的能力除尽下肢和脏器官的开展。3、培养学生集体主义精神和协调性的能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、韵律活动节奏游戏猜猜它是谁规那么；被猜者不要动不要笑和不许说话。如果第一次猜错可以才第二次。二、走：改变速度的走；重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1、教师讲解游戏要求和规那么。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规那么。2、学生练习比赛。3、分组比赛。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第七周第一节课时两课时容1、走：改变速度的走；；2、游戏：单脚跳接力；..word.zl --目的1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，开展学生走的能力除尽下肢和脏器官的开展。2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，开展学生的弹跳和顽强精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：2、播送操。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、走：改变速度的走；重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。二、游戏：单脚跳接力规那么：起跳前必须站在起跳线后不得踏线。发出信号后才能起跳，其余人击掌后才能起跳。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第七周第二节课时两课时容1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：绑腿接力；..word.zl --目的1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，稳固走的技能开展学生走的能力除尽下肢和脏器官的开展。2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和开展学生的速度奔跑能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、走：用各种正确姿势的走：重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。二、游戏：〔绑腿接力〕规那么：1、教师发令后或击掌后才能起跑。2、按教师规定的要求抛丸不得少跑。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第八周第一节课时两课时..word.zl --容1、藤圈韵律操〔1—3〕节；2、游戏：挑战应战；目的1、通过这节课的学习，使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，开展学生的下肢的力量。2、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。3、开展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、徒手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、藤圈韵律操〔1—3〕节重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。二、游戏：挑战应战规那么：1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组..word.zl --时间第八周第二节课时两课时容1、藤圈韵律操〔4—6〕节：2、游戏：单双脚跳圈：目的1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和开展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、开展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、拍手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、藤圈韵律操〔4—6〕节重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。二、游戏：单双脚跳圈规那么：1、跳时途中不许接触圆圈。2、发令后或拍手前方可跳。单脚跳时摆动腿不许触地面。1、教师讲解游戏要求和规那么。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规那么。2、学生练习比赛。3、分组比赛。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组..word.zl --时间第十一周第一节课时两课时容1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，开展弹跳力2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：各种图形跑2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、技巧：〔仰卧起坐〕重点难点：用力收复。二、游戏：〔快跳快跳〕规那么：1、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组..word.zl --时间第十一周第二节课时两课时容1、韵律操ABC3节；2、游戏：抢种抢收；目的1、通过这节课的学习，使学生了解一些简单的韵律操的动作，培养学生的协调性灵敏性等能力。2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和开展学生的速度奔跑能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、韵律操：〔ABC3节〕重点：动作准确性。难点：动作的协调性。二、游戏：〔抢种抢收〕规那么：1、口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。每个圆只能放一个口袋。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组..word.zl --时间第十二周第一节课时两课时容1、队列：错肩和穿插行进间走；2、复习：韵律操：目的1、通过这节课的学习，使学生掌握错肩和穿插行进间走的方法。2、培养学生进一步掌握动作的技能。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、徒手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。关节。基本部分一、队列：错肩和穿插行进间走重点：走得轻松。难点：走的自然。二、韵律操：〔ABC3节〕重点：动作准确性。难点：动作的协调性。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组..word.zl --时间第十二周第二节课时两课时容1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；目的1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和开展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、开展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、拍手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、韵律操：重点：动作准确性。难点：动作的协调性。二、游戏：单双脚跳圈规那么：1、跳时途中不许接触圆圈。2、发令后或拍手前方可跳。单脚跳时摆动腿不许触地面。1、教师讲解游戏要求和规那么。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规那么。2、学生练习比赛。3、分组比赛。教学反思..word.zl --小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十三周第一节课时两课时容1、游戏课：踏石过河、攻关：目的1、通过游戏课的学习，使学生进一步开展跳跃能力和下肢力量。2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：各种图形跑2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、游戏课：1、踏石过河：规那么：①发令后或击掌后才能跨跳。②如踏在圈外，算失败。③必须按规定的要求做动作。2、攻关规那么：①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。②凡平安通过的人每人的一分。③攻关的人不能从旁边绕过去。1、教师讲解游戏要求和规那么。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规那么。2、学生练习比赛。3、分组比赛。教学反思..word.zl --小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十三周第二节课时两课时容1、支撑跳跃：2、游戏：攻关；目的1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。开展2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和开展学生的速度奔跑能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳下：重点：落地要缓冲。