XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观五年级下册体育教学工作总结 篇一:小学五年级下册体育教学工作总结 小学五年级下册体育教学工作总结 黄湾小学:杨学芝 本学期以《健康体质达标》为教学蓝本,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下: 一、教育教学: 1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。 3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。 5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。 6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。在教学中,开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的积极性。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。 篇二:五年级下册体育教学工作总结 一年级下册体育教学工作总结 付慧 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、基本情况概述: 学生主要来源于附近的村组,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。 二、取得的主要成绩与经验:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。 3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生 的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。 5、结合学生特点开展了一些丰富多彩的比赛活动,如跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向: 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,继续努力发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,让学生从玩中学,学中乐,把体育教学工作开展得更出色。 XX年6月 篇三:五年级下册体育教学工作总结 五年级下册体育教学工作总结 何国强 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、基本情况概述: 学生主要来源于农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。 二、取得的主要成绩与经验: 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。 3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的跳绳比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向: 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。 2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 篇四:五年级下册体育教学工作总结 龙田小学五年级体育教学工作总结 (XX至XX下期) 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作总结如下: 一、基本情况概述: 学生主要来源于本村,杨匠庄村和外来打工的学生,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。 二、取得的主要成绩与经验: 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。 3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的跳绳比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向: 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。 2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。 教师:徐慧琼 XX年7月 篇五:五年级下册体育教学工作总结 小学五年级下册体育教学工作总结黄湾小学:杨学芝 本学期以《健康体质达标》为教学蓝本,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点, 并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在 教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民 主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学 生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技 能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。 现将本期的体育教学工作总结如下: 一、教育教学: 1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课, 写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各 项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主 动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学 生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。 3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既 有秩序,又有队形。 4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备 课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配 到教学环节中去。 5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。 6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论 各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发 他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。 7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并 采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体 育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。在教学中,开展篮球赛、 乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的 积极性。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以 德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出 很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差 生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育, 树立良好的思想品质。篇二:五年级体育教学工作总结五年级体育教学工作总结转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年 级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工 作,特将本学期工作做以下总结:本学期,我校体育工作贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想,通过体育教学和日常按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。 一、完成基本情况概述。 1、队型队列训练。 在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如 不及时抓紧复习,一旦学生养成不好的习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几 点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重 要性和必要性,培养学生良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主 要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准 确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范 动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要 及时。 2、进行学生体质健康标准测试。严格按照国家学生体质健康标准,对他们进行了身高、体重、肺活量、体前屈、50m×8按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 往返跑、跳绳五个项目的测试,并将结果送交国家数据库,根据返回的学生成绩给他们做了 详细的分析和往后的努力方向,奠定终身体育的教育思想。 二、取得的主要成绩与经验。 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动 性,教育学生走强身之路。 3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查, 建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健 康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之 外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生 对照实行。 5、在教学内容上进行了创新教学。教学广播体操、教学武术操、教学篮球、教学田径、按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 等进行多方面训练,让他们从小接触。贯彻实行快乐教育,让同学在快乐中学习成长。当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,如:学生还是不喜欢上耐力跑 的课,男同学不喜欢广播操等内容,这都是以后我们在教学中需要解决的问题。1 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣, 提高教学效果。 4、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发 现,我认为有以下几点问题: 1、自身教学能力还不够,有待进一步的提高。 2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学 工作开展得更出色。 2篇三:五年级下册体育教学工作总结 一年级下册体育教学工作总结付慧 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较成功,但 不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、基本情况概述: 学生主要来源于附近的村组,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚 的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。 二、取得的主要成绩与经验: 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动 性,教育学生走强身之路。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。 5、结合学生特点开展了一些丰富多彩的比赛活动,如跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操 等活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发 现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。 