七年级语文上册 第四单元(左迁至蓝关示侄孙湘)高效作业(无答案) 冀教版 试题

左迁至蓝关示侄孙湘唐﹒韩愈课前预习一、注音并简介作者1． 给下列加点词注音。朝奏（    ）          九重天（    ）               瘴江（    ）2．简介作者和写作背景：   ①作者：②背景：二、译释诗句，了解大意。1．释词：奏： 贬： 圣明：  惜残年：  蓝关： 2、诵读全诗，理解大意。用自己的话翻译诗句，概括各联写的是什么内容。翻译诗文：   感知结构：首联： 颔联： 颈联： 尾联 课堂练习讨论指导：1．诗中直接抒情的是哪一句？表明了什么？2．仔细体会“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”这两句诗。诗人是怎样融情于景，抒写途中的感受的？分析： 课后作业 1、对《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈）理解不正确的是（）A．“一封朝秦九重天，夕贬潮州路八千。”首联直写自己获罪被贬的原因。“朝”与“夕”，“九重天”与“路八千”，让人深切感受到诗人命运变化的急剧。B．“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。”进而表明自己的心迹。“圣明”而有“弊事”，相对成趣。C．“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”即景抒情，情悲且壮。“马不前”流露出英雄失路之悲。“横”“拥”两字形容物态都不得很精当，且有气势。D．“知汝远来应有意，好收吾骨瘅江边。”沉痛而从容。诗人向侄孙交待后事，语义紧扣第四句，进而吐露出积极向上的情怀。 2、填空题写自己获罪被贬原因的句子表明自己对国家忠心的句子借景抒情，念家人，更忧国家的句子3、阅读下面一首诗，回答问题。春雪韩愈新年都未有芳华，二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 ①诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2分）②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。（2分）