后滚翻四年级上册体育教案学习目标:能够在练习中相互观察帮助同伴,发家共同提高,共同进步,掌握团身低头推手的要领。 学习内容:后滚翻 学习步骤: 一、情景导入 教师活动:1.组织学生队列常规练习。 2.带领学生进行准备活动,使学生知道各准备活动的方法和意义,并能够记住以后在没有老师的带领下自己会做。 3.讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动。 学生活动:1.集中注意力,认真进行队列队型练习。 2.虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。 3.积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。 组 织:练习队型如图: xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 二、合作探究\掌握技能 重 点:团身、低头、推手的动作要领。 教师活动:1.教师讲解示范动作,强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机。 2. 组织学生进行循环练习,对不好的同学给予帮助和提示,动作做的好的同学,可以进行篮球活动。 3. 选出几名最好的同学,对不好的同学进行帮助和指导。 学生活动:1.认真聆听和观察老师的讲解示范,积极进行练习。 2.积极的投入到练习中去,能够帮助同学纠正和改正错误动作,敢于表现自己,争取较好快速完成任务,并积极争当小老师。 组 织:如图(略) 三、总结经验、追求更快的进步 教师活动:教师通过询问了解学生对该次课技术的掌握情况。 学生活动:积极思考回答老师的问题。
组 织:四列横队 场地器材:田径场一片、垫子5块、篮球4个