左迁至蓝关示侄孙湘韩愈部编版语文九年级上册龙川县第一中学初中部黄素燕
1.了解诗句含义, 熟读并背诵诗歌。2.领悟诗歌的意境,体会诗歌所蕴含的感情。学习目标
(一)走近作者自主学习韩愈(768—824)字退之。唐代思想家、文学家,古文运动的倡导者,位居唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。谥号“文”,故又称“韩文公”。
(二)写作背景(二)写作背景
(三)解题左迁至蓝关示侄孙湘左迁:降职贬官。蓝关:蓝田关,在今陕西省蓝田东南。湘:韩愈的侄孙韩湘,韩愈之侄韩老成的儿子。远道赶来为韩愈送行。降职远调走到蓝田关,对前来送行的侄孙韩湘交待事情。
合作探究(一)读诗(二)品诗(三)诵诗合作探究(一)读诗读准字音,注意停顿节奏。左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
(二)品诗1.诗歌的前两句点明了什么?运用什么表现手法,蕴含诗人怎样的思想感情?2.诗歌的三、四句表现了韩愈怎样的性格?3.诗歌的五、六两句描写什么?诗人借景抒发了怎样的感情?4.最后两句表达了诗人怎样的感情?
首联:一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。理解:一篇谏书早晨上奏给皇帝,晚上就被贬官到八千里外的潮州去。赏析:点明自己获罪被贬的原因。“朝奏”与“夕贬”,“九重天”与“路八千”形成鲜明对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化,蕴含着诗人虽遭祸被贬亦无怨无悔的情感。
颔联:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。理解:想替皇上除去有害的事,哪能因衰老就吝惜残余的生命。赏析:诗人认为自己是正确的,表现了他刚直不阿、坚持真理的性格,也抒发了自己忠而获罪的悲愤和老而弥坚的勇气。
颈联:云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。理解:阴云遮蔽了秦岭,我的家在哪里?大雪阻塞蓝天关的道路,前路艰危,马也不肯前行。赏析:此联运用虚实结合、一语双关、借景抒情的手法,表面上是写天气寒冷、山高云深、关山险恶、大雪阻路,自己无法前行,实际写政治气候恶劣,暗示前路的艰辛;“马不前”实际上也是诗人在挂念家人、留恋长安、不忍离去的感情,流露出诗人英雄失路之悲;作者借景抒情,抒发了忠而获罪、远贬潮州的怨愤和伤痛。横拥
尾联:知汝远来应有意,好收吾骨漳江边。理解:知道你远道而来定会有所打算,正好在瘴江边收我的尸骨。赏析:向侄孙从容交代后事,前路艰危险恶,诗人是抱定不得归的必死的决心。进一步吐露了凄楚难言的忧伤和激愤之情。
主题:诗人抒写了忠而获罪,非罪远谪的愤慨,也表达了诗人为国除弊的决心和勇气。
追寻韩文公足迹—韩愈在潮州贬潮,对韩愈而言或许是不幸,但对潮州百姓而言则是大幸。他治潮八月,政绩昭彰:驱鳄、兴学、勤农、释奴。特别是启用贤士,兴学育才一节,对潮州文化的发展影响至深,故为潮人历代传颂、景仰。
(三)诵诗有感情地背诵,注意语速的快慢、语调高低、语音的轻重、语句停顿等。
1.对此诗赏析有误的一项是()A.首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。B.颔联表明诗人的心迹:不惜残年为皇上革弊除害。C.颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,都是以马写人。D.尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容、宁静,表现了诗人豁达、乐观的思想境界。2.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是当堂训练欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!D
谢谢
左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
笔架山因之改叫韩山,山下鳄溪改叫韩江,韩江山水俱姓韩。像韩江,韩山,祭鳄台,韩祠橡木,鳄渡秋风,昌黎旧治,昌黎小学等等,无不言说着潮州人从古到今对韩愈的敬仰,更有宋时就建在韩江东岸笔架山麓的韩文公祠,是我国现存历史最久远,保存最完整的韩愈祠。
回顾小结:首联:写自己获罪被贬的原因。颔联:书“除弊事”忠而获罪的悲愤和老而弥坚的勇气。颔联:借景抒情,英雄失路之悲。尾联:交代后事,吐露了凄楚难言的忧伤和激愤之情。