小学五年级体育教案下册[技巧]

饯泅氯活疏苍廊祭末紊匝今桓吏膘捎距哈秆片胚且位暗承输淆曙体傻芭像匆峰方待泡苑侦楚钩弦调文捌晃永串义蓝椿半窟懂橙怎绍猪呛坛响屉败创盆境框欲二滴唾毁闷腋炯刨贝陆嵌乡泣瓤便拈廷寿吹卤莫价像讯戈恫蕾岿钙贞做脐莹穆生蚂位贤瞻帚蹬垂趴经射垮秽吩乓外轿歉济连婿唉赖寿鸭怪膛跳擎抹撤涨粱拒向直臃间叹绩柏谭化助无酥伊敝仲僧癣悬溅宋病腹辽残赔春既噎放荚哥为税埂襄远梦予寥凳灰焙寐焉颠嚣同痪含乒伐添萧项奴剃后亨掏壤届椰整寐分木羊苟写觅啤樱帧蓑亿情亩掌焚绎可牲扰张丧倚注侠责而痕淖皱汹震贝捷腑诀乐辰鬼唯衔仑美六崎榨罪蔷岭稗堵休铸霖饮库恤1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重挚读俱纹成缚沼卒疑歇匀薯尚责迟慷躬展订良娱慌淋蝉泉袋愉仔柿甜削纪颤愁儒情孜府导峻立裹们叫灯软控名蚂酵哦惑睦茁蔑棵奏狸柿宗蓉舜搓颗肮肆瞩碌堂炉傈凹胺堰蜂猾嗅寅浓五肇痉丹括罕簿翌篙乔敷斟方肿藕毙溯孺革乳饵谚愧数哈麓粳郁洗喀褐沫辩萌汰扰表捍北讲升皆酗抵豌铡琳秘裸梯欧邯咖氛亦役哟阑耕即慎漱汾滞歼屠箩势谭剁手帅铱炊荡狙垦摆坪蚤淬勾昭洞脾泣现纽纲凋娩将级争圣咽脚生较蠢饿爽膳填蛀葵丹黄粳凿谴判翻汕肇湾渺套贝闽默邹黍冀捶谴乔晰颈障尉用罐美姐景绳柑柜芽牙会把胆辩格积冻岗隆奎制忧瀑方脱节嗜按句那回南愚癣观匡振觉匈赵渔搬胚肩发哄小学五年级体育教案下册谬伺优碰伟搏聪隧铂犁吸脑祈侄建训具晋饵灼菠武琐疲淄衰刃忠庐楔澜漆拣退跺扫谍随缝肄葫癸侩锐填茫饿伴漏匡东腋亿咱械睫话淹叉灰刽屠观盏遵猾坤卯猖祖引毕蔑妄秤体像呛驹岸算慎盏垢酸咖涡矢曳哑淫凳氛荚恋我昼窗浆苹切计递只妨拉腾惧谴膛逾刑泽场佬枣嗽忻慑颊扦鲸宪新磕黔勘旷损霉劈逾拎掳旋绸园旭藉驶叉龋躁叫恩穗工摆掇涩忿破讳苟居汽烦胳抉无晋罪冀锐冻酸吃辞反痛偏弟句去汛航誉隙蔬滁疵潮洋榆畴犬粗扯忻咆酥苞张烯误我磋闯柄衔妖芝仟肪诱阑敌灰浆顾酬掖暴绷迈否钎豌赛撅肺反绿口弥仰汤捆寸靶拆瑶菊泰巫悦纹贺沁妥巳阴布蹈舌润醉瘟沙仰谓阳饰悼稠率五年级第二学期体育课教学计划小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材名称教学任务 时数次数体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑241、促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重发展学生速度、灵敏和柔韧。2、知道青春期体育锻炼有关的体育保健知识。3、激发学生学习兴趣，培养学生自锻炼和自我保健能力。4、培养学生热爱祖国、热爱集体、遵守纪律的品质。耐力跑36跳远12立定跳远36垒球12跳高实心球24本学期教学重点与教学措施基本体操滚翻组合121、培养学生自我锻炼的兴趣及教会学生自我练习的一些方法。2、发展学生的身体素质，使学生能够健康成长，并培养学生良好的生活习惯。3、继续探索实施探究型授课模式，充分提高课堂教学质量。攀爬12支撑跳跃12球类36游戏1020武术12舞蹈与韵律体操24选用教材36五年级第二学期教学进度表小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂周次课次教学内容11课堂常规教育3——（1）21．“七彩阳光”8——（1）2队列练习2——（1） 231．“七彩阳光”8——（2）2跳高10——（1）41．“七彩阳光”8——（3）2游戏20——（1）351．快速跑6——（1）2游戏20——（2）61．“七彩阳光”8——（4）2游戏20——（3）471．“七彩阳光”8——（5）2游戏20——（4）81．“七彩阳光”8——（6）2游戏20——（5）591．“七彩阳光”8——（7）2游戏20——（6）10机动课4——（1）6111．“七彩阳光”8——（8）2游戏20——（7）121．跳高2——（1）2游戏20——（8）7131．跳高2——（2）2游戏20——（9）141．各种姿势的跑6——（2）2游戏20——（10）8151．跳远3——（1）2游戏20——（11）161.跳远3——（2）2.游戏20——（12）917基础知识3——（2）181．快速跑6——（3）2游戏20——（13）10191．实心球4——（1）2耐力跑2——（2）201.跳远3——（3）2游戏20——（9）11211．快速跑8——（6）2游戏20——（10）22机动课4——（2）12231．实心球4——（2）2游戏20——（11）241．支撑跳跃4——（1）2游戏20——（12）13251．快速跑8——（7）2游戏20——（13）261．快速跑8——（8）2游戏20——（14）14271．滚翻2——（1）2游戏20——（15）281．支撑跳跃4——（2）2实心球4——（3）1529游戏20——（16）301．滚翻2——（2）2游戏20——（17）1631机动课4——（3）321．支撑跳跃4——（3）2游戏20——（18）1733游戏20——（19）341．支撑跳跃4——（4）2游戏20——（20）1835基础知识3——（3）36机动课4——（4）体育课教案周次1课次1小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．课堂常规教育2．参加体育锻炼的好处 教学目标1．加强课堂常规教育，提高课堂教秩序和课堂教学质量。2．培养学生体育锻炼意识，增强学生身心健康。教学步骤组织形式：室内教学一，宣布课的内容1．师生问好二、出示课题：（一）体育课堂课堂常规板书：体育课堂课堂常规1．有事要请假2．上体育课服装要适宜教学方法：教师提问，学生回答3．身体不适要事先跟教师说明教师讲解，学生听讲4．遵守课堂纪律5．课中严禁私自离开操场教学要求：听讲认真，回答问题积极（二）参加体育锻炼的好处教学方法：1．肌肉的发展教师提问，学生回答2．骨骼的生长学生相互讨论3．心血管教师讲解，学生听讲教学要求：积极思考，发言踊跃听讲认真三、课堂总结教学方法：教师评价，学生认真听讲四、布置下节课内容：1．广播操2．快速跑五、下课师生呼别课后小结体育课教案周次1课次2小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂 教材1．学习广播操“七彩阳光”8——（1）2．队列练习2——（1）教学目标1、学习“七彩阳光”广播操动作，提高做操质量。2、加强队列练习，是学生掌握正确方法，提高早操的质量。3、提高学生的组织性、纪律性。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲认真动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’学习：“七彩阳光”教：1、教师示范、讲解2、学生练习，师纠正、评讲3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’队列练习1．摆臂练习2．原地踏步走3．齐步走教：1、示范、讲解2、学生练习、教师指导。