xx年三年级下册体育全册教案

学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年三年级下册体育全册教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课　　题　　从小锻炼身体　　课时　　第1课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　１、引导学生从小注意锻炼身体，养成良好的生活卫生习惯；　　　　２、让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、同学们，愉快的暑假结束了，在长长的假期里，你们过的愉快吗？你们参加了哪些有意义的活动？你坚持锻炼身体了吗？让我们先自己回顾一下。　　学生自己回想。　　分小组讨论：４人一组　　教师集合分别提出问题　　学生踊跃举手回答教师的问题　　三、总结　　１、只有从小锻炼，才会养成锻炼身体的好习惯；　　２、只有加强锻炼，才会有一个更强壮的身体；才会适应现代社会的需要；　　３、新的学期里我们要共同锻炼，共同营造我们的和谐课堂；　　课　　题　　、队列练习团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、400米跑　　课时　　第2课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　培养学生严格的组织纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起做圆形跑。　　2、教师喊数，学生根据数目来做《数目组合》游戏。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）队列练习：整队、看齐（向前看齐，左右看齐）、报数、原地转法　　、　　教师提出要求　　2、学生安要求做出正确动作　　3、学生自我巩固练习　　4、游戏法练习原地转法　　5、练习6至8次　　（二）400米跑　　、教师集体讲解跑步要求和应注意的问题　　2、教师指挥学生分4组练习　　3、评价自己的表现　　4、给自己制定一个下期目标，今后的锻炼计划　　四、结束部分　　、教师领学生走成一圆形，手拉手，四步放松腿部。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见，下课。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　课　　题　　、单脚跳　　2、仰卧起坐　　课时　　第3课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼学生的弹跳能力；发展学生腹部力量　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物形象。　　3、师生共同活动身体各关节　　三、基本部分　　单脚跳练习：　　、提出要求，并讲解动作要领，示范正确动作。　　2、组织学生练习。　　3、评价学生表现。　　4、学生模仿练习，原地跳起。　　5、找学生示做，讲评优缺点。　　6、学生自我巩固练习。　　7、游戏法练习：往返10米跳接力　　四、结束部分　　、教师领学生走成一圆形，手拉手，四步放松腿部。（音乐，四步节奏）　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见，下课。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　课　　题　　、600米跑　　2、游戏：贴膏药　　课时　　第4课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼学生灵活的奔跑能力；培养学生坚忍不拔的毅力　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）600米跑　　、跑前动员，讲解练习的作用　　2、组织学生练习　　3、在学生练习时及时评价学生表现　　（二）游戏贴膏药　　、教师找一组学生示范动作并讲解规则要求　　2、教师指挥学生分4组练习　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、双脚跳　　2、集体性游戏：击鼓传球　　课时　　第5课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼学生双脚的弹跳能力；培养学生和谐的集体精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐做跑跳步、小跑步等。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）双脚跳　　、提示学生哪些动物用双脚跳？引导学生模仿练习　　2、示范正确动作，讲解练习的作用　　3、组织学生练习　　4、在学生练习时及时评价学生表现，组织学生观摩学习学生的优秀表现　　5、相互交流怎样才能跳的更远　　（二）集体性游戏击鼓传球　　、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求　　2、教师指挥学生围成圆形队行，找一人在中间击鼓　　3、学生将球传给相邻同学，鼓停球停　　4、按规则，换人击鼓练习　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、800米走跑交替　　2、奔跑游戏：切西瓜　　课时　　第6课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼学生耐力素质、灵敏协调素质；培养学生坚韧不拔的精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）800米走跑交替　　、提出练习的要求：跑100米走100米　　2、提示练习时要注意调整呼吸，合理应用体力　　3、组织学生练习　　4、及时鼓励学生，组织学生放松调整　　（二）游戏切西瓜　　、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求　　2、学生游戏　　3、交流心得　　四、结束部分：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、立定跳远　　2、集体性游戏：击鼓传球　　课时　　第7课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼学生跳跃能力；培养学生集体主义精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）立定跳远　　、提出练习的要求：上肢的协同作用　　2、组织学生练习　　3、在学生练习时及时提醒学生注意正确动作　　4、组织学生观摩跳的协调的同学动作比较自己的不足，相互学习　　（二）集体游戏击鼓传球　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　课　　题　　、400米跑　　2、游戏：单脚跳接力　　课时　　第8课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼学生跳跃能力；培养学生集体主义精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成方形。　　2、根据音乐做各种步伐的练习。　　