五年级体育上册 上一步投掷垒教案

上一步投掷垒球（水平三）设计与构思一、设计理念：本课以“健康第一”为指导思想，激发学生的学习兴趣，提高学生投掷学习技能，发展学生灵敏度、力量、协调等能力，培养学生的合作精神为教学设计目标。针对学生年龄特征确定相关的水平（三）目标，面向全体学生，以提高学生身体、心理和运动技能与社会适应能力整体健康水平；做到人人会锻炼，人人会学习，自主探求动作要领，掌握运动基本技术动作为主要内容的学习，培养学生终身喜欢体育意识，陶冶学生的生活情操。二、教材浅析：1、本课的主教材内容是：上一步投掷垒球技术动作，重点是上步及蹬、转、挥的动作协调。难点是借用上步的力量，动作紧凑协调，出手有一定的角度。2、副教材内容是：歼灭敌机，重点是提高学生投掷的准度和高度。三、学情分析：教师在学生练习中要适当掌握练习时间和运动量，防止学生难解动作概念，特别是体质差和接受能力差的学生。全面提高学生学习的积极性，学会生活的自理能力与掌握运动技能的方法，提高学生对体育运动的参与意识，根据学生的年龄特点，采用不同的教学方法，培养学生克服困难的意志品质，学生的合作精神，学会自主练习的意识，提高学生热爱体育运动的积极性，全面增强学生身体健康水平，营造良好的课堂氛围，让学生在练习中探索运动的快乐。四、教学目标：1、认知目标：使学生初步了解上一步投掷垒球的方法。2、技能目标：使85%的学生能够初步学会上一步投掷垒球的方法，做到出手快速、挥臂有力、动作连贯协调。3、情感目标：提高学生参与体育运动的热情，培养积极锻炼身体的习惯，营造团结、合作、探究的良好学习氛围。五、教学过程：1、开始部分（2分钟）2、准备部分：抛接球和打雪仗（8分钟）　　3、基本部分：上一步投掷和歼灭敌机（27分钟）　　4、小结练习课堂情况，表扬学生的练习，组织学生放松，回收器材。（3分）六、场地器材：操场、垒球纸球每人一个，剩余备用。七、运动负荷预计：预计整个运动负荷中等，练习密度40%—45%左右，平均心率135次/分左右。最高心率在游戏中。　　嘉善县体育公开课教案学校：大舜小学年级：五年级人数:40人教师：徐强授课时间:11月24日 教学内容1.上一步投掷垒球2.拓展游戏：歼灭敌机学习阶段水平三教学目标1.认知目标：使学生初步了解上一步投掷垒球的方法。2.技能目标：使85%的学生能够初步学会上一步投掷垒球的方法，做到出手快速、挥臂有力、动作连贯协调。3.情感目标：提高学生参与体育运动的热情，培养积极锻炼身体的习惯，营造团结、合作、探究的良好学习氛围。教学重点上步及蹬、转、挥的动作协调教学难点借用上步的力量，动作紧凑协调，出手有一定的角度教学过程顺序时间教学内容教师主导学生主体组织教学与教学要求运动量时间次数开始部分2’一、课堂常规1、集合整队2、师生问好3、宣布内容1.教师言语引导2.教师宣布课的内容1.学生快速、整齐的排队2.学生认真听讲、思考组织：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X     Δ                 教法：1、四列横队集合2、常规教育要求：1、集合整队快、静、齐2、队列整齐1’准备8’一、热身游戏：抛纸球1.教师讲解游戏方法和规则2.引导学生游戏，比赛3.教师评价1.学生精神集中听清教师的讲解2.学生分组游戏，积极性高。组织：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X2’8—10 部分二、趣味游戏：打雪仗1.教师语言引导学生进入游戏情境2.教师讲解游戏方法规则3.组织学生分两队在场内进行游戏1.学生认真听讲，了解游戏的方法及规则2.学生分组进行游戏     Δ  体操队形要求：学生集体练习，动作整齐组织：要求：注意安全，热身充分2’1基本部分27’一、上一步投掷垒球方法（右手）：正对投掷方向，两脚自然前后站立，向前迈左腿，同时身体向右转，右臂经下向后引球成原地投掷垒球姿势将垒球投出1、徒手模仿原地投掷的动作反复体会转体的动作要领2、教师讲解示范上一步投掷的完整动作3、组织学生分组轮流投掷4、优秀学生示范5．组织学生练习投掷 6、师生共同评价1.徒手原地投掷动作练习2.认真观察，模仿上一步投掷动作，记住要领3.徒手练习4.学生示范5.学生分组投掷练习6.交流、评价组织：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X要求：动作整齐，捡球有序7’4—6二、游戏：歼灭敌机1.教师讲解游戏方法和规则2.组织学生进行尝试练习3.组织教学比赛4.评价交流1.认真听讲，了解游戏方法和要领2.分组练习3.分组比赛4.交流组织：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X XΔ4’3—4 结束部分3’一、放松游戏：放礼花二、小结1.组织学生放松2.小结、下课3.回收器材1.做放松活动2.回忆本堂课学习的内容组织：四路横队要求：全身放松1’场地器材纸球45个垒球45个操场一块预计平均心率135次/分钟预计练习密度40%—45%