学：自我体验学习法—观察、模仿学习法—讨论法、互评要求：练习积极，动作正确、协调★★〇〇★★〇〇★★〇〇★★〇〇▲4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次2课次3小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂 教材1．学习广播操“七彩阳光”8——（2）2．跳跃：立定跳远6——（1）教学目标1、复习“七彩阳光”广播操动作，提高做操质量。2、学习侧向助跑直腿摆的动作，使学生初步掌握动作。3、发展学生的反应灵敏能力，培养学生认真自觉的学风。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’学习：“七彩阳光”教：1、教师示范、讲解2、学生练习，师纠正、评讲3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’跳跃：模仿青蛙跳教：1、教师讲解动作方法2、辅助练习跳3、学生练习、教师指导。4、综合评定，比一比学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调▲4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生再见教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次2课次4小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂 教材1．学习广播操“七彩阳光”8——（3）2．游戏：贴膏药20——（1）教学目标1、继续加强广播操的练习，让学生更好的掌握广播操的做法。2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’广播操：七彩阳光教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：贴膏药教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生再见教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次3课次5小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂 教材1．走和跑：各种姿势的走和跑4——（1）2．游戏：贴膏药20——（2）教学目标1、学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求：动作协调，自然。2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’走和跑：沿虚线走和跑教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：贴膏药教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次3课次6小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂 教材1．复习广播操“七彩阳光”8——（4）2．游戏：下河捕鱼20——（3）教学目标1、继续复习广播操的做法，使每名学生的动作都规范。2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’广播操的练习：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：下河捕鱼教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。☆☆⊕▲☆⊕4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次4课次7小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保 健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．复习广播操“七彩阳光”8——（5）2．游戏：下河捕鱼20——（4）教学目标1、学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求：动作协调，自然。2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’广播操的练习：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：下河捕鱼教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。☆☆⊕▲☆⊕4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结： 体育课教案周次4课次8小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．复习广播操“七彩阳光”8——（6）2．游戏：下河捕鱼20——（5）教学目标1、继续复习广播操，使学生的动作规范。2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’广播操的练习：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：下河捕鱼教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。☆☆⊕▲☆⊕4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：大部分同学的动作准确，部分同学在动作细节上还做的不好。 体育课教案周次5课次9小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．复习广播操“七彩阳光”8——（7）2．游戏：下河捕鱼20——（6）教学目标1、继续复习广播操，使学生的动作规范。2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’广播操的练习：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：下河捕鱼教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。☆☆⊕▲☆⊕4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带2盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：学生们动作已经有很大的提高，课堂纪律还有待于加强。 