六年级体育教学计划-六年级体育教学计划 小学体育六年级上册教学计划

-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------六年级体育教学计划-六年级体育教学计划小学体育六年级上册教学计划-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------六年级体育教学计划-六年级体育教学计划小学体育六年级上册教学计划-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------六年级体育教学计划-六年级体育教学计划小学体育六年级上册教学计划-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　小学体育六年级上册教学计划　　丁延顺　　一、学生情况分析　　本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。　　二、教学分析　　在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:”通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。六年级体育教学计划”　　三、教学目标　　1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。　　2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。　　3.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。　　4、初步了解青春期卫生知识,理解并掌握体保常识,学会合理　　的体育锻炼方法,指导自己从事体育实践。　　5、学会走和跑的正确动作,形成　　走和跑的正确姿势,进一步提高走和跑的能力和身体素质,培养集体主义等　　精神。　　6、初步学会助跑投掷沙包或垒球和推铅球动作,发展爆发力,初步养　　成组织纪律性和听从指挥的良好习惯。六年级体育教学计划　　7、学会攀爬,悬垂、支撑、倒立等动　　作,改进姿势,发展能力,提高素质,培养勇敢,果断等优良品质。　　8、学会篮球最基本的运球、传球、投篮动作,进行简单的比赛,发展走,跑,跳,　　投综合活动能力,初步具有竞争意识和奋发向上的精神。　　9、学会队列、队形,徒手操,少年拳等。　　四、教学重点　　1.坚持”健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。　　2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。　　3.增进身体健康,提高心理健康水平。　　4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。　　五、教学措施　　1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。　　2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。　　3.不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。　　4.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。　　5.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。　　六、教学进度表　　进度表　　周次内容备注　　1期始教育;体育基础知识;雨天教学内容可根据各校场地尽可能的安排一些身体活动类游戏或素质练习。　　24、身体素质练习、游戏:截住空中球、5、跑:障碍跑(30-40米)选修内容6.身体素质练习跑:障碍跑　　37.单杠:跳上正撑--前翻下选修内容:截住空中球、8.跑:4×50米接力跑小排球:正面上手传球9.小排球:正面上手传球跑:4×50米接力跑　　410、跑:50米快速跑选修内容:钻山洞　　11、跑:50米快速跑小排球:正面上手传球　　12、小排球:侧面下手发球跑:50米快速跑　　513.单杠:跳上正撑-前翻下,直腿落地-向前挺身出杠游戏:运球、传接球14.小排球:正面上手传球、跑:4Х50米接力跑-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------15.仰卧起坐(考核)游戏:打活动目标。　　616、跑:50米跑(考核)、小排球17、跑:50米跑(考核)、小排球18.跳跃:跨越式跳高游戏:　　719.跳跃:跨越式跳高游戏:过网球20.跑:50米快速跑小排球:侧面下手发球21.跳跃:跨越式跳高小排球:侧面下手发球　　822.武术:组合拳小排球:正面上手传球23.武术:组合拳支撑跳跃:斜向助跑直角腾越24.跳跃:跨越式跳高小排球:侧面下手发球　　925.投掷:支撑跳跃:斜向助跑直角腾越　　26.武术:组合拳(一)投掷:双手上步前抛实心球　　27.跳跃:跨越式跳高选用教材:截住空中球本学期的考评项目建议为:坐位体前屈、50米往回跑、立定跳远、肺活量等。　　1028.投掷:原地正面单手推实心球-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------支撑跳跃:　　29.武术:组合拳(一)(考核)游戏:　　30.跳跃:跨越式跳高选用教材:截住空中球-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~7~