三年级下册队列体育教学设计

三年级下册队列体育教学设计时间第二周课型2课时内容1、队列：左右转弯走和左右转弯跑；2、游戏：“一切行动听指挥”目的1．通过本次课的学习，让学生掌握队列、队形的动作。2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好姿势。3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小3 1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。基本部分1、游戏：“一切行动听指挥”组织：教师举旗前进,放旗停止,如继续前进算犯规,以犯规少的队为胜.教师讲解游戏方法和规则注意力集中，学生认真听讲中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分一、队列；原地踏步；报数等；要求：排头要迅速到位，其余学生看齐并找好间隔距离。组织：1、先集体练习2、分组练习由各小组长带领练习3、集中反馈4、巩固练习1、教师讲站队的要求。2、学生练习，教师指导。3、教师评定。4、精神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲要求。2、学生练习。3、分组练习。2/39中结束部一、放松；二、小结；三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。13小3 分2、下课。场地设计教学反思3