蹲踞式跳远小学六年级下册体育教案

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第38课：蹲踞式跳远－小学六年级下册体育教案　　学习阶段：水平三学习目标：在合作学习中改进蹲踞式跳远动作；培养团结合作、果断勇敢的精神。学习内容：蹲踞式跳远学习步骤：一、游戏活动，活跃情绪教师活动：1、组织学生常规训练。2、提出游戏要求，组织学生进行游戏活动。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。　　2、两人一组进行热身游戏：剪刀、石头、布。　　3、分组进行游戏：蜜峰采蜜。组　　织：四列横队、分组游戏*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　*　　二、合作探究，改进技术重　　点：能在相互帮助中不断改进动作并连贯协调有力。教师活动：1、引导学生分类分组，布置目标任务。　　2、巡回观察、指导，及时为学生找出不足。　　3、组织学生交流，观看，了解不足与改进方法。学生活动：1、按教师的引导自主地找到适合自己的伙伴，了解目标任务。2、合理地利用场地器材进行辅助练习改进自己的动作，伙伴间要不断提示动作要求以改进动作。3、认真观看跳得好的同学的动作，从而找到自己的不足继续练习，进一步体验连贯动作。组狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　织：分组练习三、展示、评价、放松教师活动：1、提出评价要求，组织学生小组评比。　　2、引导学生交流评价。　　3、组织学生放松，调节身心。学生活动：1、每小组选出2名学生参加评比。　　2、根据评价标准，合理地对展示的同学生进行评价。　　3、由一位学生带领进行放松。组　　织：转坐在沙坑边场地器材：田径场、沙坑、踏跳板二块、垫子四张、橡皮筋二根、软排两只　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教