四年级体育下册教案周次起至日期计划进度室内坐姿训练室内站姿训练室外站姿训练及上课的一些纪律室外站姿训练及上课的一些纪律队列队列变化四广播体操广播体操五广播体操广播体操六广播体操广播体操七广播体操广播体操八广播体操广播体操九广播体操广播体操十广播体操广播体操十一广播体操广播体操十二假期,雨天,体测课时顺延、期末机动等机动机动
第一课时一、课的内容:室内坐姿训练二、课的任务:1、识知目标:了解坐姿好对平常的生活。2、技能目标:掌握正确的动作要领规范行为。3、情感目标:培养学生的兴趣及集体主义精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:室内四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:1.教学常规:一、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、自我进行简短的介绍四、宣布木次课内容:A坐姿训练2.教学过程A对坐姿的讲解。B通过反复的练习提髙。3•总结第二课时课的内容:室内站姿训练二、课的任务:1、识知目标:了解站姿好对平常的生活。2、技能目标:掌握正确的动作要领规范行为。
3、情感目标:培养学生的兴趣及集体主义精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:室内四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:1.教学常规:一、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:A站姿训练2.教学过程A对站姿的讲解。B通过反复的练习提髙。3•总结
第三课吋一、课的内容:室外站姿训练及上课的一些纪律。二、课的任务:1、识知目标:了解站姿好对平常的生活。2、技能目标:掌握正确的动作要领规范行为。3、情感目标:培养学生的兴趣及集体主义精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:室外四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:1.教学常规:值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布木次课内容:A站姿训练B纪律2.教学过程A对站姿的讲解。B通过反复的练习提髙。C对体育课的要求。
第四课吋一、课的内容:室外站姿训练及上课的一些纪律。二、课的任务:1、识知目标:了解站姿好对平常的生活。2、技能目标:掌握正确的动作要领规范行为。3、情感目标:培养学生的兴趣及集体主义精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:室外四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:1.教学常规:值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布木次课内容:A站姿训练B纪律2.教学过程A对站姿的讲解。B通过反复的练习提髙。C对体育课的要求。
第五课吋一、课的内容:队列二、课的任务:1、识知目标:了解体育课上的常规。2、技能目标:掌握正确的动作要领规范行为。3、情感目标:培养学生的兴趣及集体主义精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分吋间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:一、值H生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、立正,稍息2、向左向右看起3、向左向右向后转四、安排见习生。五、检查着装。组织:四列横队XXXXXXXX▲要求:1、静、齐、快。2、着装清洁轻便。
准备部分一、热身:1、避免运动损伤2、锻炼协调能力3、调动积极性把学生引入课堂二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。5、侧压腿。一、组织:老师在前面领跑蛇形。要求:静、认真二、组织:1、成操队形。XXXXXX
6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏:(接力)1、动作要领:A分组B设终点C3打两胜,分别按3,2,1记分xX▲要求:1、动作到位。2、注意力集中。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,—-想,三做。三、组织:X・・・XoX…Xx"'xX…X7要求:迎面接力基本部分一、立正,稍息,向右看起1、立正,两眼平视前方等2、稍息:右脚向前45度3、向右看起:快速摆动头二、向左向右向后转1、向左:向逆时针转90度,左脚后脚踝着地,右脚前脚掌着地,在快速右脚靠上右脚。2、向右转:向顺时针转体90度,右脚后脚踝着地,左脚快速靠上右脚。3、向后转:向顺时针转体180度,右脚后脚踝着地,左脚快速靠上右脚。一、组织:1、按集合队形站好。要求:1、静。2、快3、齐二、组织:1、原地转法。2、集中注意力。要求:1、静快齐。2、知到动邻。3、“转”是动邻。
结束部分一、放松活动。二、总结本次课的内容。三、宣布下次课内容。四、宣布下课。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小结
第六课吋、课的内容:队列变化二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了了解队列变化,掌握队列变化。培养学生的谐做精神。达到新课程标准,乐而学,学而乐。解并学习队列变化。2、技能目标3、情感目标4、教育目标三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习队列变化。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快准备部分—、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。一、组织:1、老师在前面领跑螺旋形。要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXX
5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏(太空行走)1、动作要领:A十几人为一队。B设终点。C3打2胜。xX▲要求:1、动作到位。2、注意力集中。3、纠错改正。4^示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、组织:X・・・XoX…Xox・・・xox・・・x要求:1、从a到b点基本部分一、复习上节课内容:1>立正、稍息、向右起。2、向左向右向后转。二、队列队形变化。1、一排变两排。2、行进间变化。一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集屮注意力。二、组织:1、各排报数。2、双数向前一小步。要求:静、快。结束部分一、放松活动。二、总结本次课得失。三、宣布下节课内容。四、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第七课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能冃标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值口生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操开始:一抱拳礼第一节:起势4X8拍)。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。一、组织:1、绕场跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXX
