小学六年级下册体育教案全册）

题ay1A吋0K11学标教目二0耐MO炼妍发取更与齟‘源淨求起釵要的屈规会鈣常运概的奥灶课解减育了tj体牛8J学学008中让2知习知生学生学过学使通让、、、1023习学教学重点O神和言格的会运奥住pj鬻教学准备程过学教注备教学过程场L有占小教帽nnO由说位教习操旎出地助戴娴律师的由见到珑提定协准锄一教定并括前妝，指学不訣，育规，包提战容到同，曲生体。在习1(,规内钟分课证学。课动放见鳳表t,课分部上鼠盼勤任活安课詡仪附上1领鞋笔课松向力材随运ffi隠置前带动从上入应彥器须/注俯布提应运"校砂，滋将必如装帶组生体服斛能兄斡见求假社着"小学0动詡未韶的帥要例赠好嚓、，果运務等卿假姑师纶少理教员时匕必穿严事剎请亦教女0整好委课糾新律11o、rpi需韧按和加牺甌应目育育M常一时病劇课期生假舐样斡师真体体料此生低因够育躺口病⑷四前教WO认向。上师珈学董凡员体潮值轻塗>±、jJ、、F、u_L、iZk、o.1」23TV4孝络5弓6多7孝009*1备要待准、育，。安)0准关等师子体明置师生 11、上休育课时，学生应精神饱满尊敬教师团结合作，积极进取，认真听课，刻苦学习，积极主动完成课堂教学任务，教师据此评定学生课堂表现分。播放影片，请同学说说影片内容是什么？学生答：这是2008年雅典奥运会上，我国跨栏运动员刘翔在获得金牌时的录象。揭示课题：奥林匹克与奥林匹克运动会，1、评析：这里的设计主要是根据改年龄段的学生的生理和心理的特点进行的。小学生对休育运动有着特殊的兴趣，特别是刘翔获得奥运金牌的场景还在大家的记忆中，我向学生展示他们心中所喜爱的明星，可以从某些方面活动学生的认同感。对本课的教学也是非常有帮助的。2、请同学们讨论：你对奥运会了解多少？3、学生交流。4、教师讲解奥运会的起源与发展。5、奥运小知识:格言、精神6、中国在奥运会上的成就及第29雅典届奥运会奖牌榜奖牌榜。7、介绍2008北京奥运会。评析：这里的教学主要是让学生认识奥运会的基本常识。教师对学生的指导主要是掌握奥运会的起源与发展。学生可以通过认识奥运会，参与到教学中来。教师和学生在了解奥运会的同时进行讨论，可以激发学生体育常识的兴趣，从而达到教学目的。 IX时课跑久耐、2学标教目耐的学吸，流啪质交及法力矽方耐伴作和同动能与的功动久肺主，匕匕而疋厶nz握生生掌学学初发培L2.3.O作教学重点鬻奏节有自吸呼教学准备程过学教注备教学过程齐陨耐衍逐苏倾fto’。廛队Ti竝加卄"口律wAAoO郸领虾作有4纪AAoO★体带粧动而适^□^,△△00成帅rli.。血匀:>队走组CT»AAoO队教麹丿队跑均速妙横转的^0AAoO打横在借即横速，求対列皿好AAoO册列JJ:M邪列快就悝‘开组队好Z3.准组动动击上、良、脚二步 〔•基木部分（24分钟）形式组织：四列横队。教学步骤：1、教师讲解、示范正手攻球动作技术方法。2、教师提示练习要求，提醒学生注意安全，学生分组练习。3、分八个小组模仿正手攻球练习。4、教师巡回进行指导，重点帮组能力较差的学生。5、教师小结。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课Is 课题27＞乒乓球课吋安排课吋2教学目标1、进一步掌握、提高乒乓球综合技术运用能力。2、使学生了解简单的比赛规则，发展学生的协调性与灵活性。3、培养学生合作意识与勇敢顽强的意志品质。教学更点反应快。教学难点动作协调、连贯。教丫过程备注教学过程一、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：跑步走，立定。"跑步，为预令，'走'为动令组合练习。1•培养学生良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★一、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：教师带领练习徒手操。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★三・基本部分（24分钟）形式组织：四列横队。 教学步骤：1、教师讲解、示范乒乓球攻防要领。2、教师提示练习要求，提醒学生注意安全，学生分组练习。3、教师重申动作重点、难点、讲解方法。4、体会站位动作，分组实战练习。5、教师巡回指导。6、本课小结。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课Is 课题28、乒乓球课吋安排课吋2教学目标1、了解乒乓球运动的特点，初步学会颠球的基本方法。2、发展学生的协调性与灵活性。3、培养学生勇敢顽强的意志品质。教学更点握拍动作止确、击球准确。教学难点动作协调、灵活。教学准备教学过程备注教学过程•、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：跑步走，立定。'跑步'为预令，'走'为动令组合练习。1•培养学生良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★二、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：教师带领练习徒手操。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★三.基本部分（24分钟）形式组织：四列横队。 教学步骤：1、教师讲解、示范乒乓球握拍及准确姿势。2、教师提示练习要求，提醒学生注意安全，学生分组练习。3、学生口由结合练习、互相指导纠正。4、教师巡回指导。5、本课小结。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课Is 课题29、校园集体舞课吋安排课吋2学标教目1、学习集体舞（小口船）基本动作，了解舞蹈的基木特征，能按节拍移动重心。