小学四年级下册体育教案全集.doc

本文格式为Word版，下载可任意编辑小学四年级下册体育教案全集.doc　时间　第一周　课型　两课时内容　(室内课)　1：引导课，体育常识，如何进行户外体育运动目的　通过本次课的学习，使同学了解如何进行户外活动，仔细上好体育课。　培育同学身体的正确姿态和基本活动的力量。　培育同学各种优良品质，进展同学的想象力、制造力等力量。　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　开　始　部　分　唱歌：　师生问好：　宣布本次课的内容和任务：　点名；第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　教　室　1、老师语言要清楚。　2、讲解课堂要求任务。　同学坐在教室里按自己的座位坐好。　1　10　小　基　本　部　分　一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。　二、如何进行户外体育运动做游戏可以全面锻炼身体。　1、可以做嬉戏，使大脑敏捷。　2、和同学一起活动。　3、进行日光浴。　教　室　1、教室讲解语言要清楚。　2、要求：　同学仔细遵守纪律。　养成良好的坐立行的正确姿势。　③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。　同学坐在教室里按自己的座位坐好。　1　20　小第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　基　本　部　分4、做嬉戏可以调解脑力疲惫。　重点：对嬉戏好处的理解和熟悉。　二、嬉戏：　（抓手指）　规章：　1、手放平。　2、食指尖必需顶着手掌心。　3、听到老师口令后才能抓手指。　教　室　1、老师讲解嬉戏的方法和规章。　2、老师做示范。　3、同学练习和嬉戏。　1、学生仔细听讲游戏方法和规章。　2、学生练习。　3、学生进行嬉戏。第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　3/4　6　小结　束　部　分　一、总结本次课的状况。　二、下课。　教　室　老师总结本次可的状况。　同学按教室的座位坐好。　1　4　小场　地　设　计　教　学　回　顾　时间　其次周　课型　两课时内容　1、队列队形；　2、嬉戏：穿过小树林目的第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　1、通过本次课的学习，使同学进一步把握队列队形的方法与技巧。　2、培育同学遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。　3、培育同学变向跑的力量和克服困难的精神。　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　准　备　部　分　一、课堂常规：　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。　2、宣布课的内容和任务。　二、准备活动：　1、小嬉戏；"抓人'2、小型徒手操。　3、专项预备活动。　组织：　◎　四列横队，体操队型1、老师语言要清楚。　2、老师讲解课堂要求和任务。　3、老师带领同学一起做嬉戏。第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　4、老师讲解徒手操的动作和要求。　5、师生一同练习。　1、学生站成四列横队。　2、学生和教师一同做嬉戏。　3、学生仔细听讲看示范。　4、学生精神饱满。　1　1　2　1　10　小　基　本　部　分　一、队列队形：　1、集中留意力联系；（有效与无效）　2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；　操场1、老师讲动作方法和要领。　2、老师做正确的示范。　3、老师个别指导。　4、找好同学做表演。　1、学生仔细听动作方法和要领。　2、学生练习。　3、分组练习。　4、动作全都，精神饱满。　3－4第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　18　中　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　重点：动作自然，协凋精确     。　难点：重心前后稳定，节奏全都。　二、嬉戏：　穿过小树林；规章：　1、必需站在起跑线后，拍手后才能起跑。　2、不得遇到下树，如遇到扶起后才能其跑。　操场　1、老师讲解嬉戏方法和规章。　2、老师做正确示范。　3、老师做正确评定胜败。　1、学生仔细听嬉戏方法和规章。　2、学生练习和竞赛。　3、分组竞赛。　2－3　10　中结　束第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　部　分　一、放松；　二、小结；　三、下课　操场1、老师总结本次课的状况。　2、下课。　1、认真听讲情绪饱满。　2、下课。　