《乌夜啼浪淘沙令》PPT课件

南唐李后主词世事漫随流水，算来一梦浮生。《乌夜啼》+《浪淘沙令》 李煜，初名从嘉，字重光，号钟隐，南唐中主第六子。徐州人。宋建隆二年（９６１年）在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔(已使用宋的年号)，苟安于江南一隅。宋开宝七年（９７４年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。太宗即位，进封陇西郡公。太平兴国三年（９７８）七夕是他四十二岁生日，宋太宗恨他有“故国不堪回首月明中”之词，命人在宴会上下“牵机药”将他毒死。追封吴王，葬于洛阳。作者 后主前期词风格绮丽柔靡，还不脱“花间”习气。国亡后在“日夕只以眼泪洗面”的软禁生涯中，以一首首泣尽以血的绝唱(《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》)，使亡国之君成为千古词坛的“南面王”（清沈雄《古今词话》语），正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”。这些后期词作，凄凉悲壮，意境深远，已为苏辛“豪放”派打下了伏笔，成为历史上承前启后的大宗师。如王国维《人间词话》所言：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深。”至于其语句的清丽，音韵的和谐，更是空前绝后的了。后主本有集，已失传。现存词四十六首，其中几首前期作品或为他人所作，可以确定者仅三十八首。作者 破阵子四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈。一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏离别歌。垂泪对宫娥。沈腰，即瘦腰，据《南唐史·沈约传》，约与徐勉书曰：“百日数旬，革带常应移孔”，后世因称瘦腰为沈腰。潘鬓，头发斑白。晋潘岳《秋兴赋》序：“余春秋三十有二，始见二毛。”唐无稹《酬翰林白学士代书一百韵》：“潘鬓去年衰。”选录（头发斑白） 虞美人李煜春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。　　雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。选录 名家解读他身为国主，富贵繁华到了极点；而身经亡国，繁华消歇，不堪回首，悲哀也到了极点。正因为他一人经过这种极端的悲乐，遂使他在文学上的收成，也格外光荣而伟大。在欢乐的词里，我们看见一朵朵美丽之花；在悲哀的词里，我们看见一缕缕的血痕泪痕。——唐圭璋《李后主评传》 晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。凤箫吹断水云闲，重按霓裳歌遍彻。——李煜《玉楼春》还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。——李煜《望江南》故国梦重归，觉来双泪垂。——李煜《菩萨蛮》 浪淘沙令帘外|雨|潺潺，春意|阑珊。罗衾|不耐|五更|寒。梦里|不知|身是客，一饷|贪欢。独自|莫|凭栏，无限|江山，别时|容易|见时难。流水|落花|春去也，天上|人间。朗读 乌夜啼林花谢了|春红，太匆匆，无奈|朝来寒雨||晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重，自是|人生长恨||水|长东。朗读 《西清诗话》云：“南唐李后主归朝后，每怀江国，且念嫔妾散落，郁郁不自聊，尝作长短句云：‘帘外雨潺潺’云云，含思凄婉，未几下世。”由此可知，词作于他死前不久。可以说是李煜后期词的代表作之一。分析 《浪淘沙令》上片采用了什么记叙顺序？为什么这样安排？倒叙：先梦后，后梦中分析“朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。”【1】先写春意阑珊之景，营造凄楚的意境，奠定全诗哀伤的感情基调。【2】以梦后之苦与梦中之乐相映衬、对比，从而更见梦后之苦的可憎与梦中之乐的可爱。这样写进一步突出了国亡被俘后处境的可悲可怜。 《浪淘沙令》中对比手法还体现在哪里？【2】“别时容易见时难”“别时容易见时难”——“别时”，指当初投降被俘，辞别金陵，被押往汴京之时；“见时”，指现在囚禁汴京，思念故国，欲再重见旧地之时。前者“容易”后者“难”，在这一易一难的鲜明对照之中，蕴含着词人多少故国的情思，夹杂着多少伤心和悔恨啊！要知道，这里的“别”，不是暂时的别离，而是永久的别离，因而也是人世间最为痛苦的别离，更何况这样的别离是如何的“容易”——国家竟是那样轻而易举的就灭亡了，这岂不是痛上加痛吗？这样的难于再见，不就是对词人的死刑宣判吗？ 《浪淘沙令》中对比手法还体现在哪里？【3】流水落花春去也，天上人间。词人以生动的比喻，落红逐水流，春光已逝去，世事变化急速，好景一去不复返。这种从“天上”降到“人间”，亦即由至高无上的皇帝成为被人轻贱的俘虏的生活巨变的对比，对李煜个人来说，是个悲剧。★一方面，被囚禁、被侮辱的“人间”生活，使他的内心极其痛苦，并得以在创作中极其真实的表现出来，使作品具有感情上的动人力量；另一方面，从帝王到俘虏的生活经历虽然是李煜所特有的，但经历生活的巨变却是一般人也常有的，这就使得那些虽然没有李煜那样独特经历的人，也能受到感染，从而使作品获得了长久的生命力。 李煜词中的“白描”手法白描手法：白描，原是一种用墨线勾勒物象，不着颜色的画法，借到文学创作上，就是用简练的笔墨，不加烘托，刻画出鲜明生动的形象。找出《浪淘沙令》中白描的句子。“帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒”由所闻---所见---所感，时间的推移，感情循序加深。赏析“帘外雨潺潺”之妙境？A以声写静，传达出词人亡国后的孤寂之感。B以雨滴声声写出词人内心愁绪纷扰。C以春雨之寒，衬托人物内心的悲凉。   总结：白描手法，以粗细条的景物勾画，营造深沉的意境，传达出丰富的内心活动。