2、培养学生的节奏感、模仿力和表现力，发展学生的协调性。3、为学生搭建充分展示自我的舞台，培养学生群体意识。教学重点掌握止确的身体姿势和基本步法。教学难点动作配合协调。教学准备教学过程备注教学过程…、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：跑步走，立定组合练习。1•培养学&良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★二、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：1、教师带领练习徒手操。2、听音乐练习身体冷右（前后）移动重心。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★ 〔•基木部分（24分钟）形式组织：四列横队。教学步骤：1、教师讲解、示范集体舞（小白船）的基本动作和表现风格。2、教师讲解、示范波浪步、前进步、后退步、前进左转90度、后退左转90度、侧身与倾斜动作。3、教师提示练习要求，提醒学生注意安全，学生分组练习。4、教师数拍子领做、学生跟随模仿练习。5、分组练习、相互交流、指导和矫正。6、教师巡回指导。7、本课小结。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课。Is 课题30、校园集体舞课吋安排课吋2学标教目1、学习集体舞（小白船）前四段动作方法，连接。记住各段动作了解舞蹈的基本特征，能按节拍移动重心。2、培养学生的协调性、节奏感和韵律感。3、培养学生开朗、乐观和健康的个性及合作意识。教学重点姿势正确。教学难点动作协调、柔和、连贯、有弹性。教学准备教学过程备注教学过程…、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：跑步走，立定组合练习。1•培养学&良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★二、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：1、教师带领练习徒手操。2、数拍了复习。上节课学过的动作。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★ 三.基本部分（24分钟）形式组织：四列横队。教学步骤：1、教师请一名学生配合、分段进行讲解、示范使学生初步了解集体舞的基本动作的组合方法。2、集体数拍子分解练习基本方法。3、教师提示练习要求，捉醒学生注意安全。4、学生分组练习，相互交流、指导和矫止。5、教师巡回指导。7、本课小结。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课。Is 课题31、校园集体舞课吋安排课吋2教学目标1、学习集体舞（小白船）前奏和结尾律动、方位及动作走向。2、培养学生咅乐素养、、节奏感、审美情趣和和表现力。3、培养学生合作意识、进行礼仪教育。教学重点姿态优美。教学难点动作规范、节奏鲜明、柔和、连贯、有弹性。教学准备教学过程备注教学过程、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：跑步走，立定组合练习。1•培养学生良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★二、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：1、教师带领练习徒手操。2、数拍子复习。上节课学过的动作。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★ 〔•基木部分（24分钟）形式组织：四列横队。教学步骤：1、教师进行讲解、示范预备姿势：直立、姿态美。2、教师讲解、示范前奏动作和结尾动作组合。3、教师领做前奏的后四小动作，跟随模仿练习。4、教师提示练习要求，捉醒学生注意安全。5、学生分组练习，相互交流、指导和矫止。6、教师巡回指导。7、本课小结。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课。Is 课题32、校园集体舞课时安排课时2教学目标1、进一步掌握集体舞（小白船）的完整动作。2、培养学生咅乐素养、审美情趣，改变身体形态和机能。3、培养学生合作意识、进行礼仪教育。教学重点动作规范、优美。教学难点动作协调、柔和、连贯。教7过程备注教学过程一、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：跑步走，立定组合练习。1•培养学生良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★二、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：1、教师带领练习徒手操。2、数拍子复习。上节课学过的动作。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★三、基本部分（24分钟） 形式组织：四列横队。教学步骤：1、教师进行讲解、示范动作方法。2、教师讲解、示范前奏动作和结尾动作组合。3、学生分组练习，相互交流、指导和矫止。4、教师提示练习要求，提醒学生注意安金。5、教师巡回指导。6、本课小结。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列橫队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课。Is 课题33、足球游戏课吋安排课吋2教学目标1、在游戏中提高脚内侧和脚背内侧踢球的准确能力。