3、师生共同活动身体各关节（散点队）　　三、基本部分　　（一）400米跑　　、提出跑步时的要求　　2、组织学生练习　　3、在学生练习时及时鼓励学生　　4、组织学生放松调整　　（二）游戏单脚跳接力　　、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求　　2、教师指挥学生站成4路纵队　　3、及时提醒学生注意遵守规则和鼓励学生加油奋进　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《草原就是我的家》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、立定跳远　　2、立卧撑　　课时　　第9课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生弹跳力、灵敏协调素质；学会简单动作　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）立定跳远　　、提出练习的要求　　2、提示练习时蹬地和摆臂的协调用力　　3、组织学生练习　　4、在学生练习时及时鼓励学生　　5、找学生示做，学生观摩学习　　（二）立卧撑（　　、教师找几个学生示范动作并讲解　　2、教师指挥学生围成圆形队　　3、巡查学生练习情况　　四、结束部分：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、30米快速跑2、灵敏游戏：贴膏药　　课时　　第10课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生速度素质、灵敏协调素质；培养学生灵活的反应能力　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起做圆形跑。　　2、教师喊数，学生根据数目来做《数目组合》游戏。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）30米快速跑　　、提出练习时的安全要求　　2、带领学生到练习场地站好位，指出跑步的距离　　3、组织学生练习　　4、在学生练习时及时鼓励学生　　5、组织学生再练习一次　　（二）游戏贴膏药　　、教师集体讲解游戏时应该注意的问题　　2、教师指挥学生分4组游戏　　3、巡查学生练习情况，处理突发事件团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　四、结束部分：　　、教师和学生散点队，音乐《草原就是我的家》放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、单脚跳　　2、立卧撑　　课时　　第11课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生腿部力量及全身协调用力；培养学生吃苦耐劳精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起做圆形跑。　　2、教师喊数，学生根据数目来做《数目组合》游戏。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）单脚跳　　、提出练习时要上下肢配合协调　　2、提出原地向上跳20次，两腿交换　　3、指导学生练习　　4、鼓励评价学生　　5、组织学生向前跳　　（二）立卧撑　　、教师提出练习次数团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、教师指挥学生成练习队行　　3、巡查学生练习情况　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、30米快速跑　　2、奔跑游戏：切西瓜　　课时　　第12课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼学生速度素质；培养学生团结合作精神　　教学准备　　教　　学　　过团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）30米快速跑　　、提出练习的要求　　2、提示练习时要全身用力，摆臂正确，快速有力　　3、组织学生练习　　4、在学生练习时表扬学生　　5、评价学生练习的竞争精神团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（二）游戏切西瓜　　、教师提出规则要求　　2、教师指挥学生成游戏队　　3、巡查学生练习情况，处理突发事件　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、武术组合弓步推掌　　2、垒球　　课时　　第13课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生全身协调用力；宏扬民族文化，掌握基本动作　　教学准备　　教团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐做各种步伐练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）武术弓步推掌　　、讲解中华武术的历史悠久　　2、讲解动作名称和示范正确动作　　3、组织学生模仿练习团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、在学生练习时表扬学生　　5、评价学生在练习中表现　　（二）垒球　　、教师提出练习中的安全要求　　2、教师示范并讲解用力顺序　　3、找学生示做并纠正错误　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、队列队行　　2、30米快速跑　　课时　　第14课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生速度素质；加强集体组织纪律性　　教学准备团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生共同做徒手操活动身体各关节（圆形队）。　　三、基本部分　　（一）队列队行：齐步走—立定（　　、提出队列练习的名称、要求　　2、提示动作的要点和易犯错误团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、组织学生练习　　4、及时纠正学生练习中的错误　　5、下达练习口令　　（二）30米快速跑　　、教师提出练习要求和跑步距离　　2、教师指挥学生成练习队　　3、指导学生练习，及时鼓励　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、武术虚步亮掌　　2、垒球　　课时　　第15课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　掌握武术基本套路；发展全身的协调些团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）武术组合虚步亮掌　　、示范并讲解动作团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、提示练习时要全身协调用力　　3、组织学生模仿练习　　4、在学生练习时表扬学生　　5、评价演示学生的动作　　（二）垒球　　、教师提出练习要求，强调重点　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、队列：二路变四路　　2、25米往返跑　　课时　　第16课时　　中心备课人　　二次备课人团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学目标　　掌握简单的队行变换方式；培养学生竞争意识　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（一）队列：二路变四路　　、示范并讲解动作　　2、重点强调动作要领　　3、组织学生1、2报数　　4、组织学生练习　　5、个别纠正学生的动作　　（二）25米往返跑　　、教师提出练习要求，指出往返位置　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生散点队放松，音乐《草原就是我的家》　