2019年三年级英语上册Unit4FamilyLesson21Jenny’sFamily教案冀教版(三起)一课时教学目标:Words:policeofficer,busdriver,carpenter教学重点:Policeofficer,busdriver,carpenter教学难点:Dialogue:WhereisLynn?She’sstillatschool.教具学具:Cards,radio教学过程:一、Greeting:二、Review:让自告奋勇的学生仿照上一课介绍自己的家庭成员。三、Newconcepts:1.让学生想他们的家庭成员:父亲、母亲、兄弟、姐妹。Mother,father,brother,sister,son,daughter……领读2.介绍Jenny的家人,并学习新词汇:Policeofficer,busdriver,carpenter.3.学生先结组介绍Jenny的家人。然后再找个别的同学说。3.WhereisLynn?引导学生讨论书中图片所讲述的故事,问这件事是在哪儿发生的?发生了什么事?让学生看着每个情景中人们所说的句子并说出他们认识的词语。WhereisLynn?IsLynnokay?播放录音,让学生看书跟读,然后解释生词。如:relax四、做《活动手册》五、Classclosing.唱:“Iloveyou,youloveme!”板书设计:policeofficer---警官WhereisLynn?busdriver---公共汽车司机She’sstillatschool.carpenter---木匠
附送:2019年三年级英语上册Unit4FamilyLesson22howoldareyou习题冀教版(I)一、用小写字母抄写下列单词,并翻译成汉语。FAMILY__________________FATHER___________________BROTHER___________________SISTER____________________SINGING_____________________二、情景交际()1.有人想知道你爸爸是干什么的,如果你爸爸是医生,那么你应该回答:A.MyfatherisanurseB.Myfatherisadoctor()2.有人想知道你是干什么的,如果你是学生,你应该回答:A.I’mastudentB.I’mabusinessman()3.你想知道对方多大了,你应该问:A.Howareyou?B.Howoldareyou?()4.你生日那天,朋友送你许多礼物,你应该对他们说:
A.ThankyouB.Fine()5.你帮助了别人,别人对你说“thanks”时,你应该说:A.Notthanksme.B.You’rewele.三、给问句选择合适的答语。()1.Whataretheydoing?A.MynameisJenny.()2.Howoldareyou?B.Theyareplaying.()3.What’syourname?C.Icutmynose.()4.Happybirthdaytoyou.D.Iamtenyearsold.()5.What’sthematter?E.Thankyou.答案:一、family家庭father父亲brother兄长sister姐妹singing唱歌二、BABAB三、BDAEC
小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页