《蝶恋花》同步练习3

《蝶恋花》同步练习《蝶恋花》伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。1、本词作者是朝的，原名。2、词语解释伫危楼望极黯黯烟光会阑拟把疏狂强乐强衣带渐宽2、词中直接点明时令和愁绪的词句是：3、词中写主人公苦中求乐的词句是5、词中写主人公情深志坚的词句是6、“衣带渐宽”指的是7、这首词巧妙地把的落魄感受，同怀念意中人的融为一体，上阕写主人公，下阕写主人公。其中“”两句，因情感真挚，荡气回肠，成为千古名句。8、下列理解不正确一项是()A、“春愁”即相思之情，是全词的着眼点。B、“黯黯”表达了词人忧愁沮丧的心情。C、“无言”的根源是词人的缠绵情思。 D、“强乐”的结果是使词人感到懊悔。9、下列理解不恰当的一项是()A、上阕前三句描写了一位凭栏相思的女子形象。B、上阕后两句借春景写出了词人的无奈和凄凉。C、下阕前三句词人“拟把”的目的是消释“春愁”。D、下阕后两句表现了词人的坚毅性格和执着态度。10、下列理解正确的一项是()A、“伫倚危楼风细细”是说主人公长时间倚靠在一座即将坍塌的高楼的栏杆上。B、“无言谁会凭阑意”指主人公没有遇上熟识的人说话，所以没人理解他登高远眺的心情。C、“强乐还无味”写主人公勉强欢笑但仍抑制不住愁绪，更写出“春愁”的缠绵执著。D、“衣带渐宽”两句写出了主人公因为“春愁”的折磨而痛苦、无奈的心情。11、这首词主要围绕一个“”展开。12、下列理解正确的一项是()A、上片“伫倚”句写主人公久久地伫立在一座破旧的楼台上极目远眺。B、上片“草色”句以西风、衰草、夕阳烘托出一种凄美、孤单的氛围。C、下片“拟把’句写主人公豪饮放歌，起初十分痛快，但渐感索然无味。D、下片“衣带’句以“衣带渐宽”写消瘦之状，以“终不悔”直抒胸臆。13、句末中“伊”字一语双关，既指又指14、下列理解有误的一项是()A、“草色烟光残照里”展示了主人公望尽天涯时的所见之景，营造了伤感的氛围。B、“无言谁会凭阑意”表明因为词人不愿与人交流，所以没人能理解他的心声。C、本词上片写主人公登高望远，离愁滋生；下片写苦中求乐，情深志坚。D、本词紧扣“春愁”二字，写景抒情，曲径通幽，词末交代了“春愁”的原因。15、这首词巧妙地将的落魄感受，同的绵绵情思融为一体。16、理解正确的一项是(　　　)Ａ、“伫倚危楼风细细”暗示了抒情主人公甘愿立足险境，长久凭栏，体现其怀想之深。B、“草色烟光残照里”描绘了一幅优美、诗意的黄昏春望图。C、“衣带渐宽”二句，揭示词人对待“春愁”的果决态度，道破春愁难遣的真正原因。D、这是一首表达词人伤春惜春情感的词作。17、作者以“”一词既点明时令，又表达了漂泊异乡的落魄感受与怀恋意中人的缠绵 情思。18、理解不正确的一项是(　　　)A、“黯黯生天际”，指愁绪生于天际，写出主人公沮丧的心情。B、“草色烟光残照里”既写眼前的实景，也是内心愁苦的写照。C、“强乐还无味”，作者借酒消愁，已把苦涩的愁绪抛到九霄云外。D、“为伊消得人憔悴”暗寓词人情深志坚的理想，是全词点睛之笔。19、理解不正确的一项是(　　　)A、上阕写主人公登高望远，春愁油然而生。B、下阕写主人公痛饮高歌却无法排遣春愁。C、从全词看，词人借用春草表达自己倦游思归的感情。D、词的最后两句直抒胸臆，揭示了春愁原因是相思所致。20、《蝶恋花》和《江城子·密州出猎》中，各有一个词语很好地体现了作者的情感基调，它们分别是：“”和“”。21、下列对两首词的理解不恰当的一项是（）A．柳词抒写儿女之情，苏词抒写家国天下的抱负。B．柳词采用引用，苏词多用典故。C．柳词婉约含蓄，苏词豪放激越。D．柳词结尾出现名句，苏词通篇是名句。 参考答案:1、宋柳永三变2、久立高楼极目远眺心情沮丧忧愁飘忽缭绕的云霭雾气理解栏杆打算狂放不羁勉强欢乐勉强人逐渐消瘦3、望极春愁，黯黯生天际4、拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味5、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴6、人逐渐消瘦7、漂泊异乡缠绵情思登高望远，春愁油然而生苦中求乐，情深志坚衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。8、D(“强乐”没有消释词人的离愁，反而心甘情愿为相思所折磨，始终不感到懊悔。9、A(词人是男的，词中的“伊”，多指女性)10、C11、愁12、D13、词人思恋的女子词人的人生目标与理想14、B15、漂泊异乡(倦游思归)怀恋伊人(意中人)16、C17、春愁18、C19、C(漂泊异乡的落魄和怀念意中人的缠绵)20、愁(春愁)狂21、D