小学体育(与健康)六年级下册教学计划

瓯海区实验小学备课资料张晓和备用小学体育（与健康）六年级下册教学计划一、授课学生基本情况班级六（1）人数性别男30性别女21合计51班主任王园园体育委员一般情况1.学生对体育保健理论知识的学习不多、认识不深，不能很好地运用体育保健知识来指导自己平时的体育运动；2.学生受自身的身体素质、兴趣爱好、性格脾气、家庭环境以及社会环境等不同因素的影响和限制，运动能力参差不齐，特别是自我锻炼的意识不强，技术水平不统一；3.班级纪律良好，学生求知欲较高，思维活跃，上进心较强，集体主义观念较强，男女合作也很和谐，可塑性特强。健康状况肥胖（）人，营养不良无；近视(20)人，散光（）人，远视散光（）人；心律不齐（），其余学生健康状况均为良好。体育尖子学生男：（待测）女：（待测）病弱学生/上学期（年）学业成绩不及格学生无已《达标》情况优秀率良好率及格率合格率8 瓯海区实验小学备课资料张晓和备用班级六（2）人数性别男28性别女19合计47班主任陈林琼体育委员一般情况1.学生对体育保健理论知识的学习不多、认识不深，不能很好地运用体育保健知识来指导自己平时的体育运动；2.学生受自身的身体素质、兴趣爱好、性格脾气、家庭环境以及社会环境等不同因素的影响和限制，运动能力参差不齐，特别是自我锻炼的意识不强，技术水平不统一；3.班级纪律良好，学生求知欲较高，思维活跃，上进心较强，集体主义观念较强，男女合作也很和谐，可塑性特强。健康状况肥胖（）人，营养不良无；近视（18），散光（）人（），远视散光（）人；心律不齐（），其余学生健康状况均为良好。体育尖子学生男：（待测）女：（待测）病弱学生/上学期（年）学业成绩不及格学生2人已《达标》情况优秀率良好率及格率合格率8 瓯海区实验小学备课资料张晓和备用班级六（3）人数性别男25性别女19合计44班主任詹谢芳体育委员一般情况1.学生对体育保健理论知识的学习不多、认识不深，不能很好地运用体育保健知识来指导自己平时的体育运动；2.学生受自身的身体素质、兴趣爱好、性格脾气、家庭环境以及社会环境等不同因素的影响和限制，运动能力参差不齐，特别是自我锻炼的意识不强，技术水平不统一；3.班级纪律良好，学生求知欲较高，思维活跃，上进心较强，集体主义观念较强，男女合作也很和谐，可塑性特强。健康状况肥胖（）人，营养不良无；近视（16），散光（）人（），远视散光（）人；心律不齐人（），其余学生健康状况均为良好。体育尖子学生男：（待测）女：（待测）病弱学生/上学期（年）学业成绩不及格学生无已《达标》情况优秀率良好率及格率合格率8 瓯海区实验小学备课资料张晓和备用班级六（4）人数性别男25性别女20合计45班主任潘霜霜体育委员一般情况1.学生对体育保健理论知识的学习不多、认识不深，不能很好地运用体育保健知识来指导自己平时的体育运动；2.学生受自身的身体素质、兴趣爱好、性格脾气、家庭环境以及社会环境等不同因素的影响和限制，运动能力参差不齐，特别是自我锻炼的意识不强，技术水平不统一；3.班级纪律良好，学生求知欲较高，思维活跃，上进心较强，集体主义观念较强，男女合作也很和谐，可塑性特强。健康状况肥胖（）人，营养不良无；近视（20），散光（）人（），远视散光（）人；心律不齐人（），其余学生健康状况均为良好。体育尖子学生男：（待测）女：（待测）病弱学生/上学期（年）学业成绩不及格学生无已《达标》情况优秀率良好率及格率合格率8 瓯海区实验小学备课资料张晓和备用二、教材分析：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”全期教材内容包括：1.体育卫生基础知识2.运动技能3.身体健康4.心理健康教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第一”的目的。三、教学目标：1．全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。2．掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活动。3．对学生进行思想教育，陶冶学生美的情操，培养学生的文明行为，培养学生的爱国主义精神和集体主义精神。四、教学重点：1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3.增进身体健康,提高心理健康水平。4.获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。五、教学措施：1．精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。2．加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义，学生有收获。3．合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。4．注重对学生身体素质提高的训练，以强化学生的体质。5．因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。6．加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。8 瓯海区实验小学备课资料张晓和备用六、教学进度周次起讫月日课次教材内容执行情况一2月18日至2月24日1理论课21．保卫红旗。2.传递球比赛.运球接力二2月25日至3月2日11.队形变换。2.看抛球做动作。3.端线篮球21.少年拳。2.推小车。3.跑五角星。三3月3日至3月9日11.复习少年拳2.模仿走。3.射门比赛。21.快跨快跳。2.边方向运球。3.素质练习。四3月10日至3月16日11.2分钟25米往返跑。2.抛实心球3.单手向前推实心球。21.耐久跑：400米全程跑2.投掷：原地侧向推铅球五3月17日至3月23日1小篮球：移动变向跑21.障碍跑：40米内通过3－4个障2.武术：基本功串联六3月24日至3月30日11.韵律操2.游戏：钻圈赛跑21.小篮球：接球跑动单手投篮2.游戏：行到一致七3月31日至4月6日11.身体素质练习2.武术：少年拳第一套21.各种姿势追跑。2.抛实心球八4月7日至4月13日11.蹲距式跳远2.小篮球21.跳跃练习2.抛物九411.十字接力2.隔人追逐8 瓯海区实验小学备课资料张晓和备用月14日至4月20日21.造型和叠罗汉。2.摸得快3.传递实心球比赛周次课次教材内容执行情况十4月21日至4月27日11.两人配合做练习。2.高抬腿跑。3.伤员互相救护21.跨越式跳高。2.一分钟投篮。3.巡回锻炼十一4月28日至5月4日11.复习靠墙手倒立。2.复习侧手翻。3.身体素质训练。2有人扶持的手倒立。2.滚翻跳跃3.交通站十二5月5日至5月11日11.考核：立定跳远。2.自行练习21.巡回接力2.端线篮球3.一分钟投篮十三5月12日至5月18日11.单挂膝摆动上。2.跳台阶3.夹球跳21.行进间高抬腿跑2.投掷。十四5月19日至5月25日11.双人滚翻2.双人练习3.抛接投掷轻物。21.造型和叠罗汉2.抛球接力3.运球抢球十五5月26日至6月1日11.考核：50米快速跑2.打龙尾21.看谁先跑到2.找同伴3.一组身体素质的循环练习。十六6月2日至6月8日11.端线篮球和抢球练习。2.信号反应。3.组合练习21.奋勇救球2.护送情报十七6月9日至11.小手球2.两过一投篮3.钻地道8 瓯海区实验小学备课资料张晓和备用6月15日21.小排球2.游戏:过障碍十八6月16日至6月22日11．快乐小足球——运球2．游戏：推球入门21．跳“8”字绳；2.游戏：障碍物赛跑；七学期教改研究专题新课标下体育教师对教学方法的思考2008-2-278