精品资源体育中的数学教学目标:1.知识目标:结合体育中的实例,探索比赛中的搭配问题。2.能力目标:在解决问题的过程中培养学生的探究能力,发展数学思维。3.情感目标:让学生感受数学与现实生活的密切联系,培养学生的综合应用意识。教学重探索比赛中的搭配问题。难点:教学过程:一、课件出示课本例题第四届世界杯女子足球比赛,中国队所在的小组中共有4支球队,每2支球队之间都进行一场比赛。1.中国队在小组赛中要进行几场比赛?此题很简单,中国-加纳中国-澳大利亚中国-俄罗斯。2.整个小组共赛多少场?可以让学生讨论小组讨论,小组汇报时说说方法,你们小组是怎么想的。①可以用连线的方法。欢下载精品资源欢下载精品资源②可以用计算的方法。3+2+1=6③还可以画线段图。欢下载
精品资源(此题不能这么想,每支球队都赛3场,4支球队一共赛12场,因为这样的话就会有重复的。)在此,提示学生,给出表格法,在表格中,两个队交叉的表格代表两队之间的一场比赛,自己队和自己队不能比,用斜线划去,而斜线将表格分成两部分,其中一部分代表各队之间的比赛,而另一部分是重复的,舍弃。欢下载