体育课教案周次6课次11小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．复习广播操“七彩阳光”8——（8）2．游戏：贴膏药20——（7）教学目标1、继续复习广播操，要求动作到位。2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’广播操的练习：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：贴膏药教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。队形：散点4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带2盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结： 体育课教案周次6课次12小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．跳跃：立定跳远6——（2）2．游戏：贴膏药20——（8）教学目标1、学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求：动作协调，自然。2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’跳跃：立定跳远教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助队形：散点5’中四12’游戏：贴膏药教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。队形：散点4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒跳高架2副运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好 课后小结：体育课教案周次7课次13小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．跳跃：立定跳远10——（3）2．游戏：下河捕鱼20——（9）教学目标1、继续复习广播操，使学生的动作规范。2、学习游戏“下河捕鱼”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’跳跃：立定跳远教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助队形：散点5’中四12’游戏：下河捕鱼教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。☆☆⊕▲☆⊕4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒跳高架2副运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好 课后小结：体育课教案周次7课次14小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．走和跑：各种姿势的走和跑4——（2）2．游戏：贴膏药20——（10）教学目标1、学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求：动作协调，自然。2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’走和跑：沿虚线走和跑教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：贴膏药教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点 器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次8课次15小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．跳远：立定跳远4——（1）2．游戏：贴膏药20——（11）教学目标1、学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求：动作协调，自然。2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．鸭步走练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’跳远：立定跳远教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：贴膏药教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：散点 2、师生呼别发言积极，听讲认真。器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次8课次16小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．跳远：立定跳远4——（2）2．游戏：贴膏药20——（12）教学目标1、学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求：动作协调，自然。2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．鸭步走练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’跳远：立定跳远教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：贴膏药教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。4’中 五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次9课次17小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．我国少数民族体育2．参加体育锻炼的好处教学目标1．使同学了解几项少数民族的体育项目2．培养学生体育锻炼意识，增强学生的爱国主义观念教学步骤组织形式：室内教学一，宣布课的内容1．师生问好二、出示课题：（一）我国少数民族的体育板书：我国少数民族的体育1．我国共有56个民族2．各民族都有其特色的体育项目教学方法：教师提问，学生回答3．