多种游戏小学六年级下册体育教案

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第28课：多种游戏－小学六年级下册体育教案　　学习阶段：水平三　　　　　　学习目标：在游戏比赛中发展跑的能力。学习内容：多种游戏学习步骤：一、快乐游戏、充分活动教师活动：1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏，参与学生游戏。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。　　　　2、继续体验向右转走的队列要求。　　3、全班分成两组进行“大渔网”游戏。组　　织：四列横队、分组游戏　　　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　二、小组探究，熟练技能教师活动：1、提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、组织学生“人球赛跑”游戏。学生活动：1、分成二组，在教师组织下进行游戏黄河长江，体验快速的起动和灵敏的反应。2、分成六组，体验“人球赛跑”的乐趣，提高快速奔跑能力。组　　织：分组游戏　　　　　　　　****************　　*****************　　　　　　　　三、延伸拓展、展示才能教师活动：1、提出小组活动要求，安全要求，鼓励和观察学生自主创编游戏活动。　　2、引导学生展示小结。学生活动：1、小组商榷，用已有的游戏经验结合教师提出的要求，尝试新的游戏。　　2、在尝试的过程中不断完善游戏的方法规则。　　3、相互交流展示创编的游戏。组　　织：按指定地点分散：场地器材：操场、足球六只、（自主游戏器材由学生自定）　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教