2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加 强。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,继续努力发展学生 的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,让学生从玩中学,学 中乐,把体育教学工作开展得更出色。XX年6月篇四:五年级体育下册教学工作总结东南小学五年级体育下册教学工作总结转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年 级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工 作,特将本学期工作作以下总结: 一、完成基本情况概述五年级学生31人,他们主要来源于附近的二个村,因土生土长在农村,个个生龙活虎, 性格活泼好动,对体育学科有着浓厚的兴趣,有利于各项体育活动顺利进行,体育课任务完 成的很好,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。 二、取得的主要成绩与经验。 1、备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、因材施教,个别学生个别对待,补缺补差,让每个学生都体会到体育的乐趣。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性, 教育学生走强身之路。 4、多以鼓励表扬为主,作出积极有效的评价。让学生都看到自己的有点。善于发现特长 生,培养精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平。 5、注重培养学生卫生习惯,提高学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建 立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能 起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习 惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,以激发学生兴趣,提高教学效果。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发 现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的学习和探索。 2、教学设施还不够齐全,不利于学生技术的学习和发挥。针对以上几点不足,今 后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。XX年7月5日篇五:五年级下册体育教学工作总结龙田小学五年级体育教学工作总结(XX至XX下期)转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,五年级的体育教学工作开展得较成功,但 不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作总结如下: 一、基本情况概述: 学生主要来源于本村,杨匠庄村和外来打工的学生,个个生龙活虎,性格活泼好动,对按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成 功,也很出色。 二、取得的主要成绩与经验: 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动 性,教育学生走强身之路。 3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣, 提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的跳绳比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 四、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发 现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。 2、部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加 强。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学 工作开展得更出色。 篇六:五年级下学期体育教学工作总结1 五年级下学期体育教学工作总结 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、基本情况概述: 本班有学生40人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。 二、取得的主要成绩与经验:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。 3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量 关。 3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向: 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。 篇七:五年级体育下册教学工作总结 东南小学五年级体育下册教学工作总结 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结: 一、完成基本情况概述 五年级学生31人,他们主要来源于附近的二个村,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科有着浓厚的兴趣,有利于各项体育活动顺利进行,体育课任务完成的很好,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。 二、取得的主要成绩与经验。 1、备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、因材施教,个别学生个别对待,补缺补差,让每个学生都体会到体育的乐趣。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 3、认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。 4、多以鼓励表扬为主,作出积极有效的评价。让学生都看到自己的有点。善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高学生的体育运动水平。 5、注重培养学生卫生习惯,提高学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可 寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。 三、取得主要成绩的方法措施: 1、课堂上注重对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。 3、改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,以激发学生兴趣,提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。 四、存在的问题及今后的努力方向: 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的学习和探索。 2、教学设施还不够齐全,不利于学生技术的学习和发挥。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。 XX年7月5日 篇八:小学五年级下册体育教学工作总结 小学五年级下册体育教学工作总结 黄湾小学:杨学芝按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本学期以《健康体质达标》为教学蓝本,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下: 一、教育教学: 1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。 3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。 5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。 7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。在教学中,开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的积极性。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。 篇九:小学五年级下册体育教学工作总结 小学五年级下册体育教学工作总结 (XX-XX下学期) 教师:李时学按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 XX年7月 日1 小学五年级下册体育教学工作总结 (XX-XX下学期) 教师:李时学 本学期以《健康体质达标》为教学蓝本,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本期的体育教学工作总结如下: 一、教育教学: 1.按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2.每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。 3.讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 4.教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。 5.虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。 6.在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。 二、教学发展按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予 奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。在教学中,开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的积极性。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。 篇十:小学五年级下册体育教学工作总结 小学五年级下册体育教学工作总结按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 本学期以《体育与健康》为教学蓝本,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。现将本学期的体育教学工作,总结如下: 一、教育教学: 1、按《体育与健康》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。 2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。 3、讲解动作要领,突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,将《体育与健康》中的项目合理的搭配到教学环节中去。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹
XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 5、虚心向有经验的老师请教,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。 6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。 7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如:我将音乐引入准备部分和结束部分,来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛,提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干,开展活动,给予奖励,动员学生向他们学习,积极锻炼。在教学中,开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等等,大大的丰富了学生的生活,提高了学生学习的积极性。作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。 按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