50米跑（考核）（教案）- 体育六年级下册（表格式）

教师备课笔记主备教师复备教师课题50米跑（考核）课型新授教学目标1、在相互鼓励中自信地完成考核任务；3、积极参与体育活动活动。教学重点难点分析体育课的常规内容和重点要求教学策略分析讲解、示范课前准备教师秒表学生着装整齐、与课上无关的东西不要带到课上。教学活动过程设计（第1课时）教学环节教学活动设计意图教师活动学生活动 一1、组织学生集合；2、问学生好；3、强调课上纪律；重点强调课上安全；4、提出课上要及准备求。1、体育委员整队，检查学生人数。2、问老师好；3、认真听老师提出的课上要求及课前准备。xxxxxxxxxxxxxxxxxx0教学环节教学活动设计意图教师活动学生活动二1、带领学生进行准备活动；2、提出分组练习的要求；3、提出准备活动的要求，巡视指导学生进行准备活动（自己选择活动内容，活动时间十分钟，充分活动，注意安全）。1、准备活动：热身操；2、了解准备活动的要求，自主地进行准备活动，把上下肢充分活动开，检查好鞋子、服装。 三1、讲解50米跑的考核方法和考核标准；2、组织学生进行考核；3、统计成绩，做好记录，并对考核作出评价，提出要求。1、认真了解50米跑的考核方法和考核标准，树立信心；2、两人一组进行考核，每人进行考核二次，努力跑出自己的最好成绩；3、记录成绩，了解班级的整体考核情况。四1、进行课的总结；2、带领学生放松。1、认真听老师进行课的总结；2、跟老师一起放松。队形设计二、************************************教学反思本次考核，孩子们坚强拼搏的精神让我感动，希望孩子们继续努力，同时也看出了不足，有些孩子跑步费劲儿，以后应该课上多进行一些跑步的练习。