1　2　小场　地　设　计　八个小木柱；　四个标志物；　教　学　回　顾　小学三年级体育课教案　时间　第三周　课型　两课时内容　1、立定三级跳远；2、嬉戏：障碍赛跑　目的第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　1、通过本次课的学习，使同学进一步的巩固和提高跳动的技术，进展同学的灵敏柔韧协调等力量，培育同学克服困难等优良品质。　2、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。　培育同学团结协作和集体主义精神，　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　准　备　部　分　一、课堂常规：　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。　2、宣布课的内容和任务。　二、准备活动：　1、队列：立正、稍息、集合、解散、。　2、广播操。　3、专项预备活动。　组织：　◎　四列横队，体操队型第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　1、老师语言要清楚。　2、老师讲解课堂要求和任务。　3、讲解队列练习的要求。　4、师生一同练习。　1、同学站四列横队。　2、同学仔细听讲，留意关查。　3、听从指挥留意力集中。　4、同学充分活动各关节。　1　1　2　10　小　基　本　部　分　一、技巧：　前滚翻起立，接球　重点：蹬地、起跳，腾空。　难点：　动作连贯，协调。　操场　老师讲解动作方法和要领。　老师做分解和完整动作示范。　老师给同学个别指导。　同学仔细听讲动作方法和要领。　同学集体练习。第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　同学分组练习。　4X8　18　中　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　基　本　部　分　二、嬉戏：　（障碍赛跑）　规章：　游戏者应在竞赛中完成所规定的动作。　由小裁判评定动作正确与否。　每个队员的竞赛次数相等。　操场4、找同学表演。　老师讲解嬉戏要求和规章。　同学练习竞赛。　老师做正确评定胜败。　4神饱满动作轻松整齐全都第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　同学仔细听讲游戏规章。　同学练习竞赛。　分组竞赛。　2/3　9　中结　束　部　分一、放松；　二、小结；　三、下课　操场　1、总结本次课的状况。　2、下课。　1、仔细听讲，精神饱满。　2、下课。　1　3　小场　地　设　计　教　学　回　顾　时间　第四周第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　课型　两课时内容　1、传物接力；2、嬉戏：改换目标目的　1、通过本次课的学习，学会如何与他人合作并进展人体各个部位的力量。　1、培育同学良好的身体姿态和集体精神风貌具有很好的作用。　2、进展同学快速奔跑的力量，培育同学仔细负责的精神和集体的意识。　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　准　备　部　分　一、课堂常规：　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。　2、宣布课的内容和任务。　二、准备活动：　1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项预备活动；　组织：　◎第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　四列横队，体操队型1、老师语言要清楚。　2、老师讲解课堂要求和任务。　3、老师讲解徒手操的动作和要求。　4、师生一同练习。　1、同学站成四列横队。　2、同学仔细听队列的要求。　4、师生一同练习。　动作全都，精神饱满。　1　1　2　1　10　小　基　本　部　分　一、徒手操　重点：接物时动作干净利落。　难点：动作连贯。　操场　1、老师讲解动作要求和方法。　2、老师做完整的正确的示范。　3、老师个别指导。　4、找好同学做表演。　1、同学仔细听动作要领和方法学生练习。　2、分组练习。第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　3、动作全都，精神饱满。　3－4　18　中　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　基　本　部　分　难点：动作的准确性和美丽大方。　二、嬉戏（改换目标）　规章：　追者只能拍人，不许堆人，拉人。　逃者需要"隐藏必需站在前面站在后面，或侧面。　操场　1、老师讲解嬉戏的方法和规章。　2、老师做正确的示范。　3、老师正确评定胜败。　1、同学仔细听游戏的方法和规章。　2、同学练习。第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　3、分组竞赛。　2－3　10　中　结　束　部　分　一、放松；　二、小结；　三、下课　操场1、老师总结本次课的状况。　2、下课。　