2、通过游戏教学发展学生上下肢力量及身体的协调性与灵活性。3、培养学生自尊心与自信心及诚实守信的品质。教学重点脚内侧和脚背内侧踢球。教学难点脚背内侧踢球。??备教准教学过程备注教学过程一、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：齐步走，立定组合练习。1•培养学生良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★二、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：教师带领练习徒手操。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★动作练习：两脚内侧交替拨球。三、基本部分（24分钟）组织形式：四列横队。 教学步骤：1、教师讲解、示范脚内侧和脚背内侧踢球要领。2、教师提示练习要求，提醒学生注意安金，学生分组练习。3、学习分组进行比赛，教师巡视指导。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课Is 2时课戏游球足、43学标教目,nTe「-1/术下作技上合球生生踢学学高几腿养提切发培厶冃K球2>。3>接力传能教学重点教学难点O学备教准程过学教注备教学过程令预为。,开畛。齐AOO,性私整队手厶厶。。。律瞒列厶厶。。操徒cC定纪那队△△OO*体习呛横走习的討饱厶厶。。D横带AACC练刖分列步练好盲神厶厶。。叫列师球如(3四跑宀口良?,構分四教公力CC颠47处比臥巒牡怖酣AOO臥知部形练动养科形活形方活部始织形为培0虧备织作习异XInHR力东HK幻❻，12•Xu幻瓦幺"瘗走3\2IF3运力教学重点O球传接鬻O教学准备程过学教注备教学过程o務齐细AAoO齢黑回△△;翼AAOOSJrrAAAAoo*s2:{。；Z合她XAAAAo00O粉sx{。。3z酿皿场AAoo対酿诙节耐厶厶。。部形练养！一守活形方胡娟始织形培卩遵备织作、丫摄XItrdmi'HK勾b123X勾一％12\二 〔•基木部分（24分钟）形式组织：四列横队。教学步骤：1、教师讲解、示范接球、传球攻防要领。2、教师提示练习要求，提醒学生注意安全，学生分组练习。3、学生六人一组进行传球的练习，提高传球意识。4、学生在场地内进行运球与抢截球的游戏，教师提示抢截球时，注意安全。5、教师讲解比赛方法与规则。6、学生分组进行端线足球比赛，教师裁判并指导。7、教师小结比赛情况与评价。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课 课题36、篮球游戏课吋安排课时2学标教目1、通过游戏使学生进•步掌握运球、传球和投篮的技术。2、发展学生的奔跑能力与配合能力、提高运用技术的综合能力，增加实战经验。3、培养学生合作意识与勇敢顽强的意志品质。教学重点接球、传球、投篮。教学难点传球、投篮。教学准备教学过程备注教学过程…、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：分队、合队走组合练习。1•培养学&良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★二、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：教师带领练习徒手操：1、活动踝关节与膝关节。2、接球练习。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★ 〔•基木部分（24分钟）形式组织：四列横队。教学步骤：1、教师讲解、示范接球、传球、投篮攻防要领。2、教师提示练习要求，提醒学生注意安全，学生分组练习。3、学生五人一组进行传球的练习，提高传球意识。4、学生在场地内进行运球与抢截球的游戏，教师提示抢截球时，注意安全。5、教师讲解比赛方法与规则。6、学生分组进行篮球比赛，教师裁判并指导。7、教师小结比赛情况与评价。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课 课题37、跑的游戏课吋安排课时2教学目标1、通过游戏使学生练习快速躲闪跑的能力。2、发展学生的协调性与灵活性。3、培养学生合作意识与勇敢顽强的意志品质。教学更点反应快。教学难点动作协调、连贯。教丫过程备注教学过程一、开始部分：（3分钟）组织形式：四列横队队形练习：齐步走、跑步走互换组合练习。1•培养学生良好的组织纪律性。2•师生问好，宣布本课内容。3•遵守纪律，精神饱满，队列整齐△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★一、准备活动（9分钟）组织形式：四列横队成体操队形散开。动作方法：教师带领练习徒手操。△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★三・基本部分（24分钟）形式组织：四列横队。 游戏方法：在规定的范围内追捉跑，一人或两人追大家。游戏规则：1•被追捉者不得跑出场地。2•追捉者轻拍逃者后，请他退出场地，暂停游戏。3.追捉者不得用力推拉被追捉者。教学步骤：1、教师讲解游戏方法、规则与要求。2、游戏时提醒学生注意安全，避免碰撞。3、适当更换追捉者。4、教师巡回指导。5、本课小结。四、结束部分：1、放松活动（3分钟）2、组织形式：四列横队形△△△△△△△△△△△△OOOOOOOOOOOO★3、游戏：放松4、下课 2时课83学标教目O、匕匕、、1厶nz23技作教学重点鬻O教学准备程过学教注备教学过程oOT开M齐wAAoO侧昨略顾△△oowAAoO定纪果pAAoO★体习△△oo*立织«AAoO成练厶/IccZ^X--AAAAOOOOWATA。ox^AAOOww»AAoo分叭小匕环牡问聊加匕i:A