苏教版高二八声甘州

八声甘州女才 白衣卿相：柳永柳永，婉约派最具代表性的人物之一,代表作《雨霖铃》、《八声甘州》、《望海潮》。排行第七，又称柳七。他一生在仕途上抑郁不得志，独以词著称于世。他才华横溢，创造了慢词，扩大了词的功能和内容，他的词分三类：一是写都市生活的繁华，二是写男女爱情的苦痛，三是写羁旅行役的悲伤。对宋词的发展有一定影响。与苏词风格对比：柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱“杨柳岸晓风残月”；学士词，须关西大汉，执铁板，唱“大江东去”。公为之绝倒。“凡有井水饮处，皆能歌柳词” 鹤冲天黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣游狂荡，何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事、平生畅。青春都一晌。忍把浮名，换了浅斟低唱。雨霖铃寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。 对潇潇暮雨洒江天　一番洗清秋 渐霜风凄紧　关河冷落　残照当楼 是处红衰翠减　苒苒物华休 唯有长江水　无语东流 不忍登高临远望故乡渺邈，归思难收叹年来踪迹，何事苦淹留 想佳人妆楼顒望误几回天际识归舟 争知我　倚阑干处　正恁凝愁 字眼：雨—潇潇秋—清霜风—凄惨关河—冷落（日）照—残红翠—衰减物华—休长江水—无语上片：残秋雨景图凄清愁特殊的意象：描绘登高所见的秋景，用层层铺叙的手法写出了秋天的旷远﹑阴冷﹑凄寒和寂寥。写作特色一：语言质朴，纯朴流畅。状物传情，纯用白描。（1）“潇潇”——状写雨声。“洗”——方显清寒。“凄紧”、“冷落”、“残照”——皆有苍凉的情味。（2）如“惟有长江水，无语东流”，语言朴实，却能在平淡中见功力，在质实中现风神，在浑朴中出韶秀。 下片：思乡怀人情愁思1．“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收”——思乡2．“想佳人妆楼顒望，误几回、天际识归舟”——怀人写作特色二：为对方设想的写法，虚实结合，富于曲折变化。如“想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。”这几句，倚阑凝愁，本是实情，却从对方设想，用“争知我”领起，则又化实为虚，显得十分空灵。感情曲折，文笔富于变化，传达了难以表达的情感。转换角度，推已及人，以侧笔渲染羁旅之苦。3．“争知我倚阑干处　正恁凝愁”再归结到自己，以“倚阑干”遥应开头，以一个“愁”字倒贯全篇，抒通情景。 采撷、融化前人语句、意境。“惟有长江水，无语东流”——原本于高峰《秋月北固晚望》的“何事满江周怅水，年年无语向东流。”“误几回天际识归舟”——源于谢眺的“天际识舟，云中辨江树”，加上“误几回”，焦灼情感较原诗更强烈。“红衣翠减”采自李商隐《赠荷花》中的“翠减红衣愁煞人。”写作特色三： 写作特色三：情景交融，层层铺垫，衬托 主旨这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作。上阕描写秋景，融情于景，在萧条冷落中寄托着游子因羁旅之苦而产生的思乡之情。表达了作者因仕途失意而产生的寂寞和感伤。 谢谢