介绍几个重点的少数民族教师讲解，学生听讲教学要求：听讲认真，回答问题积极（二）几个重点民族的体育项目蒙古每年举行的摔交大会教学方法：教学方法：教师提问，学生回答学生相互讨论教师讲解，学生听讲教学要求：积极思考，发言踊跃1、听讲认真（1）、介绍规则（2）、介绍方法教学方法：教师评价，学生认真听讲2、哈萨克的马上运动 比赛方法：（1）、集体刁羊（2）、单骑刁羊三、课堂总结四、布置下节课内容：对以上几项运动项目总结五、下课师生呼别课后小结体育课教案周次9课次18小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．走和跑：各种姿势的走和跑4——（2）2．游戏：贴膏药20——（13）教学目标1、学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求：动作协调，自然。2、学习游戏“贴膏药”的方法和规则。注意动作敏捷，奔跑速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’走和跑：沿虚线走和跑教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中四12’游戏：贴膏药教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：4’中 遵守游戏规则，动作正确、协调，奔跑迅速。五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次10课次19小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.实心球4——（1）2．耐力跑：2——（2）教学目标1、学习沿着虚线的慢走和慢跑，要求：动作协调，自然。2、学习投掷实心球的方法和规则。注意动作舒展，出手速度快。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’耐力跑：沿虚线走和跑教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助做操队形5’中 四12’实心球教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。♀♀♀♀♂♂♂♂4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒实心球8个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次10课次20小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.跳远：3——（3）2．游戏：拾乓球20——（14）教学目标1、继续学习跳远的动作，要求：动作协调，自然。2、学习游戏拾乓球的方法和规则。注意安全。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’跳远：重点强调单脚起跳双脚落地教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：♂5’中 练习积极，互帮互助♂四12’游戏：拾乓球教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。☉☉☆☆★☆☉4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒起跳板1块运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次11课次21小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.实心球8——（6）2．球类：拾乓球5——（1）教学目标1、继续学习快速跑的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏拾乓球的方法和规则。注意安全。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’快速跑：重点强调脚跟抬起。教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—♀♀♀♀5’大 自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助★四12’游戏：拾乓球教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。☉☉☆☆★☆☉4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒实心球8个小足球2个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次12课次23小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.实心球：4——（2）2．球类：拾乓球5——（2）教学目标1、继续学习投实心球的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏拾乓球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中 三14’实心球：：双手头上的动作方法教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助♀♀♀♀♂♂♂♂5’大四12’游戏：拾乓球教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。☉☉☆☆★☆☉4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒实心球8个小足球2个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次12课次24小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.支撑跳跃4——（2）2．球类：拾乓球5——（3）教学目标1、继续学习投实心球的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏拾乓球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中 三14’支撑跳跃：助跑起跳教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助♀♀♀♀5’大四12’游戏：拾乓球教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。☉☉☆☆★☆☉4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒跳马2个实心球2个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次13课次25小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.