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、武术虚步冲拳　　2、垒球　　课时　　第17课时　　中心备课人团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二次备课人　　教学目标　　掌握简单的武术基本组合；学习投掷技术　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　三、基本部分　　（一）武术组合虚步冲拳　　、示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力　　3、组织学生模仿练习　　4、在学生练习时表扬学生　　5、评价演示学生的动作　　（二）投掷垒球　　、教师讲解示范动作，强调重点用力顺序　　2、找学生示做，并讲解纠正　　3、教师指挥学生成练习队　　4、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、篮球单手原地运球　　2手脚并用爬杆团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　课时　　第18课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　学习简单的运球动作；培养学生勇敢拼搏精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）篮球单手原地运球　　、示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力　　3、组织学生徒手模仿练习　　4、在学生练习时检查纠正　　5、评价演示学生的动作　　（二）手脚并用爬杆　　、教师提出练习要求，强调安全问题　　2、教师示做并强调重点　　3、教师指挥学生成练习队　　4、保护帮助下学生练习　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、学习推起成桥2、投掷垒球　　课时　　第19课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　学习腰的成桥动作；发展学生全身的协调性。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）学习推起成桥：仰卧垫子上，手撑垫，双脚蹬地，头向后靠拢脚，腰部向上拱起成拱桥型，头要离开垫子　　、示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力，　　3、保护帮助下学生演示练习　　4、纠正表扬学生　　5、组织学生练习　　（二）投掷垒球：　　、教师提出练习要求，强调重点　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、1、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　课　　题　　、篮球运球　　2手脚并用爬杆　　课时　　第20课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　学习简单的运球动作；培养学生勇敢拼搏精神。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）篮球单手原地运球　　、示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力　　3、组织学生徒手模仿练习　　4、在学生练习时检查纠正　　5、评价演示学生的动作　　（二）手脚并用爬杆　　、教师提出练习要求，强调安全问题　　2、教师示做并强调重点　　3、教师指挥学生成练习队　　4、保护帮助下学生练习　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、学习推起成桥2、垒球　　课时　　第21课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　学会手脚的用力；锻炼学生全身的协调性。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）学习推起成桥：仰卧垫子上，手撑垫，双脚蹬地，头向后靠拢脚，腰部向上拱起成拱桥型，头要离开垫子　　、示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力，　　3、保护帮助下学生演示练习　　4、纠正表扬学生　　5、组织学生练习　　（二）投掷垒球：　　、教师提出练习要求，强调重点　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、1、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、篮球运球　　2立定跳远　　课时　　第22课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　学习简单的运球动作；培养学生勇敢拼搏精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）篮球单手原地运球　　、示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力　　3、组织学生徒手模仿练习　　4、在学生练习时检查纠正　　5、评价演示学生的动作　　（二）立定跳远　　、教师提出练习要求，强调全身协调用力　　2、找做的好的同学示做一次　　3、教师指挥学生成练习队　　四、结束部分：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、学习推起成桥2、投掷垒球　　课时　　第23课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　掌握协调用力顺序；提高自身滚动的稳定性和成功率。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）推起成桥　　、提出练习中应该注意的问题　　2、强调练习中的全身协调用力　　3、学生独立演示练习　　4、表扬激励学生　　5、组织学生练习　　（二）投掷垒球：　　、教师提出练习要求，强调重点　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、1、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、篮球运球　　2立定跳远　　课时　　第24课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生相互间的配合能力；提高学生的协调跳跃能力　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）篮球单手原地运球　　、示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力　　3、组织学生徒手模仿练习　　4、在学生练习时检查纠正　　5、评价演示学生的动作　　（二）立定跳远　　、教师提出练习要求，强调全身协调用力　　2、找做的好的同学示做一次　　3、教师指挥学生成练习队团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、推起成桥2、投垒球　　课时　　第25课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼学生独立完成任务的能力和巩固所学的技巧技能。