1、仔细听讲心情饱满。　2、下课。　1　2　小场　地　设　计　教　学　回　顾　时间　第五周　课型第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　两课时内容　1、快速跑：3050米；2、嬉戏：保卫红旗目的　1、通过本次课的学习，进一步把握跑的动作要领，促进身体各器官的发育。　2、培育同学集体主义精神，进展同学动作快速力量和奔跑力量。　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　准　备　部　分　一、课堂常规：　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。　2、宣布课的内容和任务。　二、准备活动：　1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；组织：　◎　四列横队，体操队型1、老师语言要清楚。　2、老师讲解课堂要求和任务。　3、老师讲解徒手操的动作和要求。　4、师生一同练习。第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　1、学生站成四列横队。　2、学生仔细听队列的要求。　3、师生一同练习。　4、动作全都，精神饱满。　1　1　2　1　10　小　基　本　部　分　二、快速跑：3050米　重点：把握跑的正确姿态。　难点：起跑要有爆发力。　操场1、老师讲解动作要求和方法。　2、老师做完整的正确的示范。　3、老师个别指导。　4、找好同学做表演。　1、学生仔细听动作要领和方法2、学生练习。　3、分组练习。　4、动作全都，精神饱满。　3－4　18　中　挨次第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　基　本　部　分　重点：各节的动作要领及要求。　难点：动作的准确性和美丽大方。　三、嬉戏；保卫红旗规章：　1、没有被教育的人不得随便进入圈内。　2、叫号时要清晰、洪亮，松手时红旗必需竖直。　操场　1、老师讲解嬉戏的方法和规章。　2、老师做正确的示范。　3、老师正确评定胜败。　1、学生仔细听嬉戏的方法和规章。　2、学生练习。　3、分组竞赛。　2－3　10　中结　束第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　部　分　一、放松；　二、小结；　三、下课　操场　1、老师总结本次课的状况。　2、下课。　1、仔细听讲心情饱满。　2、下课。　1　2　小场　地　设　计　教　学　回　顾　时间　第六周　课型　两课时内容　1、沙包掷远；2、嬉戏：　单脚跳接力目的　1、通过学习投掷沙包，发掌同学上肢力气。　2、培育同学动作的灵敏性、敏捷性、精确     性等各项素第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑养。　3、通过嬉戏练习，培育同学集体主义精神，进展同学的弹跳和坚韧精神。　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　准　备　部　分　一、课堂常规：　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。　2、宣布课的内容和任务。　二、准备活动：　1、队列：　2、广播操。　3、专项预备活动。　组织：　◎　四列横队，体操队型　1、老师语言要清楚。　2、老师讲解课堂要求和任务。第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　3、讲解队列练习的要求。　4、师生一同练习。　1、同学站四列横队。　2、同学仔细听讲，留意关查。　3、听从指挥留意力集中。　4、同学充分活动各关节。　1　1　2　10　小　基　本　部　分　一、沙包掷远　重点：下上肢的协凋，放松，自然，投掷要又力度。　难点：转髋动作要明显。　操场　1、老师讲解动作方法和要领。　2、老师做分解和完整动作示范。　3、老师给同学个别指导。　1、同学仔细听讲动作方法和要领。　2、同学集体练习。　3、同学分组练习。　3/4　15　中第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　挨次　教学内容　场　地　老师活动　同学活动　数　时　强　二、嬉戏：　单脚跳接力规章：　起跳前必须站在起跳线后不得踏线。　发出信号后才能起跳，其余人击掌后才能起跳。　操场　1、老师讲解嬉戏要求和规章。　2、同学练习竞赛。　3、老师做正确评定胜败。　1、同学仔细听讲嬉戏规章。　2、同学练习竞赛。　3、分组竞赛。　2/3　12　中结　束　部　分一、放松；　二、小结；　三、下课第24页共24页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　操场1、总结本次课的状况。　2、下课。　1、仔细听讲，精神饱满。　2、下课。　1　3　小场　地　设　计　预　计　时间　第七周　课型　两课时内容　1、小篮球；2、嬉戏：　绑腿接力目的　1、通过学习走的正确方法，培育同学走的正确姿态，巩固走的技能发...第24页共24页