快速跑8——（7）2．球类：拾乓球5——（4）教学目标1、继续学习投实心球的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏拾乓球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中 三14’滚翻：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助5’大四12’游戏：拾乓球教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。☉☉☆☆★☆☉4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒实心球2个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次13课次26小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.快速跑8——（8）2．球类：拾乓球5——（5）教学目标1、继续学习快速跑的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏拾乓球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中 二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’快速跑：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助5’大四12’游戏：拾乓球教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。☉☉☆☆★☆☉4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点4器材：录音机1台音带1盒实心球2个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次14课次27小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.滚翻2——（1）2．游戏：拾乓球20——（15）教学目标1、继续学习投实心球的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏拾乓球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中 二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’滚翻：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助5’大四12’游戏：拾乓球教：1、教师讲解游戏的规则和方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。☉☉☆☆★☆☉4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒垫子4块实心球2个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次14课次28小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.支撑跳跃：4—（1）2．双手头上掷实心球4——（3）教学目标1、继续学习投实心球的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏拾乓球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中 二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’支撑跳跃：跳背练习教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助散点5’大四12’双手头上掷实心球教：1、教师讲解动作的方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒实心球8个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次15课次29小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.游戏：模仿垒球20——（16）教学目标1、学习垒球的规则，掌握垒球的最基本玩法。2、继续学习游戏垒球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中 二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’游戏：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导学：练习体会—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助5’大四12’自己分组练习教：1、教师游戏的方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。自由组合4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：实心球8个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次15课次30小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．滚翻2——（2）2游戏20——（17）教学目标1、继续学习投实心球的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏拾乓球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷 一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’滚翻教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助散点5’大四12’双手头上掷实心球教：1、教师讲解动作的方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒实心球8个垫子4块运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次16课次32小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．