八声甘州柳永新媒介环境下古诗文教学课题
读诗:闻秋声语速语调节奏重音停顿……
描诗:绘秋景你读到了一个的秋。
品诗:感愁情作者为什么而愁?
以“深山藏古寺”为题作画:①一幅于崇山峻岭之上立一金碧辉煌的庙宇;②一幅不见庙宇,只见山脚下一个老和尚在溪边挑水;③一幅是山林之中露出庙宇一角。虚实结合
对写法是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人,在诗中却撇开自己,从对方下笔,想象对方思念自己的情形,从而委婉含蓄地抒发深挚的情感。这种“主客移位”的方法,使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情,既显得生动形象,富有意境,又显得具体充实,富有深度。既深化感情,又强化主题。
归乡还是远走?