3、腹背运动。4、正圧腿。5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏(太空行蛙走)1、动作要领:A1•儿人为一队。B设终点。C3打2胜。XXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集中。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、组织:X・・・XoX…X0_x-"x要求:1、从8到b点基本部分一、复习上节课内容:1、立正、稍息、向右起。2、向左向右向后转。a)广播体操第一节。一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集中注意力。二、组织:1、看做。要求:静、快。结束部分一、放松活动。二、总结本次课得失。三、宣布下节课内容。四、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第八课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知冃标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能目标:了解七广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:一、值口生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操笫二节。四、安排见习生。71、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏(丢手帕)1、动作要领:A男女混。一、组织:1、绕场跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集中。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三二组织:-基本部分一、复习上节课内容:1、预备节。a)广播体操第二节。一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集中注意力。二、组织:1、看做。要求:静。
结束部分一、放松活动。二、总结本次课得失。三、宣布下节课内容。四、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第九课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能目标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操第三节。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力一、组织:1、绕场跑要求:静、认真。二、准备活动:二、组织:1、头部运动。1、成四列横队。2、扩胸运动。XX3、腹背运动。XX准备4、正压腿°XX部分5、侧压腿。XX6、膝关节运动。▲7、手腕踝关节运动鞋。要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、游戏(解铃)1、动作要领:三丄组织:一A男女混。一、复习上节课内容:一、组织:1、第二节。1、按集合队形。2、要求不变的听动领。基本要求:集中注意力。部分二、学习本节课内容:2、广播体操二、组织:A第三节。1.看做。要求:静。
结束部分一、放松活动。二、总结本次课得失。三、宣布下节课内容。四、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第十课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能目标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操第四节。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿°5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏(报数组团)1、动作要领:A男女混。基本部分一、复习上节课内容:1、第三节。二、本节课学习内容:二、广播体操A第四节。一、组织:1、绕场跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、组织:一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集中注意力。二、组织:1、看做。要求:静。
结束部分一、放松活动。二、总结本次课得失。三、宣布下节课内容。四、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第—课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能目标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:一、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操第五节。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力一、组织:1、绕场蛇型跑要求:静、认真。二、准备活动:二、组织:1、头部运动。1、成四列横队。2、扩胸运动。XX3、腹背运动。XX4、正压腿。XX5、侧压腿。XX6、膝关节运动。▲7、手腕踝关节运动鞋。要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改止。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、游戏(跳跳)三、组织:1、动作要领:1c^\A手牵手。基本一、复习上节课内容:一、组织:部分1、第四节。三、本节课学习内容:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集中注意力。2、广播体操二、组织:A第五节。1.看做。要求:静。
结束部分一、放松活动。二、总结木次课得失。三、宣布下节课内容。四、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第十二课吋四、一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能目标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操第六节。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏(逗瓜)1、动作要领:A手牵手。B屮间一个人。一、组织:1、绕场蛇型跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、组织:O基本部分一、复习上节课内容:1、广播体操第五节二、广播体操A第六节。一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集中注意力。二、组织:1、看做。要求:静。结束部分一、放松活动。二、总结本次课得失。一、成四列横队。XX