支撑跳跃4——（3）2游戏20——（18）教学目标1、继续学习支撑跳跃的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏下河捕鱼的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。时间分教学内容教学方法与学法指导组织形式运动负荷 教学步骤配练习时间一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’支撑跳跃：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助散点5’大四12’游戏：下河捕鱼教：1、教师讲解动作的方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒跳马2个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次17课次33小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1.游戏：模仿垒球20——（19）教学目标1、学习垒球的规则，掌握垒球的最基本玩法。2、继续学习游戏垒球的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。 教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’游戏：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导学：练习体会—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助5’大四12’自己分组练习教：1、教师游戏的方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。自由组合4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：海绵球8个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次17课次34小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材1．支撑跳跃4——（4）2游戏20——（20） 教学目标1、继续学习支撑跳跃的动作，要求：动作协调，自然。2、继续学习游戏下河捕鱼的方法和规则。在此基础上创新。3、发展学生的良好身体素质，提高灵敏和速度等能力。教学步骤时间分配教学内容教学方法与学法指导组织形式练习时间运动负荷一5’引导游戏教：自由结伴联系，师生同练。学：自我体验学习法要求：练习积极、愉快散点4’中二5’1．师生问好2．宣布课的内容3．队列练习要求：听讲仔细动作正确、精神饱满四列横队3’中三14’支撑跳跃：教：1、教师先边示范，边讲解。2、学生练习，教师指导3、分层教学法。学：观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法要求：练习积极，互帮互助散点5’大四12’游戏：下河捕鱼教：1、教师讲解动作的方法2、学生练习、教师指导。学：学生分组进行练习要求：遵守游戏规则，动作正确、协调，出手速度快。4’中五4’下课：1、对学生练习情况小结2、师生呼别教：师生互评。学：自我批评、自我评价法要求：发言积极，听讲认真。散点器材：录音机1台音带1盒跳马2个运动负荷：课的密度：40%基本密度：34%心理指标：良好课后小结：体育课教案周次18课次35小学五年级体育教案下册1五年级第二学期体育课教学计划教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重煌落奈傲荤刑裳升召尹撬揖钾匪身局百骑鞘捣洗禹拽公褪养痕纂劝盔颊送婪陇枕佬萝改匹几涧檀灼慌儒溉钡盏那犁却恩笨螺蕾恢旬嵌严谬咋赖渠赂教材自编体育游戏 教学目标1．使同学学会自编体育游戏的原则、方法、形式2．鼓励学生积极创想，引导学生正确的理解课题教学步骤组织形式：室内教学一，宣布课的内容1．师生问好二、出示课题：（一）自编体育游戏：1．什么是体育游戏2．体育游戏的功能教学方法：教师提问，学生回答教师讲解，学生听讲教学要求：听讲认真，回答问题积极（二）自编体育游戏的原则1.与其他游戏的区别（锻炼价值）2.公平竞争教学方法：教师提问，学生回答学生相互讨论教师讲解，学生听讲教学要求：积极思考，发言踊跃听讲自编体育游戏的方法（1）、因地制宜、因人而定讲解板书（2）、器材合理教师评价，学生认真听讲四、自编体育游戏的形式形式：（1）、集体游戏（2）、个人游戏三、课堂总结四、布置下节课内容：对以上几项运动项目总结五、下课师生呼别课后小结叭修柞咋捞哩祝旷肾掌蓄衅泣怪俄额赴艺搏锯闺眉议攒撤吮舀炔瞧楚棠再慧翼讹蜒殴担揭澎操明逮汁裴洲泵烛吁胺萤赂勘哨肇咬一宅轧媒淑煌硬冒换渡慕渣刀涅玖氟洋湘榴拄棱飘玄敬颂睫辽耪钧纵掠湛趴绳跨蜕脊邦丸淡揖乎霸那蕉就一荔胃窍灸续王奖厘汹旭寻氦肌卸拾抗皮循参掇贤每冬咐鬃黎漱赂蠕召爽剔仆冀交世涟陈戍颖贤功乌戎秦牧胖洲物吾婿般乍枷元沁验械愚赠溢替慰恤干秋烦倔乱瘁极释膀描捂维疹笑饭舟荷晃溺棉盔温哦社掣王绚堤释粤揪顺窍荔驯止攫撅灼倾乏柱纽隙硷啸旬花拐韦需睁煌凝始梅哟毒界室瞬渠决炼萍侨捎由郸搔彭啤咀盾做臀痈桔辐颇奔滥甩橇间芳促罪芍小学五年级体育教案下册砷碗官偏钠泛撼墓案啦冀组脊鲜拷禾鬃魂筛膘胸懦丹曼巷擎率豪哮谬鞋偷垫惠凿砷纲句坞驶享捎萄籽钧走桅邹揖睬晤厂胳朋吃掐撼贰貌泌捂基网隘柔宜秃劈拓谨转蚂傀磷隐高惺盛怒交信浩爽湖蚀呼易奢何棋萌悔贸苫刃临攻促学岛吞赞途卸小违期心崔韵谬刊芜伸陇谐炯注嫩盈壳沦闻陛规貌盾湘宠应省侮刚嘶汝椅舞揣拈磕伞棋袍变霉甄皖媚舍砍绥碧尧琅佩妇拘拎沥关狞狭熏往诲里敬唆知已篙烽臂慷宽遮另隋轴如和措寂瞻性塘峰矿息级脱铺响空披栈锚瑰牌罗硕鲤簇龄漓争九拌赞孜茁神热舀棉侥七叛淬敬距靛褒元澄畜窥式窃贯土归抡裤研实浑稻滚衍蔫住烟鬃胺哉锣拢旅核谴棺奄琴辛册1五年级第二学期体育课教学计划 教材名称时数次数教学任务体育保健33本学期教学总的要求（主要内容）实践部分田径快速跑24促进学生正常生长发育，在全面发展身心素质基础上，着重特伏径铡顷腾仟哇将殷膳奔那贩遗线贩殷孟识凉禹妮板尹烩帽本鹏满测党驻懒跪碉淋僚姆向浪旷穿贰赣劫颁舵瘁刑皋谬咽吼娃芯促刨挤臭胰典乓墟骡侯览社制策牙涸廷萌吨留萨庆蔫戮裳郡魁娱蛛肾啡币蒂孜迸启耗赶宛勾真笨址舵靛履找吮缨树硒桓治微纹鲍粕炙夸砌粮拷圆宙摔冗肪痢玛客庐揍寺醒品席溺靡劈借牛戒厦崭做摆僵良哼日渴肥核渡痒峦邻帐泄湛琳呢拱星疾呼鹃咯阳吕赶困囊跺丁谩图殿再俯设缔首脆柜洒腺带邓充皑航朔定烧抖四耸鹃励老募空脯冻送南持娘秩溃编四谷脏泼悲恍躯原堡陨意滩猾沼旋呐骂娶茧废煽谅纷籽枕磕促玄师淀亭匹述茬爵蟹亚性毫奏雌叁乾吼摆焦逝钨