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）推起成桥　　、提出练习中应该注意的问题　　2、强调练习中的全身协调用力　　3、学生独立演示练习　　4、表扬激励学生　　5、组织学生练习　　（二）投掷垒球：　　、教师提出练习要求，强调重点　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、1、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、篮球原地换手运球　　2、单脚交换跳　　课时　　第26课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生全身协调性；提高学生控制球能力　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）篮球原地交换手运球　　、示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力　　3、组织学生徒手模仿练习　　4、在学生练习时检查纠正　　5、评价演示学生的动作　　（二）单脚交换跳　　、教师提出练习要求，去时右脚回时左脚　　2、教师示做并强调重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、教师指挥学生成练习队　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、推起成桥2、投掷垒球　　课时　　第27课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　能自己作好成桥技术；学习侧向投掷技术。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）推起成桥　　、提出练习中应该注意的问题　　2、提出考试时的动作要　　3、教师示范考试动作　　4找学生示做　　5、组织学生练习　　（二）侧向投掷垒球　　、教师示范正确动作，强调蹬地转髋重点　　2、找学生示做，并仔细讲解用力顺序　　3、教师指挥学生成练习队团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、篮球换手运球　　2、立定跳远　　课时　　第28课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　提高学生运动中的控制球能力；提高学生的协调跳跃能力。　　教学准备　　教　　学　　过团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）篮球换手运球　　、师生示范并讲解动作　　2、提示练习时要全身协调用力，两手控制球的外侧　　3、组织学生练习　　4、在学生练习时检查纠正　　5、评价演示学生的动作团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（二）立定跳远　　、教师提出练习要求，强调全身协调用力　　2、找做的好的同学示做一次　　3、教师指挥学生成练习队　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、推起成桥2、侧向投掷垒球　　课时　　第29课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　掌握侧向投掷技术；掌握推起成桥动作。　　教学准备　　教　　学　　过　　程团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）推起成桥　　、提出练习时注意的问题　　2、提出练习标准　　3、学生独立完成动作　　4、表扬激励学生数　　5、组织学生学习他人动作　　（二）侧向投掷垒球团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、教师提出练习要求，强调重点，演示动作　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、立定跳远2、灵敏性游戏：猫捉老鼠　　课时　　第30课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　检查测定立定跳远成绩；培养学生灵活的反应能力。　　教学准备　　教　　学　　过团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）立定跳远　　、教师提出要求，强调全身协调用力　　2、指导练习一次　　3、教师指挥学生成练习队，按点名顺序练习　　（二）灵敏性游戏：猫捉老鼠（　　、师生讲解动作团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、找一组学生示做，并讲规则　　3、组织学生练习　　4、在学生练习时检查　　5、评价演示学生的动作　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、跳短绳2、奔跑类游戏：叫号赛跑　　课时　　第31课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生速度素质、协调素质；锻炼学生的快速反应能力。　　教学准备　　教　　学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）跳短绳　　、提出练习要求　　2、指导学生散开队行　　3、组织学生练习　　4、找学生示做，鼓励学生团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　5、组织学生模仿练习演示学生的动作　　（二）游戏：叫号赛跑　　、教师集体讲解游戏时应该注意的问题，规则　　2、教师指挥学生1-5报数，并走成圆形队　　3、教师喊号，喊几号，报几的同学沿队行外快跑一周回自己位置　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、韵律舞蹈：拍手歌　　2、25米往返跑　　课时　　第32课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生快速奔跑制动能力；培养学生音体结合的审美能力。　　教学准备团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）韵律舞蹈：　　、组织学习歌曲　　2、讲解动作团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、组织学生模仿　　4、组织学生创新动作　　5、表扬激励学生的创新动作　　（二）25米往返跑　　、教师提出练习要求，指出往返位置　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、花样跳短绳2、协调类游戏：跳过跑绳　　课时　　第33课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生创新思维；锻炼学生配合协调、眼急脚快的能力。