难点：动作灵敏协调。一、游戏：〔攻关〕规那么：①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。②凡平安通过的人每人的一分。③攻关的人不能从旁边绕过去。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。..word.zl --教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十四周第一节课时两课时容1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃；目的1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，开展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，开展学生走的能力除尽下肢和脏器官的开展。3、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、韵律活动节奏游戏猜猜它是谁规那么；1、被猜者不要动不要笑和不许说话。如果第一次猜错可以才第二次。二、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳下：重点：落地要缓冲。难点：动作灵敏协调。1、教师讲解游戏要求和规那么。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规那么。2、学生练习比赛。3、分组比赛。..word.zl --教后反思1、1、小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间十四周第二节课时两课时容1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑；目的1、通过学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、技巧：〔立卧撑〕重点；用力收腹。难点：用力收腹身体成一直线。二、游戏：〔绑腿赛跑〕规那么：1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。2、发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。绳子一定要帮好不要松开。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。..word.zl --教后反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十五周第一节课时两课时容1、跳小绳2、游戏：叫号赛跑；目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。2、提高动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和快速反响能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。二、戏：〔叫号赛跑〕规那么：没有叫到号的同不得越线跑。不得移动或碰到标志物，必须放回原位。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。..word.zl --教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十五周第二节课时两课时容1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；目的1、通过本次课的教学，使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和开展下肢奔跑的能力。1、养学生对空间的感觉和相互配合的精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、跳小绳：〔双人跳绳〕动作：重点：两个人摇绳的配合能力。难点：轻松协调，动作连贯。二、游戏：〔迎面接力〕规那么：教师没有发领或击掌不许起跑。起跑前不许堆拉人。1、教师讲解游戏要求和规那么。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规那么。2、学生练习比赛。3、分组比赛。..word.zl --教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十六周第一节课时两课时容1、跑：走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。..word.zl --基本部分一、走跑交替重点：走和跑要轻松。难点：动作要自然。二、游戏：跳进去拍人；规那么：1、圆圈的人不能出圈。追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。2、圆圈的人不能出圈。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十六周第二节课时两课时容1、跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑；目的1、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。2、开展下肢力量，协调等身体素质。3、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。..word.zl --基本部分一、跳大绳：重点：跳摇要配合协调。难点：轻松、连贯动作自然。二、游戏障碍物赛跑规那么：1、听到信号以后或拍手后才能起跑。碰倒障碍物必须把它放在原为后才能在跑。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十七周第一节课时两课时容1、跳大绳；2、跳小绳：目的1、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。2、开展学生的下肢力量，灵敏性协调性的身体素质。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学容教师活动学生活动二次修改..word.zl --准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、徒手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分一、跳大绳：重点：跳摇要配合协调。难点：轻松、连贯动作自然。二、跳小绳重点；摇绳轻松。难点：轻松、协调动作连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十七周第二节课时两课时容奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力；目的1、通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和开展下肢的弹跳能力。2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、开展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学容教师活动学生活动二次修改..word.zl --准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、拍手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分二、韵律操：重点：动作准确性。难点：动作的协调性。二、游戏：单双脚跳圈规那么：1、跳时途中不许接触圆圈。2、发令后或拍手前方可跳。单脚跳时摆动腿不许触地面。1、教师讲解游戏要求和规那么。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规那么。2、学生练习比赛。3、分组比赛。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十八周第一节课时两课时容1、走跑交替；2、跳小绳目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强和团结一致精神。..word.zl --顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：各种图形跑2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、走跑交替重点：走和跑要轻松。难点：动作要自然。二、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。教学反思小学一年级下册体育教案清源镇学区小学中心教研组体育集体备课组时间第十八周第二节课时两课时容1、1分钟跳小绳；2、游戏：穿过小树林；目的1、通过学习，进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。..word.zl --2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和开展学生的速度奔跑能力。顺序教学容教师活动学生活动二次修改准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、播送操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。基本部分一、1分钟跳小绳重点：摇生轻松。难点；轻松协调动作连贯。二、游戏：穿过小树林规那么：1、必须站在线后拍手才能起跑。不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。教学反思..word.zl