,、応布下节课内容。四、师生问好下课。XXXXXX▲要求:总结课后小节
第十三课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能冃标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操笫七节。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力一、组织:1、绕场蛇型跑要求:静、认真。二、准备活动:二、组织:1、头部运动。1、成四列横队。2、扩胸运动。XX3、腹背运动。XX4、正压腿。XX5、侧压腿。XX6、膝关节运动。▲7、手腕踝关节运动鞋。要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、游戏(激掌传花)1、动作要领:A手牵手。B听老师掌声传花。三、组织:O基本复习上节课内容:一、组织:部分一、广播体操第六节1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集中注意力。二、广播体操二、组织:A第七节。1、看做。要求:静。
结束部分一、放松活动。二、总结本次课得失。三、宣布下节课内容。四、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第十四课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能冃标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操第八节。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏(俩人三支脚)1、动作要领:A俩人三支脚。B用绳子系两支脚。C看那个队先到对方一、组织:1、绕场蛇型跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、组织:★★★〉〉★★★基本部分复习上节课内容:一、广播体操第七节二、广播体操A第八节。一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集屮注意力。二、组织:1、看做。要求:静。
结束部分一、放松活动。二、总结本次课得失。三、宣布下节课内容。四、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第十五课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能目标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操第九节。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏(学雷峰)1、动作要领:A俩人一组。B一人背。C看那个队先到对方一、组织:1、绕场蛇型跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、组织:★★★〉〉★★★基本部分复习上节课内容:一、广播体操第八节二、广播体操A第九节。一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集屮注意力。三、组织:1、看做。要求:静。
结束部分一、1>放松活动。2、总结本次课得失。二、宣布下节课内容。三、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第十六课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习上节课内容,掌握上节内容,了解并学习广播体操。2、技能目标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习上节课内容。2、学习广播体操结束部分及复习。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。三、游戏(老鹰抓小鸡)1、动作要领:A—人当鸡妈妈。B其他人当小鸡。C鸡妈妈保护好小鸡C一、组织:1、绕场蛇型跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。三、组织:(22)^★★★★基本部分复习上节课内容:一、广播体操第九节二、广播体操A结束部分°B、复习一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集屮注意力。二、组织:1、看做。要求:静。
结束部分、1、放松活动。2、总结木次课得失。二、宣布下节课内容。三、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第十七课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习广播体操内容,掌握所学内容。2、技能目标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习广播体操内容。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。一、组织:1、绕场蛇型跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。基本部分复习上节课内容:一、广播体操结束部分。二、广播体操A广播体操全程。一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集中注意力。二、组织:1、看做。要求:静。
结束部分、1、放松活动。2、总结木次课得失。四、宣布下节课内容。五、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节
第十八课吋一、课的内容:广播体操二、课的任务:1、识知目标:复习广播体操内容,掌握所学内容。2、技能目标:了解广播体操变化。3、情感目标:培养学生的协做精神。4、教育目标:达到新课程标准,乐而学,学而乐。三、场地器材:广场四、见习生安排:高姿练习,随堂笔记。五、注意事项:安全六、教学过程:课的部分时间教学内容组织教法练习次数备注开始部分教学常规:-、值日生整队集合,清点人数向老师报告。二、师生问好。三、宣布本次课内容:1、复习广播体操内容。四、安排见习生。五、检查着装。一、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:静、齐、快
准备部分一、热身:1、避免运动损伤。2、锻炼协调能力二、准备活动:1、头部运动。2、扩胸运动。3、腹背运动。4、正压腿。5、侧压腿。6、膝关节运动。7、手腕踝关节运动鞋。一、组织:1、绕场蛇型跑要求:静、认真。二、组织:1、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:1、动作到位。2、注意力集屮。3、纠错改正。4、示范纠错、领做。5、一听,二想,三做。基本部分复习上节课内容:一、广播体操结束部分。二、广播体操A广播体操全程。一、组织:1、按集合队形。2、要求不变的听动领。要求:集中注意力。二、组织:1、看做。要求:静。
结束部分、1、放松活动。2、总结木次课得失。A.宣布下节课内容。七、师生问好下课。一、成四列横队。XXXXXXXX▲要求:总结课后小节