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。----马致远《秋思》长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒。----张岱《湖心亭看雪》 《浪淘沙令》《乌夜啼》中的双关手法？【1】“春意阑珊”，意含双关，既是眼前节令的实况，又是国家衰亡、个人的生命亦即将完结的象征。如此情景，又怎能不引起词人心头的阵阵悲凉呢？【2】“罗衾不耐五更寒”不仅是写身寒，而且是写心寒；身寒终究有个极限，并可尽量设法抵御和忍耐，而心寒——心头的悲凉，则是无限的，无法忍受的了。 【3】“太匆匆”，狼藉残红，春去匆匆；而作者的生命之春也早已匆匆而去，只留下伤残的春心和破碎的春梦。因此，“太匆匆”的感慨，固然是为林花凋谢之速而发，但其中也糅合了对人生苦短、来日无多的喟叹，包蕴了作者对生命流程的理性思考。【4】“无奈朝来寒雨晚来风”既点出林花匆匆谢去的原因是风雨侵袭，而作者生命之春的早逝不也是因为过多地栉风沐雨？所以，此句同样既是叹花，亦是自叹。 “胭脂泪，相留醉，几时重？”【1】以拟人化的笔墨，表现作者与林花之间的依依惜别之情。【2】花本无泪，实际上是惯于“以我观物”的作者移情于彼，使之人格化——作者身历世变，泣血无泪，不亦色若胭脂？“相留醉”，着一“醉”字，写出彼此如醉如痴、眷变难舍的情态，极为传神，而“几时重”则写出了人与花共同的希冀和自知希冀无法实现的怅惘与迷茫。李煜词中“移情”手法的使用 “移情于景”感时花溅泪，恨别鸟惊心。----杜甫《春望》紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。-----赵嘏《长安晚秋》 “有有我之境，有无我之境。‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千过’、‘可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮’，有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山”、“寒波淡淡起，白鸟悠悠下’，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者多，然未始不能写无我之境。此在豪杰之士能自树立耳。”“词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。”-----王国维《人间词话》 个性阅读与探究“独自莫凭栏”这句词中“莫”有两解：一解为“不”。另一解为“莫”同“暮”，黄昏的意思。那么你赞成哪一种理解，请再次阅读，想象词境，揣摩词情，谈谈你的看法。 第一，这首词从时间顺序来看是由黎明写到黄昏，作“暮”字比较自然，而且与下文“无限江山”相连贯，“江山”在望，别易会难，正是凭阑时所见所感；如果说不要凭阑，却又说“无限江山”，上下文就有点不接气了。第二，从声调音节来看，一句词用“独”、“莫”两个入声字，显得十分急促，听起来不美；不如连用“自”、“暮”两个去声字，反而显得心情格外沉重。第三，这凭阑所见到的“无限江山”并不属于自己所有，这才有了下文“别时容易见时难”的感叹。这样理解，似乎更顺理成章，更深刻，更显得悲怨凄凉，也显然比“不要凭阑”更有意境。似乎理解为“暮凭阑”更好。 A。词人正在凭阑，但“无限江山，别时容易见时难”，就是见了又能怎样，失去的国家不能再回来，逝去的美好生活不能再回来了，自己的生命之春也不能再回来了，所以告诫自己还是“独自莫凭阑”，表达了词人对亡国的深深悔恨和对故国难回的深沉悲哀以及现实的无限凄凉之情。B“莫”字更有力度，表达了深深的悔恨之情。“莫”好： 对故国思念及作为亡国之君阶下囚的无限哀痛帘外雨潺潺，春意阑珊罗衾不耐五更寒梦里不知身是客，一晌贪欢独自莫凭栏，无限江山别时容易见时难流水落花春去也，天上人间景感梦心景融入哀愁暗含遭遇身寒更是心寒反衬现实中的极度哀怨愁苦对故国思念与悔恨美好已逝国家灭亡个人遭遇哀愁悲凉悔恨无奈绝望人上君阶下囚 【1】全篇从惜花写起，惜花惜人，语带双关。上片中“无奈”二字，蕴含无力护花、无计回天之意，一片珍惜怜爱之情跃然纸上。【2】“自是”句，以水之必然东流，喻人之必然长恨，“自是”二字，尤能揭出人生苦闷之意蕴。“人生长恨”似乎不仅仅是抒写一已的失意情怀，而涵盖了整个人类所共有的生命的缺憾，是一种融汇和浓缩了无数痛苦的人生体验的浩叹。将个人的人生体验，上升到人类的生命共感。提示谈谈“无奈”和“自是”这两组虚词在上下片中的作用。 相见欢李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 借景抒情，情景交融比喻双关:林花　春红——宫廷的荣华生活，林花谢了……——南唐灭亡，打湿的花——胭脂泪水长东——人生长恨流水落花——美好的东西的逝去对比映衬:“梦里不知身是客”——“梦”与“客”虚实结合：梦境与现实 创新活用望江南李煜闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。1.词人用了哪些意象，营造出怎样的意境？2.结合李煜的身世，你认为这首词表达了作者怎样的情感？山寒、芦深、孤舟、月明、笛声表达了作者囚居生活孤寂难堪之感,以及对江南生活的留恋和对故国思念之情。南国清秋的凄寒的意境 笛、箫、笙1.王之涣《凉州词》“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉关。”——多暗含离别之苦、相思之情和内心的孤寂及思乡愁绪。2.李白《忆秦娥》“箫声咽，秦娥梦断秦楼月。”4.赵嘏《长安晚秋》“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。”5.李白《春夜洛城闻笛》谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。3.李璟《浣溪沙》“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉生寒。”