六年级上册体育《蹲踞式跳远》教案教学设计

六年级上册体育《蹲踞式跳远》教案教学设计　　第三十七课　　学习目标：在合作学习中改进蹲踞式跳远动作并能做到果断、勇敢。　　学习内容：蹲踞式跳远　　学习步骤：　　一、快乐游戏、充分活动　　教师活动：　　1、组织学生常规训练。　　2、提出分组游戏要求：在组长的带领下进行跳跃类游戏活动，注意安全。　　学生活动：　　1、体育委员整队，检查出席人数。　　2、全班成六个自然组，在组长的带领下进行游戏。　　组织：四列横队、分组游戏　　******　　******　　******　　******　　二、合作探究，改进技术第2页共2页 　　重点：能针对自己的不足进行练习。　　教师活动：　　1、和学生一起探讨蹲踞式跳远的动作要点和容量出　　现的不足，以及练习时的安全要求。　　2、提出合作分组的要求，指导学生合作学练，及时　　为学生纠正动作，引导学生改进动作。　　3、及时肯定学生的进步，鼓励学生展示自己的学习成果。　　学生活动：　　1、和老师一起探讨蹲踞式跳远的动作要求和易犯错误，从而能针对自己的动作找到合理的练习内容。　　2、自主找伙伴进行合作学练，在相互帮助下不断地利用不同的练习方法改进蹲踞式跳远动作。　　3、积极地参与展示活动，努力把自己的学习表现展　　示给大家，并在展示的过程中学会观察，学人之　　长，补己之短。　　组织：分组练习　　场地器材：田径场、沙坑、踏跳板二块、垫子四张、橡皮筋二根、软排两只第2页共2页