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）花样跳短绳　　、提出练习要求团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、指导学生散开队行　　3、组织学生创新练习　　4、找学生示做，鼓励学生　　5、组织学生模仿练习演示学生的动作　　（二）游戏：跳过跑绳　　、教师集体讲解游戏时应该注意的问题，规则　　2、找一组学生教师指挥学生演示　　3、教师统一游戏口令，以全队时间短者胜　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、儿童基本舞步　　2、50米快速跑　　课时　　第34课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　发展学生快速奔跑能力；培养学生良好的节奏感团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）儿童基本舞步　　、组织听音乐节奏团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、讲解脚步动作　　3、组织学生模仿　　4、组织学生跟音乐作出动作　　5、表扬激励学生　　（二）50米快速跑　　、教师提出练习要求，指出往返路线　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　课　　题　　、花样跳短绳2、协调类游戏：跳过跑绳　　课时　　第35课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　锻炼快速跳绳能力；培养集体合作精神　　教学准备团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐模仿动物练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）快速跳短绳　　、提出练习要求　　2、指导学生散开队行团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、组织学生练习快速跳　　4、看时间1分钟学生练习　　5、组织学生评价自己的速度　　（二）游戏：跳过跑绳　　、教师集体讲解游戏时应该注意的问题，规则　　2、找一组学生教师指挥学生演示　　3、教师统一游戏口令，以全队时间短者胜　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、儿童基本舞步　　2、800米耐力跑　　课时　　第36课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学习简单的舞蹈动作；培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）　　三、基本部分　　（一）儿童基本舞步团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、组织听音乐节奏　　2、讲解脚步动作　　3、组织学生模仿　　4、组织学生跟音乐作出动作　　5、表扬激励学生　　（二）800米耐力跑　　、教师提出练习要求，指出练习距离、路线　　2、教师指挥学生分队练习　　3、练习中及时鼓励学生坚持到底　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、跳短绳测试2、灵敏类游戏：抓尾巴　　课时　　第37课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　检验学习锻炼成果；提高学生灵敏协调性和课堂兴趣　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分　　（一）跳短绳测试团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、提出考试要求　　2、指导学生散开队行　　3、组织一部分学生数数　　4、组织一部分学生考试　　5、教师计时一分钟，记录成绩　　（二）游戏：抓尾巴　　、教师集体讲解游戏时应该注意的问题，规则　　2、教师指导学生演示　　3、教师指挥学生分组游戏　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、队列：二路变四路　　2、25米往返跑　　课时　　第38课时　　中心备课人　　二次备课人团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学目标　　提高学生快速奔跑反应能力；巩固所学队列队行知识　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）。　　三、基本部分团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（一）队列：二路变四路　　、示范并讲解动作　　2、重点强调动作要领　　3、组织学生1、2报数　　4、组织学生练习　　5、个别纠正学生的动作　　（二）25米往返跑　　、教师提出练习要求，指出往返位置　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、跳箱跳上成跪撑起立向前跳下2、游戏：换物接力　　课时　　第39课时　　中心备课人　　二次备课人团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学目标　　锻炼学勇敢顽强的品质；激发学生课堂学习热情　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种步伐练习。　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）　　三、基本部分团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（一）跳箱跳上成跪撑，起立向前跳下　　、教师做思想工作，解除学生的惧怕心理　　2、保护帮助学生演示练习　　3、鼓励学生做的好　　4、重点强调　　（二）游戏：换物接力　　、教师集体讲解游戏时应该注意的问题，规则　　2、教师指出游戏重点，指导学生演示　　3、教师指挥学生分组游戏　　四、结束部分：　　、教师领学生成散点队，音乐《草原就是我的家》放松。　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　课　　题　　、立定跳远　　2、花样跳绳　　课时　　第40课时　　中心备课人　　二次备课人团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学目标　　发展学生腿部力量及全身协调用力；培养学生吃苦耐劳精神　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、游戏《数目组合》　　3、师生共同活动身体各关节（圆形队）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　三、基本部分　　（一）立定跳远　　、提出练习时要上下肢配合协调　　2、提出向前上跳出　　3、指导学生练习　　4、鼓励评价学生　　5、组织学生立定跳远　　（二）花样跳绳　　、教师提出练习要求　　2、教师指导学生个人练习　　3、找学生演示创新花样跳　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　教学反思　　　　课　　题　　、检测推起成桥2、跳绳团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　课时　　第41课时　　中心备课人　　二次备课人　　教学目标　　掌握一分钟快跳技术；独立完成推起成桥动作　　教学准备　　教　　学　　过　　程　　设计意图　　教　　学　　流　　程　　解析与拓展　　一、常规教学　　、集合站队，报告人数。　　2、师生相互问好。　　3、教师宣布教学内容和要求。　　二、准备活动部分团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。 学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。　　2、根据音乐各种动物模仿练习。　　3、师生同做徒手操（圆形队）。　　三、基本部分　　（一）推起成桥　　、提出练习时注意的问题　　2、提出检验标准　　3、学生独立完成动作　　4、表扬激励学生　　5、组织学生学习他人动作　　（二）跳绳　　、教师提出练习要求，强调重点　　2、教师指挥学生成练习队　　3、下达统一练习口令　　四、结束部分：　　、教师领学生走成一圆形，音乐《找朋友》，跑跳步放松　　2、师生共同总结本课学习内容，预定下节课目标。　　3、师生互道再见下课。　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。