浪淘沙令（帘外雨潺潺）

静心聆听感怀人物 末路降王非不幸两篇绝调即千秋走进李煜的悲情世界——《乌夜啼》《浪淘沙令》 教学目标了解李煜其人，做到知人论世。2.抓住词中的意象，把握词中运用的手法，调动联想，用诗词解读诗词。3.体会词中蕴含的情感。 作者李煜，字重光，号钟隐，徐州人。宋建隆二年（９６１年）在金陵即位，在位十五年，世称李后主。他嗣位的时候，南唐已奉宋正朔(一年的第一天)，苟安于江南一隅。宋开宝七年（９７４年），宋太祖屡次遣人诏其北上，均称病推辞不去。同年十月，宋兵南下攻金陵。明年十一月城破，后主肉袒出降，被俘到汴京，封违命侯。 李煜的词现存约32首，内容主要可分作两类：第一类为降宋之前所写的，主要为反映宫廷生活和男女情爱，题材较窄；第二类为降宋后，李煜因亡国的深痛，对往事的追忆，富以自身感情而作，此时期的作品成就远远超过前期。当中的杰作包括《虞美人》、《浪淘沙》、《乌夜啼》皆成于此时。此时期的词作大都哀婉凄绝，主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景，表达了对“故国”、“往事”的无限留恋。做个词人真绝代　可怜薄命作君王有关词作 读出我的感情诵读指导：1.感性的表现：字音、节奏、语气2.理性的把握：人物、情感、领悟 说出我的理解——《乌夜啼》1、词中哪一个字最能体现词人的情感？2、这种情感在词中是如何具体表现的，请结合语句分析。 说出我的理解——《乌夜啼》1、找出最能体现词人情感的一个字？2、这种情感，词人是如何表达的？结合具体词句分析。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜）离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。（欧阳修）遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。（秦观）只恐双溪舴艋（zéměng）舟，载不动，许多愁。（李清照）试问闲情都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。（贺铸） 《西清诗话》：“南唐李后主归朝后，每怀江国，且念嫔妾散落，郁郁不自聊，尝作长短句云：‘帘外雨潺潺’云云，含思凄惋，未几下世。”说出我的理解浪淘沙令帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一饷贪欢。独自莫凭阑，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。 玉楼春李煜晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。笙箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻。 菩萨蛮李煜人生愁恨何能免，销魂独我情何限！故国梦重归，觉来双泪垂。 “他身为国主，富贵繁华到了极点；而身经亡国，繁华消歇，不堪回首，悲哀也到了极点。正因为他一人经过这种极端的悲乐，遂使他在文学上的收成，也格外光荣而伟大。在欢乐的词里，我们看见一朵朵美丽之花；在悲哀的词里，我们看见一缕缕的血痕泪痕。——唐圭璋《李后主评传》名家解读 抒发我的诗兴请以“李煜，我想对你说”为题，写一首小诗。 李煜，我想对你说：北宋的庭院飘荡着的是你那无奈的叹息，已干枯的残花不会因为一滴眼泪而重新滋润，早已龟裂的心灵也不会因为一时悔恨而重新鲜活，然而一首首泣尽心血的绝唱，怎能不震颤那囚禁你的牢房。 李煜，我想对你说：我懂你，一江春水里流淌的是什么，我叹你，独自凭栏处牵挂的是什么，此刻，愿千年的风，轻轻地拂过你当年的南唐国，给你那忧伤的灵魂一丝慰藉，一丝问候 李煜，我想对你说：末路而降并非耻辱，生灵不再涂炭才彰显你生命的本色。你那泣血的文字，必将继续谱写属于你的传奇。 课后作业请同学们继续阅读李煜的词，用心感受两种不同的命运在词人笔下流淌着如何异样的文字。